Gyermeke nem hagyja abba a meglepetést. Nemcsak a fizikai fejlődése csodálatos - képes önállóan járni, próbál futni, lépcsőn felfelé járni, hátramenni stb., De ugyanakkor a kognitív területen is óriási fejlődés van. A gyermek új szavakat tanul, reagál egyszerű parancsokra, befogadóbb, játékosabb és folyamatosan meglep valamivel.
18 hónapos gyermek fizikai fejlődése
Fokozódó fizikai ügyessége azt jelenti, hogy a kisgyermek valószínűleg meg tudja csinálni fogj egy csészét és igyál belőle, anélkül, hogy bármit is kiömlene, még mindig ki tudja önteni az asztalra. Emellett képes lesz felvenni az apró tárgyakat, elhelyezni egy másik nagyobb tartályban, majd újra kihúzni.
A finom motorikus képességek fejlődnek játékok és játékok révén - például alakválogatók, fa betétek, Hanoi tornyai stb. A gyermek megmutatja művészi tehetségét, és ujjszínekkel kezdi meg a minták készítését.
Ami a zsírkrétákat illeti, egy vagy több előnyben részesítése érvényesül. 2 szín - erős - pl. fekete és piros.
A finommotorikus készségek és a beszéd terén mutatkozik leginkább a fejlődés az élet második évében. Most, hogy függetlenebb és képes járjon önállóan és szerezzen információkat és a saját módjukon szerzett tapasztalatok nagyobb érdeklődést mutathatnak más gyerekekkel való együttlét iránt.
Reggeli stressz kisgyerekkel: EZT nem fogom viselni!
Szociális és kommunikációs készségek 18 hónapos korban
De még így sem valószínű, hogy aktívan építsenek kapcsolatokat más gyerekekkel - egy gyerek akkor játszhat másokkal, ha a felnőtt közvetítő a játékban.
A szociális és kommunikációs készségek fejlesztése szempontjából a gyermek továbbra is a nevében szólítja meg és beszélj magadról 3. személyben.
Gyerekek már 15 vagy több szót használhatnak és világosan ki tudják ejteni őket. Ezeket egyszerű kifejezésekké is kombinálják. Meghallgathatja az egyszerű utasításokat is, mint pl hozza el a poharát, hol vannak a cipők stb.
A szókincs fejlesztése érdekében fontos, hogy támogassa a gyermek beszédét - vagyis ha a gyerek rosszul mond valamit, kerüljük a rosszul írt szót, és ehelyett dicsérjük a beszédre irányuló erőfeszítéseit és a mondatot utána ismételjük a megfelelő módon, hogy a gyermek rájöjjön, milyen legyen a mondat dallama. A gyermek számára egy mondat, amelyet kiejtünk, egyetlen hangnak hangzik - nem képes megkülönböztetni benne az egyes szavakat.
Ebben a korban a gyermekre jellemző a birtoklási magatartása - gyakran megismétli és kimondja az "enyém" szót, és problémái vannak valamit megosztani. Gyakran, még ha ad is valamit valakinek, az azonnal visszaveszi.
A gyermek szeret nézegetni a családtagok fényképeit - készítsen egy albumot a fotókról vele és magával gyakran beszélni ezekről az emberekről - a gyermek maga követeli meg ezeket a történeteket, és így megérti helyét a családban.
A gyermek már tisztában van önmagával és fejlődik az egója, de még így is szülei a biztonságos menedékhelyük, ellenőrzik jelenlétüket és odafutnak hozzájuk, hogy megvédjék őt.
Gyermeke ellenáll? EZ lehet az oka!
Serkentés és figyelemfejlesztés 18 hónapos korban
A gyermek már megértheti, hogy az a tárgy, amelyet elrejtettünk előle, még mindig létezik és elvihető. Ha azonban elrejtünk valamit, amikor a gyermek nem látja, akkor nem veszi észre. Így megváltoztathatjuk a babajátékok kínálatát - felesleges játékok inkább arra készteti a gyereket, hogy ne tudja, mit kell játszani, így a szülők egy hónap alatt elrakhatják a játékokat, és kicserélhetik más játékokra - tehát serkentik a gyermek figyelmét és érdeklődését.
Kerüljük azonban a játékok és tárgyak elrejtését, amelyekhez a gyermek érzelmileg kötődik - pl. azok, amelyek segítenek elaludni. Egy másik játék, amely jellemző erre a korra egy játék, hogyan - például. babákat etet, ajtókat javít, fűrésszel vág .
A gyermek továbbra is nagyon kíváncsi, és minden érdekli. Szeret dicsérni szüleit tettével, és a játék során szülői odafigyelést igényel, és figyeli őt. Szülei a társas viselkedés modelljét jelentik számára.
Sokat dicsérjétek gyermekét - mindenért, amit csak lehet, és mondd meg neki, hogy szereted.
