zseb
A szerző: redakcia
2020.07.09 (17:50)

Ha otthon van iskolás, akkor azon gondolkodhat, hogy hány éves kortól kezdjen zsebpénzt adni a gyerekeknek, milyen gyakran és milyen szinten. A Pocket-nek is megvannak a maga szabályai, amelyeket betartva megtanítja gyermekét arra, hogy okosan kezelje a pénzt.

Óvodás korban A gyermek még nem érti a pénz értékét, ezért az óvodai zsebpénz nem számít. A saját pénzének optimális életkora az első osztályba lépés, amint a gyermek elsajátítja a matematika alapjait. Sylvia Ďatelinková, a Szlovák Bankszövetség Alternatív Vitarendezési Intézetének munkatársa kifejtette: „A Pocket nagyon hatékony gyakorlati eszköz a gyermekek pénzügyi műveltséghez való eljuttatásához. Kiskorától kezdve el kell kezdeni a gyermek pénzzel való kapcsolatának kiépítését. Helyénvaló a szülőtől a gyermekig beszélni a pénz értékéről és annak kezeléséről. A zsebpénz biztosításakor azonban be kell tartani az alapvető szabályokat, hogy oktatási jellege ne veszítse el hatását. Ez azt jelenti, hogy nemcsak az ellátás szabályszerűségét kell megfigyelni, hanem annak összegét is, amely természetesen a gyermek életkorától és a család vagyonától függ. A zsebpénzt józanul és megfontoltan kell megválasztani. Alapvető fontosságú, hogy előre meghatározzuk a zsebpénz biztosításának alapvető szabályait és annak elköltésének módját, vagyis hogy a gyerek mit költhet és mit nem költhet a zsebpénzre. Fontos, hogy a szülő ne könnyítse meg az elfogadott szabályokat, hogy a gyermek ne csak megtanulja a megfelelő gazdálkodást, hanem a megállapított szabályok betartását és a szabálysértés büntetését is.

A zseb elhelyezésének magassága és intervalluma a gyermek életkorától függ.

Zseb 6 - 10 éves gyermekek számára

Magasság: 3-5 eur
Időköz: hetente egyszer
Forma: készpénz

Természetesen a zsebpénz összege a család anyagi helyzetétől és attól függ, hogy a gyereknek rendszeres kiadásokat kell-e fizetnie a zsebpénzből, mint pl. iskolabusz jegyek.
Ha a gyermek korábban költ zsebpénzt, ne adjon neki külön pénzt. Fontos, hogy a gyermek megértse döntésének következményeit, és elsajátítsa azt a helyes szokást, hogy miként kell a pénzzel megfelelően gazdálkodni.

  • Gyermekfiókot is egy szülő fog létrehozni, de nem mindig és mindenhol
  • A fiatalok számláinak áttekintése. Milyen feltételek vonatkoznak az ingyenes számlára? I. rész
  • A fiatalok számláinak áttekintése. Milyen feltételek vonatkoznak az ingyenes számlára? II. szakasz

Zseb 11 - 15 éves gyermekek számára

Magasság: 5-10 eur
Időköz: hetente egyszer
Forma: számlán/készpénz

Ha zsebet küld gyermeke számlájára, megtanulják kezelni a fizetési kártyát. Meg kell tanítania a gyermeket, hogy ugyanolyan figyelmet kell fordítania a kártyára, mint a készpénzre. A PIN-kódot nem szabad senkinek nyilvánosságra hozni, felírni vagy tárolni, hogy a fizetési kártyát nem kölcsönözik harmadik feleknek, és hogy készpénzfelvételkor ATM-ből a kezével el kell takarni a billentyűzetet, hogy senki ne tudjon tartsa be a PIN kódot.

Az IB-n keresztül a szülőnek áttekintése van arról, hogy a gyermek mire használja a zsebpénzt és hogyan kezelik azt. Magyarázza el a gyerekeknek a hatékony pénzkezelés alapelveit és különösen azokat pénzügyi tartalék létrehozásának fontossága a zsebpénz ajánlott 10% -ában.

Zseb középiskolásoknak

Magasság: kb 30 eur
Időköz: havonta egyszer
Forma: számlán

Ebben a korban a gyermek már a bankszámlát használja a brigádokból származó jövedelem átutalására, és a fizetési kártya használata természetesen nem csak a folyó kiadásokra vonatkozik, hanem a külföldi tartózkodásra vagy az iskolai kirándulásokra is.

Extra jövedelem: 50:50 szabály

Óvakodjon a leggyakoribb hibáktól

A jóhiszeműen a szülők néha hibáznak a pénzügyi oktatásban. Próbálja ki ezeket az irányelveket:

  • Rendszeresen - hetente vagy havonta - adjon gyermekének zsebet. A leggyakoribb hiba az, ha pénzt adnak a gyerekeknek, amikor kérik
  • Ne fizessen gyermekeknek a szokásos háztartási munkákért: porszívózás, pázsitnyírás, autómosás vagy edények mosása. Fontos, hogy tudják, hogy a háztartásban is felelősséggel tartoznak.
  • Mindig magyarázza el a gyermeknek, miért jó/nem jó, hogy költött a pénzére.
Ha a gyermek valami anyagilag igényesebb dologra vágyik, indokolt arra ösztönözni, hogy fokozatosan takarítson meg pénzt a kívánt dologra, vagy megállapodjon vele, hogy társfinanszíroz egy ilyen dolgot. A lényeg az, hogy a gyermek megértse, hogy ha valami meghaladja a lehetőségeit, akkor nem kaphatja meg azonnal, de fokozatosan spórolhat az ügyben. Így a gyermek megtanul mind takarékoskodni, mind hatékonyan gazdálkodni.

Amit a gyermek otthon lát, fontos szerepet játszik a pénzügyi oktatásban. A gyerekek megfigyeléssel tanulnak, és a legtöbb szokást átveszik szüleiktől. A gyermek látja, hogyan kommunikálnak a szülők otthon a pénzről, hogyan bánnak velük, befektetnek, költekeznek. Legyen példakép.