hálózatokon

Ma szinte minden iskolásnak van mobiltelefonja, táblagépe és számítógépe, többségük internet-hozzáféréssel. Így a gyerekek nagyon korán kapcsolatba kerülnek a közösségi hálózatokkal.

Egyes diákok még hamis profilokat is készítenek, vagy nem adnak meg valódi információkat magukról, például koradatokat. Később ez olyan helyzetekhez vezethet, amikor nem megfelelő tartalomhoz férnek hozzá.

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy akárcsak egy kitalált identitású gyermek, a számítógép másik oldalán lévő személy is kitalált identitással rendelkezhet. Ha a gyerekek a közösségi hálózatokon leveleznek másokkal, a szülőknek figyelmeztetniük kell őket erre a kockázatra. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy a gyerekek nem virtuális emberekkel szórakoznak, hanem valódi emberekkel, akiket ismernek.

A gyermek maga néha nem akarja, hogy saját szülei legyenek a közösségi hálózatokon tartózkodó barátai között. Folyamatos ellenőrzés alatt érzi magát. Ezért nagyon fontos, hogy már a kezdetektől együtt üljünk vele, és beszéljünk arról, miért akar lenni a közösségi hálózaton. Ugyanakkor a szülőknek azt javasolják, hogy a gyermekükkel járjanak végig a profilbeállításokon, az adatvédelemen, a fényképek hozzáadásán és hasonlókon. Mondja meg nekik, hogy mi tartozik a közösségi hálózathoz, és mit nem szabad tovább közzétenniük magukról.

Ha a gyerekek használják a közösségi hálózatokat, befolyásolhatják-e cselekedeteiket és viselkedésüket? Marek Madro pszichológus a közösségi hálózatokat az emberek közötti önbemutatás és kommunikáció eszközének tekinti. Elmondása szerint ma már szinte az egész lakosság jelensége és része az életnek. Nekik köszönhetően folyamatosan online szeretnénk lenni. Az okostelefonoknak köszönhetően ez egyáltalán nem jelent problémát, valójában non-stop az interneten vagyunk.

"Az önbemutatás és a kommunikáció nagyon fontos az életünkben, és kulcsszerepet játszanak a gyermekek és a fiatalok életében is. Tizenéves korukban a legkiszolgáltatottabbak, amikor kialakítják saját véleményüket a világról. Még mindig ellenőrzik, gyakran átalakulnak, újakat keresnek, amelyek alapján más álláspontot képviselnek, mint a múltban "- magyarázza Madro pszichológus.

Hogyan alakíthatják ki a gyerekek a szociális hálózatokat?

A diákok ebben a korban nagyon befolyásosak. Még a csoport szabályaihoz való alkalmazkodás árán is tagok akarnak lenni. Az osztálytermekben is a diákokat csoportokra osztják, és minden diák egy csoport tagja akar lenni.

"A tizenévesek szeretni akarják társaikat, a játékukhoz tartoznak, ezért alkalmazkodnak bármely csoport valamilyen normájához és szabályához. Ezeket a normákat mutatják be a közösségi hálózatokon keresztül, és ezáltal a fiatalok kialakulásának eszközévé válnak "- mondja Madro.

Gyermekem erőszakos tartalmú videojátékokat játszik. Mi van vele?

Tanítsuk meg a gyerekeket a modern technológia hatékony használatára

A számítógép nem katasztrófa a gyermekek számára, hanem nevelhet is

Facebook: Az elme helyettesítheti a billentyűzetet

Ebben a pszichológus szerint a közösségi hálózatok valóban rengeteg mintát és hozzáállást nyújtanak a Facebook-oldal egyetlen oldalán. "Az online ingerek általában sokkal jelentősebbek, tele vannak érzelmekkel. Csomagolásuk vonzóbb, mint az internet nélküli mindennapjaink - otthon, osztálytársak és hasonlók körében. A közösségi hálózatokról származó információk és vélemények tehát életünk részévé válhatnak. Felvesszük őket attitűdökbe, és mindennapi tettekké alakítjuk át ”- írja le a pszichológus. Sok szülő azzal a kérdéssel küzd, hogy gyermekének rendelkeznie kell-e Facebook-fiókkal. Gyakran felteszik maguknak ezt a kérdést, mikor van megfelelő kor a profil létrehozására a közösségi hálózaton.

