Ahogyan a férfiak és a nők gondolkodása és viselkedése eltér a társadalmi fejlettségtől, úgy különbségeik tükröződnek gyermekeik oktatási folyamataiban is. Adott tény, és a különbségek valóban megvannak, és általában nem sokat változtatunk rajtuk. Partnerként mindenesetre tudnunk kell magunkról, hogy milyen módszereket alkalmaz "apánk" és milyen anyákat "én", mindkettőjüknek részt kell vennie a nevelésben, egyet kell értenie és harmonizálnia kell. Ez valójában nem egyszerű kérdés, de a megegyezés és a közös nevelésünk az egyik legfontosabb tényező gyermekeink jövője szempontjából. Vizsgáljuk meg tehát közelebbről, hogy egy nő - anya és férfi - hogyan neveli gyermekét. Oktatási gyakorlataink összehangolása érdekében sokat kell tudnunk.
Egy nő oktatási tulajdonságai
Általános szabály, hogy a nők szülési szabadságon élnek, ezért az anyák érzelmileg és ösztönösebben nevelik gyermekeiket, ahogy ez a nők esetében is történik. A helyes viselkedés helyett alapvető dolgokat tanítanak nekik, motiválják őket arra, hogy érzékenyen viselkedjenek, kezeljék a dolgokat, játékokat és embereket, megpróbálják tanítani őket illemtanra, és elvezetik az emberi természethez. Később minden kreatív tevékenységet fejlesztenek bennük, és teret adnak a gyerekeknek a képzelet számára. De minden nőben van egy kis aprólékosság, ezért megpróbáljuk gyermekeinket is rendre és sokszor tökéletességre késztetni, sajnos sok esetben hiába.
Többnyire minden anya úgy nevel gyereket, ahogy jónak látja, ahogy a természet parancsolja. Néha azonban túlságosan óvatosak és nagyon félünk, megterheljük magunkat, és a gyermek elveszíti a tiszteletünket irántunk. Szigorúak vagyunk, elviek, de ismét megvédjük gyermekünket és ott védekezünk, ahol arra szükség van, de ott is, ahol ez annyira szükséges. Igyekszünk mindenáron tökéletes anya lenni - a nő szerves anyaga.
A férfi oktatási tulajdonságai
A férfiak szeretik fegyelemre késztetni gyermekeiket, bár általában szigorúbbak, mint a nők, nem veszik annyira komolyan a nevelésüket, ezért talán néhány apa több sikert és tiszteletet arat, mint az anya. Nem is aggódnak annyira a gyerekeik miatt, megpróbálják kiváltani bennük a biztonságérzetet és felelősségre vonni őket, meggyógyítják jellemüket. Inkább a racionális oktatási folyamatra koncentrálnak. A dolgok logikája és intellektuális oldala ellenére a gyerekeket folyamatosan nevelik, bár gyakran azt mondják, hogy nem ismerik ezt az oktatási módot, de bízhatunk bennük? Csak nézd.
A gyerekek tanítanak, megpróbálnak mindent röviden, igazságosan és díszítés nélkül elmagyarázni nekik. Szeretik megmutatni, mindig utánuk kell lenni (egyszerűen férfiak), nem kínálnak fantáziát a gyerekeknek, közvetlenséget és egyenlőséget követelnek, ami többé-kevésbé alkalmas a gondtalan gyermekvilágra. Szeretnek inkább a gyerekekkel játszani a valóságon, de a játékosság a férfi második arca, ezért szinte bármit szeretnek játszani. Főleg azért, hogy a játéknak legyen feje és sarka, és ne legyen túl "nagymama". Az apukák kockákat, társasjátékokat, labdákat vagy játékokat választanak, ahol versenyezhetnek, és megjelennek a gyerekek előtt is. Szeretnek gyerekekkel is sportolni, vagy legalábbis megpróbálják ezt csinálni. Minden ember acélból, szúró gyerekeket akar, de vigyázzon, ne legyen túl durva. Olyan kis dió, hogy?
A különbségek minden bizonnyal nyilvánvalóak, a saját háztartásunkban is észrevehetünk néhányat, de a gyermekek számára fontos a speciális női vagy férfi oktatás mindkét aspektusa. Ezért nem szabad megtagadni a gyermekeket e két oldalról, és oktatásunknak közösnek kell lennie, és ugyanolyan arányban kell lennie a férfi vagy a női természetben.