gyermekeink

Mit értenek a gyerekek rejtély által? És mit jelent ez a gyermekek számára? Hány éves korban vannak különösen fontosak - és hogyan kell a szülőknek bánniuk velük?

"Szeretek buborékot készíteni egy buborékfújóból. Kicsi és hatalmas. Ha sikerül megfognom az egyiket a kezemben, anélkül, hogy az szétrobbanna és gyönyörűen megkötné a tenyerét, szeretnék valamit. De mi van, nem árulom el. ”(Tana, hét éves)

Alex (ötéves) és testvére, Filip (hétéves) suttogják, amikor az egész család vacsoránál az asztalnál ül. Terka, egy idősebb nővér (kilenc éves) panaszkodik anyjának: „Nem akarják elmondani, miről beszéltek most! És miért játszanak ilyen titkárokat! ”Anya: - Titok, amit nem akarnak elárulni. Terka: "Nem, rólam beszélnek. "

A négyéves Petra közli apjával, hogy az óvodában készülnek karácsonyi ajándék a szülőknek. "Akkor egyszerűen rájöttünk meglepetés. És nem szabad felfednünk, titoknak kell maradnia "- mondja a kis óvoda. Ezután az óvodáról beszél, hogyan mártották festékbe a zsebkendőket. "Akkor egyszerűen rájöttünk. Tudod - zsebkendők karácsonyra. Jaj, igen! Ez már nem titok."

Mi a gyermeke HŐMÉRSÉKLETE?

Egyesülnek, felébresztik a kreativitást és egyszerűen izgalmasak: titkok. Titkos helyek, titkos utak, rejtett kincsek, titkos karakterek, titkos szentírások, titkos történetek, titkos barátságok, titkos játékok, titkos kapcsolatok.

Mit értenek a gyerekek a titok kifejezés alatt?

"A titok" - ez egy csodaszó. Minden, ami összefügg a "titokkal", megvilágítja a gyermekek szemét. És egészen hétköznapi dolgok lehetnek: két legjobb barát előáll egy titkos nyelvvel, és titkos írásban, egy titkos füzetbe ír. A szombati futballról vitatkozni pedig teljesen izgalmas.

Vagy találnak egy rejtekhelyet a padláson, amelyről senkinek sem fognak mesélni. És a végén egy klasszikus mondat „. de ne mondd el senkinek, ez lesz a titkunk! " Hatalmasan aláhúzza a barátok közötti meghitt beszélgetéseket - és ezáltal erősíti a barátságot.

Tabletta és mobiltelefon: Hogyan veszélyeztetik gyermekeit?

A titkok a gyermekkor kincsei. Hihetetlenül fontosak abban a korban, amikor a gyermek általános iskolába jár. A fiatalok csak a pubertás végén veszítik el fokozatosan érdeklődésüket iránt, ez szakmai tanulmányok eredménye.

A titkok mint személyes tulajdon

Titkok szolgálják a gyermekek elválasztását a felnőttek világától. "Fontos lépés a saját identitás felé" - magyarázza Michael Schnabel, a Müncheni Állami Korai Oktatási Intézet munkatársa. „Körülbelül olyan korban ötéves korban a gyerekek tudatosan fedezik fel a határokat az "én" és mások között, és megszerezzék saját belső világuk tudatát. Úgy találják, hogy más emberek véleménye, vágyai, szándékai, motívumai és információi különböznek a sajátjától "- mondta Renate Valtin, berlini pszichológus és oktatási szakember. az egyik tanulmányban megkérdezte öt- és hatéves gyerekeket, mit értek rejtély alatt.

És minden gyermektől a következő válaszokat kapta: "A titok az, amit nem szabad felfedni." Vagy: "Amit nem akarunk elárulni".

"A kisgyermekek a titkot személyes vagyonuknak tekintik. Ha megosztják valakivel, az már nem titok "- magyarázza a pszichológus. Körülbelül nyolcéves korában a titok társadalmi funkcióját két barát egyesítésével szerzi meg.

Aztán egyre fontosabbá válik: Körülbelül tízéves gyermekek számára a titok megosztása és fenntartása fontos szerepet játszik a barátságban.

Jó és rossz titok

Óvodás gyermekek eleinte csak szép titkaik vannak. Például elrejtek csokoládét, egy titkos utat a játszótér mellett, egy játékban, amelyet a gyerek maga játszik. A pszichológusok ezt azzal magyarázzák a gyermek így jobban elszakad a szüleitől és anélkül, hogy rossz lelkiismerete kellene. A tiltott dologgal ellentétben nem vált ki jó titkos veszélytől való félelmet, nincs bűntudat vagy büntetés várakozása.

