Háromra számítasz, azt kiáltod, hogy "elég". Büntetéseket osztogatsz. Elveszted az önuralmad. Tartsa ugyanazt a dolgot újra és újra. Úgy érzi, mindent kipróbált, de semmi sem működik. Gyermeke nem hallgat, egyik fülével az alsó részen, a másikkal kifelé.

tipp

Felmerül a kérdés, hogy akkor mit csinálsz rosszul. Hogyan kell csinálni, hogy az oktatásnak ne legyen hatása?

1. Hagyja ki belőle a nyilvánosságot

Természetesen, ha gyermeke elmenekül a parkolóból, vagy egy másik gyereket kidob a játszótéren lévő hintáról, akkor most megoldja.

De ugyanakkor meg kell próbálnunk nem fegyelmezni a gyerekeket a nyilvánosság előtt idegenek előtt, mert a gyermek inkább arra fog összpontosítani, hogy ki, de ő hallgatja, ahelyett, hogy meghallgatná, amit mond neki.

Ezért jobb, ha megtalál egy helyet, ahol tanúk nélkül, privát módon, beszélgethet a történtekről. Ha nem lehet elzárkózni, röviden figyelmeztesse a gyermeket a nem megfelelő viselkedésre, és tudassa vele, hogy később majd otthon beszél róla. Ne felejtsd el, amikor hazajössz.

2. Legyen konkrétabb a követelményekben

Úgy érzi, legalább milliószor mondta gyermekének, hogy ne dobjon kabátot a földre, és még mindig borsót a falhoz? Akár hiszed, akár nem, lehet, hogy nem igazán tudja, mit akarsz tőle.

Pontosabban meg kell adnia, például meg kell mondania a gyermeknek, hogy mit kell tennie: "Kérjük, ha hazaér, akassza fel a kabátját egy fogasra", a "Ne dobja a kabátot a földre" helyett.

Ugyanez a helyzet akkor is, ha a gyermek rosszul cselekszik és megüt téged vagy a testvéredet. Hagyja el a mondatot: "ne félj", és próbáld megmondani neki, hogy nem üti meg az élőlényeket, de ha annyira dühös, megpróbálhatja eltalálni a párnát.

3. Felejtsd el a kenőpénzt

Szülőként gyakran kísértésbe esünk, hogy cukorkával vagy játékkal megvesztegetjük gyermekünket, hogy elkerüljük a pénztárnál a földre dobás veszélyét, vagy hogy ellenálljunk az orvosi vizsgálatnak. Egy ilyen stratégia csak rövid ideig működik.

Amikor kicsinyekké alakítjuk, akkor alapvetően a nem megfelelő magatartást jutalmazzuk, ezért nem kell annyira meglepődnünk, amikor a gyermek legközelebb dührohama támad csak azért, hogy megkapja, amit akar. Végül is ez a stratégia a múltban megtérült számára, kár nem használni.

Itt be kell látnunk, hogy a jó viselkedést, függetlenül attól, hogy a gyermeknek türelmesen kell várakoznia a sorban, vagy jónak lenni a testvérhez, nem a jutalom feltételezi. Röviden, egyszerűen elvárható.

4. Ne becsülje alá a fáradtságot vagy az éhséget

Nem várhatja el gyermekétől, hogy jó és engedelmes legyen, amikor éhes vagy fáradt. Végül nézd meg magad, akkor is elfogy a türelmed, ha inkább enni vagy aludni szeretnél.

Ha a gyermek bűnös valamiben, mindenképpen meg kell oldani, de elegendő idő lesz például az evés után. Például mondja el gyermekének: „Láttam, hogy elkapott egy játékot a húga kezéből. Akkor fogunk beszélni, amikor lenyűgöz bennünket. "

5. Tartózkodjon a hosszú előadásoktól

Természetesen el kell mondania a gyermeknek, hogy mit tett rosszul. De az a fegyelem, amelynek nincs vége a régiónak, érvényes lesz rád, a gyerekek néhány mondat után kikapcsolják a fülüket. Egy órás előadás helyett két mondatra összpontosítson, hogy miért nem volt jó a viselkedése, és hogy nem szeretné, hogy megismétlődjön. Vége.

6. Vigyázzon, ne veszítse el az önuralmát

Nehéz hűvösnek lenni, amikor gyermeke fülbevalókat dob ​​be az ön WC-csészéjébe, és elmossa őket. De a gyermek semmit sem képes befogadni, ha rájuk kiált. Vagy visszavonulnak, vagy mérgesek, ami még bonyolultabbá teszi a dolgokat.

Jobb taktika a problémák nyugodt, türelmes hangnemben történő megoldása. És így válaszoljon egy gyermekre, aki megpróbálna rád kiabálni, amikor csak mérges. Természetesen állandó gyakorlást igényel, ez nem valami csodálatos módon működik nap mint nap.

7. Ne vedd a szívedbe

A gyermekek különféle okokból "megőrülnek". Nem tudják uralkodni magán. Szeretik kipróbálni a határokat. Szükségük van a figyelmedre. De hidd el, nem azért csinálják, hogy rád kiabáljanak, hogy nem szereted.

Ne vegye személyesen, ha a gyermeket földre dobják, mert nem kapott fagyit vagy jakot, mert a játszótéren akart maradni. Mert különben ez tükröződik a kapcsolatodban - hirtelen rájössz, hogy távol tartod a gyermeket a testedtől. Ne felejtsd el, hogy ez nem rólad, a kompetenciádról vagy a cselekvőképtelenségről szól. Gyermeke nem fog örökké így viselkedni.

8. Ne alázzon meg egy gyereket, és ne hasonlítsa össze másokkal

A gyermek számára nem lehet rosszabb, mint amikor a szülő zavarba hozza, vagy tudatja vele, hogy egy másik gyermek, vagy a testvére jobb neki. Koncentráljon gyermeke erősségeire, mik lehetnek előnyei. És akkor fejlessze ki ezt a jót. Dicsérjétek a gyereket azért, mert valami jót tett, akár jól, akár jól megy az iskolában. Soha ne becsülje alá az eredményeit.

9. Kerülje az irreális büntetéseket

Könnyű kiharcolni a gyermeket dühében, de a következő hónapban (!) Nem nézi a tévét, vagy a tanév végén adja vissza neki a táblagépet. Vigyázzon azonban arra, hogy mindig a nem megfelelő viselkedéshez megfelelő oktatási eszközt használjon, ne pedig csalódottságunk állapotát.

Irreális büntetések (vagy inkább fenyegetések) helyett írja elő a hazai szabályokat - és ne csak a szabályokat, hanem azokat a logikai következményeket is, amelyek e szabályok be nem tartása esetén következnek.

Például hagyja, hogy gyermeke megtanulja, hogy ha megkéri, hogy töltse ki az edényeket a mosogatógépből, akkor nem maga fogja elfoglalni a helyet. Mondja meg neki, hogy ez a kötelessége, nem a tiéd, és hogy megvárja, pedig kedvenc tévésorozata elindult. Először el kell végeznie a feladatait, aztán szórakoztató.

10. Ügyeljen a következményekre

Sok szülőnek nincs problémája a szabályok megállapításában, de nem következetesen követik ezeket. A gyermekek számára a szabályok még nem jelentenek semmit, ha tudják, hogy semmi sem fog történni, amikor a horgon vannak. Fordításban ez azt jelenti, hogy nem vagy tekintély a gyermek tiszteletben tartására. Következetesnek lenni azt jelenti, hogy megnyugtassa gyermekét, hogy komolyan gondolja. Hadd nézze meg maga.