A közösségi hálózatok azonban általában korhatárosak. Másrészt a felhasználóknak nem kell követniük, mert sok olyan hamis profil van, amely nem írja le helyesen az életkorukat. Elvileg nincs garancia arra, hogy az a felhasználó, aki megadta az életkorát, nem fog hazudni. "A közösségi hálózatoknak, például a Facebooknak a felhasználói házirendjükben legalább 13 éves kornak kell lenniük a saját profiljuk létrehozásához. Ebben a korban fejlődésünkben képesek vagyunk elválasztani az online világot a való világtól. A szülőknek segíteniük kell a gyereket a közösségi hálózatokban való eligazodásban, segíteni kell a magánélet kialakításában, beszélni vele, mit szabad megosztani, és amit éppen ellenkezőleg, nem szabad megosztani stb. Ebben a korban egyfajta útmutatónak kell lenniük, és segíteniük kell a gyerekeket a tájékozódásban, és felhívni a figyelmet azokra a veszélyekre, amelyekkel találkozhatnak, hogy segítsenek reagálni ezekre a veszélyekre az online térben, csakúgy, mint a való életben "- mondja Madro.

A hallgatók azonban gyakran használják a közösségi hálózatokat a kapcsolattartáshoz például osztálytársakkal, akikkel szintén megoszthatják az iskolai környezet tapasztalatait. "Azonban a gyermek megtartása, ill. a szociális hálózatoktól távolabb eső tinédzser esetében ez azt jelentheti, hogy elválasztják őt a párttól és a társaiktól. Akár tetszik, akár nem, az online világ fiataljai kommunikálnak egymással, megosztják tapasztalataikat, és gyakran online módon követik nyomon a személyes kommunikációt. Ha elszakít egy fiatalot ettől a lehetőségtől, akkor azt okozhatja, hogy ne vehessen részt a társak játékában, vagy hogy a szélére szoruljon "- tanácsolja a pszichológus.

A közösségi hálózatok veszélyesek?

A közösségi hálózatok olyan helyek, ahol az iskolások rengeteg információt megtalálhatnak. Ez egy olyan hely is, ahol nem megfelelő tartalmat találhatnak. Amit a pszichológusok a közösségi hálózatoknak tekintenek a legveszélyesebbnek, az maga a pszichológus?

"A legveszélyesebb? Ha egyedül vagyunk az életben, és nincs elegendő társadalmi támogatásunk, a közösségi hálózatok kiegészíthetik azt az igényünket, hogy valakivel legyünk, hogy legyenek barátaink, hogy legyen támogatásunk. Minden dolognak két oldala van. A közösségi hálózatok olyanok, mint a való élet olyan környezete, amelyben nem ismerjük egymást, és amelyben nem tudunk mozogni. Vannak buktatóink is, de tudjuk, hogyan kell viselkedni a biztonság érdekében. Hasonlóképpen, az online térben és a közösségi hálózatokon is meg kell tanulnunk viselkedni és ismerni a határokat. Fontos, hogy meg tudja őrizni saját magánéletét, és ismerje online viselkedésünk következményeit "- mondja Madro pszichológus.

Ma sok szülő azt fogja mondani, hogy gyermekük talán függ az internet-hozzáféréstől. A gyermek idejének nagy részét a közösségi hálón tölti. A függőség épülhet a közösségi hálózatokon is?

"A társadalmi hálózatoktól való függőség helyett függőséget teremthet az állandó kommunikáció, a konkrét emberekkel való kapcsolatok vagy a viszonylag egyszerű önbemutatás, ami a valóságban egy kicsit nagyobb kihívást jelent. Megszoktuk, hogy szinte bármikor bárkivel kommunikálhatunk. Hogy gyorsan és egyszerűen megoszthassuk tapasztalatainkat, és ne kelljen megvárnunk, amíg megmutatjuk valakinek a kinyomtatott fotókat. Megszoktuk, hogy ki tudjuk igazítani azt a képet, amelyet magunkról építünk. Mondhatni, hogy megszokhattuk a könnyebb és gyorsabb életmódot, és a közösségi hálózatok az egyik eszközei "- zárja a közösségi hálózatok pszichológusának témáját.

© SZERZŐI JOG FENNTARTVA

A napi Pravda és internetes verziójának célja, hogy naprakész híreket jelenítsen meg Önnek. Ahhoz, hogy folyamatosan és még jobban dolgozhassunk Önnek, szükségünk van a támogatására is. Köszönjük bármilyen pénzügyi hozzájárulását.