Óvodás gyermekek sokkal nagyobb veszélyeket látnak, mint valójában. Tehát megtörténhet öccse bepereli az idősebbeket, amikor felmászik a garázs tetejére. Nem azért, hogy megfeketítse és szebb fényben mutassa meg magát, hanem azért nagyon fél.

Vizsgálatkor titkos funkció a következő kutatás készült gyermekekkel kapcsolatban: A gyerekek először rövidfilmet néztek meg. Két tízéves lány, Rosa és Katka együtt ülnek Katka szobájában. Rosa elárulja Katkának, hogy dohányzott. Nem sokkal később Katka anyja bejön a szobába, és azt mondja: "Gyerekek, furcsán nézel ki. Mit tettél? ”Katka azt válaszolja:„ Rosa dohányzott! ”Erre anyja azt mondja: - Ó, Katka!

9 lépés a leendő gólya függetlenségéig

Tehát Katka valóban pereskedett, és ezért az anyja megdorgálta. De öt- és hatéves gyerekek válaszoltak a kutatásra, amikor megkérdezték, hogy szerintük mi a baj a színpadon: "Az a Rosa dohányzott!"

Renate Valtin elmagyarázza: "Erre a korosztályra jellemző a gyermekek dohányzásba koncentrálása mint tiltott tevékenység." gonosz titok felmerülnek, a gyerekek még nem tudják - ezért a megkérdezett gyerekek ugyanazt tennék, mint Katka.

Eleinte sok gyerek nem értette "De, Katka!" Az ő szempontjukból Rosa maga tárta fel a titkot. Ebben a korban a gyerekek ezt tudják titkok nem mások számára, de a tanács akkor beszél róluk, ha valaki róluk kérdezi őket.

A titkok megőrzése továbbra is problémát jelent a gyermekek számára. De érdekes, hogy még ebben a korban is meg tudják különböztetni a gyerekek "Szép" és "csúnya" titkok.

Rossz titkok tartalmazzák a tiltások megsértését, mint pl Tilos a dohányzás, vagy balesetek, például törött váza.

Szép titkok összpontosítson például valami különleges ismeretére titkos út a bokrokban, csapdák a játszótéren stb. A jó és rossz titkok megőrzése érdekében a hat- és hétéves gyermekek eltérő véleményen vannak: A rosszakat és a veszélyeseket tovább kell mondani (pl. A szülőknek). A szép titkokat magának kell megőriznie.

Nagyobb gyermekeknél (tíz-tizenkét éves) titoktartás nagyon fontos. Ez a titoktartási kötelezettség nem felel meg a mottó szellemének: A barátok nem árulják el egymást.

A titkok erősítik a barátságokat és erősítik őket, amikor felnőttekkel szembesülnek.

Mikor van vége a titoknak?

A titok, mint a felnőttek felhatalmazásának eszköze, megtalálja a magaét pubertáskor végződik. A pszichológusok ebben látják az okot ebben a korban a gyerekek és a felnőttek kapcsolatai szinte az alapoktól megváltoznak. Az intenzív titkok szakasza akkor ér véget, amikor a szülőknek és a gyerekeknek sikerül olyan kapcsolatot kialakítaniuk, amelyben mindkét fél magánszférája kialakulhat, és amelyben a különbségek nyíltan megvitathatók. Ebben az időszakban a fiatalok ugyanolyan szinten érzik magukat, mint a felnőttek. Közvetlenül és nyíltan akarnak beszélgetni szüleikkel, de azt is szeretnék, ha megbecsülnék őket.

Miért van szükségük a gyerekeknek titkokra?

Tehát, amint a kutatások mutatják, formálódnak ötletek a gyermekek titkairól fokozatosan. A titok megőrzését fiatalabb iskolás korban is folyamatosan gyakorolják. Ez ezt bizonyítja A titkok nagyon fontosak lesznek a gyermekek számára, amikor elkezdik keresni identitásukat. Ebben a korban a gyermekeknek egyre nagyobb szükségük van a szegregációra, és bővíteni akarják magánéletüket. A titkok ebben a szakaszban átvehetik az irányt védő funkció ezzel korlátozva a gyermekek felnőttekhez való hozzáférését. Míg a szülőknek még mindig szinte mindenről dönteniük kell a kisgyermekek számára, egy fiatalabb iskolás korú gyermeknek máris szüksége van a szabadságra, hogy saját ötleteit, véleményét, attitűdjét és ítéletét megalkothassa.