A gyermek figyelmét továbbra is nagyon elterelik - néha egy percig sem tart a tevékenységek során, és néha úgy tűnik, hogy teljesen elbűvöli valami, és úgy tűnik, hogy "megfagy" a helyszínen. Már tud válogassa a játékokat egy bizonyos szempont szerint - szín, típus - de csak az egyik szerint. A tárgyakat a rendeltetésüktől eltérő célokra is felhasználja - pl. A bögre reprezentálhat egy hajót, egy kanalas repülőgépet stb.
Tetszik gyurmával játszik, ujjfestékekkel fest, élvezi a sétákat, ahol gyakran megáll és lehajol, hogy megnézzen valamit, gyakran leül, hogy közelebbről megvizsgálja a tárgyakat.
Mindent a kezébe vesz - és gyakran a szájába is, mert a gyermek megismerése minden érzék. A séták csak céltalanok és nem szándékosak - még nem ismerheti az irányt és tájékozódhat.
Játék a legfiatalabbak életében
18 hónapos gyermek alvása
Naponta egyszer alszik - többnyire délután. Gyakran ébredése fokozatos, és békére van szüksége az ébresztéshez. Nem kell sietni és túl aktívnak lenni.
Az esti alvás kissé problémás lehet - a gyermek kezdheti megkövetelni, hogy az ajtó nyitva legyen, hogy világítson stb. ez biztonságérzetet ad neki.
Az alvó üzemmód körülbelül 10 -12 óra. Néha felmerülhetnek olyan problémák, hogy a gyermek este hiperaktívabb - sok energiája van, ami megnyilvánulhat ugrással, ágyban való felkeléssel, sikítással anyával, inni akarással, majd WC-n, énekkel, játékkal párnával vagy paplannal, sírással stb.
Ebben az esetben is segít betartani a létrehozottakat alvás előtti rituálé. A gyermeknek lefekvés előtt is sok követelménye lehet - pl. szeretne még egy mesét, kedvenc játékot, párnát, kezet.
Útmutató a gyermekek különböző életkorú alvásához
Túlélés és érzelmek 18 hónapos korban
Nagyon nyíltan kifejezi mások iránti vonzalmát és dühét. Gyakran utánozza mások megnyilvánulásait és viselkedését - még nem érti, mi a kívánatos és udvarias és mi nem - még mindig tanul. Még mindig előfordulhat alkalmanként az elválasztási szorongás bármilyen jele, de lassan visszahúzódik.
Ebben az időszakban nagyon fontos még emlékezni a stressz következményeire. A stressz nemcsak a gyermek szüleit érinti, hanem közvetlenül át is teremti őt. Ha rájössz, hogy a stressz milyen hatással van rád, vedd észre, mit tehet a gyerekeddel.
A jelen idő nagyon gyors mozgásra kényszeríti a gyereket megbirkózni a szülőtől való elválasztással - az anyák még azelőtt mennek dolgozni, mielőtt a gyermek legyőzné az elválasztási szorongást - és más aggasztó helyzetekkel. Mivel a gyerek nem érti az ok-okozati összefüggést, nem érti azt sem, miért kell sietni, miért sikít az anyám akkor is, ha nem tettek semmit.
Az ilyen típusú stressz, amelyet a gyermek érezhet személyes elutasítás. A stressz következménye lelassíthatja a gyermek fejlődését - fizikailag, mentálisan és érzelmileg.
A kisgyermek nem tudja megmondani, hogy mi zavarja, és a szüleire hagyatkozik, hogy kitalálja. Az elfoglalt szülőnek nincs helye ezzel foglalkozni. A stressz leggyakoribb következményei gyermek feszessége, álmatlanság, problémás viselkedés, koncentrációhiány, csökkent immunitás stb.
Ez nem azt jelenti, hogy a szülőnek mást kell tennie, mint a gyermek gondozását. Az időt, amelyet a szülő a gyermek számára tart fenn, csak neki kell szentelni - ne küldjön SMS-t, ne telefonáljon, ne oldjon meg egyéb munkával kapcsolatos problémákat. Ha elmegy dolgozni, élvezze az időt a gyermekével, és ne csak újabb teherként vegye őt.
Ilyenkor jó, ha a gyereknek van "munkasarka" valahol, ahol zsírkrétái, zsírkrétái, gyurmája stb. Egy kis asztal, ahol mindent megtesz, ami neki tetszik. Ez megalapozza a gyermek további munkáját is.
Gyermek a láthatáron. Ne vegye le róla a szemét!
A neurológiai fejlődés fontos mérföldköve
Ez az ún. átlépve a középvonalat. A gyermek akkor képes, ha a szülő átad neki egy játékot, és ő már meg is tartja, átadja a másik kezére, és átveszi a felajánlottat.
Alternatív megoldásként, ha mindkét kezében egy játékot tart, és valaki újabb tárgyat kínál neki, akkor az egyik játékot a földre vagy a térdére lehet helyezni - ha ül - és elviheti. Tárgyakat és játékait más embereknek is meg szokta mutatni, hogy megnézzék - majd visszavegyék tőlük.