életvezetési

A gyermek bizonyos készségek fejlesztésére való ösztönzése nagy hatással lehet a jövőjére.

A tanárok néha úgy írják le az életképességeket, hogy "tanulni tanulni" készségeket fejleszthetnek ki szándékos napi tevékenységeik révén. Ellen Galinsky, a gyermek fejlődésének szakértője, a Család- és Munkaügyi Intézet alapítója az Elmét készülőben című könyvében leírja a hét képességet, amelyek az élet minden területén, így az iskolában, a kapcsolatokban és a munkában is sikeresek. A gyerekek már kiskoruktól elsajátíthatják ezeket a készségeket, és nagy hatással lehetnek életükre.

Melyek a legfontosabb életkészségek a gyermekek számára?

1. Koncentráció és önkontroll

A gyermekeknek ismerniük kell menetrendjüket, és kialakult szokásaikkal és eljárásaikkal kell rendelkezniük, mivel ezek nemcsak a biztonság érzetét keltik, hanem segítenek a gyermekeknek abban, hogy megtanulják uralkodni önmagukon és javítsák koncentrációjukat. Beszéljen gyermekével arról, mire számíthat mindennap. Rendezze el otthonát úgy, hogy gyermeke pontosan tudja, hova tegye cipőjét, kabátját és személyes holmiját. Az önkontroll fontos képessége a saját viselkedésének ellenőrzésére, és fontos szerepet játszik a felnőttkori célok elérésében. Ezért nagyon fontos megtanítani a gyermekeket az önuralomra. Egy mozgalmas világban élünk, amely még a gyermekeket is elvonja a figyelméből, így az olyan csendes tevékenységek, mint egy könyvolvasás vagy játékok az érzékszervi tevékenységek fejlesztése érdekében, elősegíthetik gyermeke lelassulását és edzését.

2. Más perspektívából nézve a dolgokat

A legtöbb gyerek számára nem természetes a más véleményére gondolni, de megfelelő gyakorlatokkal megfelelően fejlesztheti azt. Beszélje meg az olvasott könyvek szereplőinek érzéseit és motivációit, például: "Miért nem segítene egy macska és egy disznó egy kis vörös tyúknak?" Koncentráljon arra, hogy mások mit éreznek, például "Alex nagyon szomorú volt. Mit gondolsz, mit tehetünk azért, hogy jobban érezze magát?

3. Kommunikáció

A gyermekeknek napi személyes interakciókra van szükségük az egészséges szocio-emocionális készségek kiépítéséhez, ideértve a másokkal való megértés és kommunikáció képességét. Bár e készségek fejlődési üteme változhat, a gyerekek megtanulhatnak figyelmesen hallgatni. Meg kell fontolniuk, hogy milyen információkat akarnak közölni, és meg kell találniuk a leghatékonyabb módját annak megosztására. A felnőttekkel való beszélgetés elősegítheti ezen készségek fejlesztését. Töltsön el minden nap időt hallgatásra és reagálásra gyermeke felé, zavaró tényezők nélkül.

4. Kapcsolat létrehozása

Az igazi tanulás akkor következik be, amikor összefüggéseket és mintákat látunk a látszólag eltérő dolgok között - mondja Galinsky. Minél több kapcsolatot létesítünk, annál értelmesebbek a dolgok. A kisgyermekek kezdik látni az összefüggéseket és mintákat, amikor rendezik az alapvető háztartási cikkeket, például játékokat és zoknikat. Az egyszerű tevékenységek, például az aktuális időjárásnak megfelelő ruhák kiválasztása segítik őket a szükséges kapcsolatok kialakításában. A mindennapi tevékenységek során emelje ki az élet vagy az elolvasott történetek elvont összefüggéseit, például: "Ugyanaz, mint amikor együtt dolgoztunk."

5. Kritikus gondolkodás

Összetett világban élünk, amelyben a felnőttek kénytelenek elemezni az információkat és sok mindenről dönteni minden nap. A kritikus gondolkodás kiépítésének egyik legjobb módja a szabad játék. Győződjön meg arról, hogy gyermekének minden nap van ideje egyedül vagy barátaival játszani. A gyerekek a játék révén hipotéziseket fogalmaznak meg, kockáztatnak, tesztelik ötleteiket, hibáznak és megoldásokat keresnek, így már korán megtanulják mindazokat az alapvető elemeket, amelyek a kritikus gondolkodás kialakításához szükségesek.

6. Hívások fogadása

Az egyik legfontosabb készség, amelyet a gyermekek az életben kifejleszthetnek, az ellenálló képesség, és ezért az a képesség, hogy szembenézzen a kihívásokkal, ellenálljon a kudarcoknak és folyamatosan törekedjen a folytatásra. A gyerekek megtanulják szembenézni a kihívásokkal, amikor olyan környezetet teremtenünk, hogy a gyermek ne legyen korlátozva és ugyanakkor biztonságban érezze magát. Bátorítsa gyermekét új dolgok kipróbálására és ésszerű kockázatvállalásra, például fára mászni vagy kerékpározni. Amikor egy gyermek késznek látszik, támogassa például: „Azt hiszem, készen áll arra, hogy megtanulja megkötni a cipőjét. Próbáljuk ki. "

7. Független elkötelezett tanulás

Az oktatást szerető gyermek felnőtté válik, aki ritkán unatkozik az életben. A tanulás szeretetének ösztönzése érdekében próbáljon korlátozni a képernyőket, és ösztönözze gyermekét arra, hogy sokat olvasson, játsszon és fedezzen fel. Mutassa meg gyermekének a kíváncsiságot és a lelkesedést a tanulás iránt, ha együtt látogat el a könyvtárba, együtt játszik különféle kreatív játékokat, és különösen nyitott kommunikációt folytat mindarról, ami gyermekét érdekli.