Titkok így egyrészt segítenek a szülőktől való elszakadás folyamatában, másrészt teret teremtenek a számára saját identitásod építése.

Az egészséges gyermekek titka: Ismerje meg ezt az 5 alapelvet

Mivel a titkok mindig más emberekkel kapcsolatban nézzük meg, ők jó "képzési terepet" jelentenek a szociális kompetenciák elsajátításához. Mert a "valamit megtartani magának" vagy a "nagyon fontos dolgok, amelyeket nem szabad tovább mondani", "a titok megfelelő időben való felfedésének tudása" olyan képességek, amelyek megerősítik a közös életet, a kapcsolatokat és a barátságokat, de tönkre is tehetik őket.

Mindehhez fejlesztést és gondozást igényel sok ötlet és kreativitás titka. Példa erre Rejtélyes hangulatokkal és ajándékokkal karácsonykor, amelynek karácsony estéig titokban kell maradnia. A karácsonyi idő idilli, tele titkokkal csak akkor, amikor a szülők és a gyerekek szépen berendezik a lakásukat, amikor mesét mesélnek vagy néznek és dalokat énekelnek. Tehát a karácsony szépségét és rejtélyét át kell gondolni, és szeretettel fel kell készíteni. Azonban még több kreativitás és szociális kompetencia igényli az ajándékok kiválasztását és átadását. Annak érdekében, hogy a gyermek megtalálja a megfelelő ajándékot, együtt kell éreznie magát a másik emberrel, és át kell gondolnia elvárásait és kívánságait.

A szülők és a gyermekek titkai

"Na gyere, együtt dolgozunk végül egy gyerekszoba. Ebben a káoszban már senki sem vallhat be "- sürgeti az anya négy- és ötéves fiát. - Ó, Istenem, mi gyűlt össze itt az ágy alatt. Ez megtölti az egész edényt! ”És akkor a gyerekek védekezni kezdenek: "Ez a mi kincses szigetünk. Minden kincsünk ott van. "

A szülőknek tiszteletben kell tartaniuk gyermekeik titkait. Mint az előbb említett kincses sziget, amennyiben ez nem okoz higiéniai problémákat. Vagy például, ha egy négyéves gyermek csodakövet talál a homokban, a helyén kell maradnia, és nem dobhatjuk el. Ez a szabály még inkább érvényes az idősebb gyermekekre: A szülőknek tiszteletben kell tartaniuk a gyermekek magánügyeit. Például nem szabad naplózniuk, leveleket nyitniuk és SMS-üzeneteket olvasniuk vagy olvasniuk. Vagy arra kényszeríti őket, hogy beszéljenek az első tapasztalataikról egy baráttal vagy barátnővel.

Szülők lehetőséget kínálnak a gyerekeknek a felállításra és az építkezésre is a titkok világa. Az első lépés az az asztalnál tartson egy fiókot az óvodáskorú gyermekek számára, ahol minden titkos dolgot tárolhatnak. Több helyet és lehetőséget kínál egyedi szekrény. Ha nagyobb a kerted, akkor félretehet belőle egy darabot pusztán a gyermekek számára. Itt a gyerekek szabadon engedhetik fantáziájukat, és titkokkal teli országot teremthetnek. Remek helyet biztosít a titkok számára rejtőzködni egy fán.

A szülőknek gyermekeikkel ismeretlen országokba kell utazniuk. Mit értünk ez alatt? Sokan vannak titkokkal teli országok, amely a nappali székről látogatható, például kirándulás a mesék, mítoszok vagy mítoszok világába. Titkokat találhatunk festményekben, képeskönyvekben, dalokban, versekben, filmekben és színházi előadásokban is.
Ezeken kívül fantáziautak a rejtélyes dimenziók megtapasztalásához való igazi utazás is hozzájárulhat, mert az új benyomásokkal való találkozást titokfátyol övezi. Az új épületek, az új tájak, az új emberek, az új viselkedési módok bizonyos értelemben szintén valami titokzatosak a gyermekek számára.

És mi van a rossz titkokkal?

Fentebb említettük a fiatalabb gyerekek úgy vélik, hogy a "rossz titkokról" beszélni kell. Ez a nyitottság és a hozzá kapcsolódó bizalom nem okozhat csalódást. A szülőknek ezt meg kell magyarázniuk a gyerekeknek a "rossz titkokról" való beszélgetés akár életét is megmentheti. Mert olyan nagy nehézségek és válságok lehetnek az életben, amelyeket csak más emberek támogatásával és segítségével lehet legyőzni.

Az első lépés az világossá tesszük a gyermekek számára, hogy vannak szép titkok, amelyeket meg kell tartaniuk maguknak: a rossz titkokat azonban feltétel nélkül meg kell osztani a szülőkkel. Nyitottság és bizalom támogatni fogjuk a gyermekeket a szülők felé azáltal, hogy nem büntetjük a baleseteket és vétségeket, így nem fognak félni a várható szankcióktól.

A mik a gyerekek rossz titkai? A mindennapi életben nem minden megy a gyerekek szerint a tervek szerint: eltörik a pohár figyelmetlenségét, letépik a kerékpár fényvisszaverőjét, a tanuló megtörik a kémcsövet. Vagy: a lánya elfelejti a ruháját az edzőteremben, és a drága csizma eltűnt. A kerékpár elfelejti bezárni a gyereket, és ezáltal a tolvaj vonzerejévé válik. Beszélhetünk ilyen balesetekről és gyermekekkel szembeni bűncselekményekről, ha közösen keressük a károk helyreállításának módjait. Ugyanakkor nem a félelem és a bűntudat érzetét kell erősítenünk, hanem egyértelműen a gyermekeket kell felelőssé tenni a károkért.

Az alkohol TABU a gyermekek számára (még az ünnepek alatt is)!

Aztán vannak dolgok a gyermekek életében, és azok a helyzetek, amelyekben felkeltik őket félelem és elkeseredettség: például a padlás titokzatos ajtaja, a pincékben lévő aknén, egy rozsdás gép egy istállóban, az utca végén egy vad ugató kutya. Amikor a szülők és a gyerekek beszélnek ezekről a félelmet kiváltó helyzetekről, és együtt kutatják a tárgyakat, a félelem eltűnik. Ugyanakkor növekszik a kölcsönös bizalom és a meggyőződés, hogy a problémák megoldhatók.

De A legsúlyosabb rossz titkok a következők: Amikor a saját gyermekét megzsarolják vagy megfélemlítik. Amikor más gyerek vagy felnőtt bántalmazza a gyermekeket. Amikor a gyermekek kábítószerrel érintkeznek vagy szexuális életet élnek visszaéltek. Ha a szülők és a gyerekek képesek megbirkózni kisebb balesetekkel és félelmetes helyzetekkel, akkor jó eséllyel együtt képesek legyőzni a nehéz válságokat és problémákat. Ennek ellenére tudjuk, hogy a zsarolt és bántalmazott gyermekek számára a szülőkkel való beszélgetés akadálya leküzdhetetlenül magas lehet.

Ezért a gyermekek észrevehetően szokatlan viselkedésének alábbi megfigyelései ösztönözzék a különleges támogatást. Figyelmeztető jelek lehetnek arról, hogy valami nincs rendben a gyerekkel: ha a gyermek hirtelen másként viselkedik, mint a szülők megszokták. Ha gyermekeknél megfigyelik alvászavarok, étkezési rendellenességek, hirtelen tanulási nehézségek vagy a félelem furcsa jelei. Amikor a gyermek kerüli a korábbi barátságokat és a felnőtteket. Amikor egy gyermek elveszíti érdeklődését egy kedvenc hobbija iránt (például sport). Amikor a családjában is túl magánkézbe kerül, és kerüli a szülőkkel és testvérekkel való beszélgetést.

Ilyen helyzetekben egyértelművé kell tenni a szülők számára, hogy az óvatosság és a visszafogottság árt a gyermeknek, és semmi közük a gyermek titkainak tiszteletben tartásához. Így. titkok, mint a cigaretta, az alkoholfogyasztás, az iskolából való kimaradás, a nem védett szex vagy a drogok vannak olyan témák, amelyekre a szülőknek van mondanivalójuk, és ezért napvilágra kell kerülniük - akár megfelel a gyerekeknek, akár nem.

Tilalmak, fenyegetések és büntetések helyett a gyermeknek most különösen annak bizonyosságára van szüksége, hogy "szüleim nem kíváncsiságból vagy hatalmi helyzetükből akarnak hozzám beszélni, hanem azért, mert fontos vagyok számukra".