Az Óvoda igazgatójának szakmai megbeszélésén, a FORUM Kiadó műhelyének jogszabályi nyomására, október 23-án megoldásokat vitattak meg, azonosítottak és kerestek megoldásokat. A szlovákiai óvodák 72 igazgatója részt vett a jogszabályi kötelezettségeknek szentelt eseményen.

Ez volt az első ilyen jellegű szakmai találkozó Szlovákiában, amelyre sor került kizárólag az óvodák irányításának szenteli magát információ sokféle keverékéből álló konferencia formájában. "Úgy gondolom, hogy amikor valami elhangzik, sokkal jobban emlékszem rá, mint amikor elolvastam" - mondta a szakmai találkozó egyik résztvevője. És pontosan az előadóteremben vagy a folyosón folytatott beszélgetés és informális beszélgetés jegyében egy kávéval a kézben aktuális témákat vettek át.

Amit a törvényhozói feladatok nyomására az igazgató szakmai találkozóján megbeszéltek

Milyen lesz a kötelező óvodai oktatás bevezetése 2021-ben?

Hogyan kap az önkormányzat a jövedelemadóból forrást az óvodák finanszírozására

Hogyan működik a költségvetési folyamat és mik az egyes finanszírozási források

Milyen az állami egészségügyi felügyelet és mik a legégetőbb kérdései

Mire kell figyelni pénzügyi ellenőrzés esetén

Hogyan lehet empátiás hallgatással értékelni a munkavállalókat és javítani a munkahelyi légkört?

hogy

"A FORUM Kiadónál hiszünk a minőségi oktatásban. Egy hasonló rendezvény az óvodavezetők számára nagy hagyományokkal rendelkezik a cseh kollégákkal. Ezt mi is éreztük a szlovákiai rendezők megérdemelnek egy olyan eseményt, amely nemcsak gyakorlati információkat hoz számukra az óvoda vezetése számára, de teret adhatnak a véleményük kifejtésére, a tapasztalatok megosztására "- magyarázta a PhDr. Natália Hoľvová, Ph.D., a szlovákiai FORUM Kiadó szervezeti egységének vezetője. "Örülünk, hogy a rendezvény sikeres volt. Nagyon szerettük volna, ha az igazgatók szünetet tartanak a napi körhintában, amely lehet óvoda és inspiráló napot élvezett kollégáik és gyakorlóik kellemes társaságában "- mondta.

Pozsonyi szeminárium: Hogyan lehet integrálni az ADHD-s és magatartási zavarokkal küzdő gyerekeket az óvoda csapatába

A rendezvényen felszólaló oktatók különböző szintű oktatásban vagy oktatásban dolgoznak. Ezért tudták, hogyan tegyék magukat az igazgatók bőrébe, és új szempontból nézzék kérdéseiket. Ugyanakkor megalapozott módon tudtak válaszolni és tanácsot adni. Az előadó a szakmai találkozót a következőképpen értékeli:

PhDr. Viera Hajdukova, PhD. óvodai nevelési szakember:

"A szakmai találkozót nagyon jó, szakmai szinten szervezték meg. A résztvevőknek lehetőségük nyílt az összes előadóval közvetlenül kommunikálni az óvodák irányításával, a finanszírozással és az állami egészségügyi felügyelettel kapcsolatos legfrissebb kérdésekről. Sok résztvevő számára az én hozzájárulásom volt az első mélyebb betekintés a kötelező óvodai oktatás kérdésébe, amely 2021-től a Szlovák Köztársaságban valósággá válik. "

Ing. Jana Sládečková, a Szlovák Köztársaság Oktatási, Ifjúsági és Sportminisztériumának regionális oktatásának finanszírozási osztályának volt igazgatója

A cikkben megpróbáltam átfogó képet adni az óvodák finanszírozásáról. Elmagyaráztuk, hogy az önkormányzat hogyan kap forrást a jövedelemadóból az óvodák finanszírozására, és az önkormányzatok hogyan tudják ezeket az alapokat valóban felhasználni az óvodák számára. A hozzájárulás egy részét az óvodák költségvetési folyamatának és az egyes finanszírozási forrásoknak szentelték (Alapítói hozzájárulás saját bevételből, Szülői hozzájárulás az óvodai oktatási és képzési költségek részleges megtérítéséhez, Állami hozzájárulás az óvodában élő 5 éves gyermekek és gyermekek számára 5 éves kor alatt, ha anyagi rászoruló családokból származnak). Nagyon kellemes benyomásom volt a konferenciáról. A légkör informális volt, a résztvevők részt vettek a vitában, és úgy érzem, hogy a költségvetési folyamat érdekelte őket leginkább. Gondolom, azért, mert lényegében megérinti őket. "

Mgr. Jozef Sýkora, MBA, pénzügyi kontroller

"Személy szerint szeretném hangsúlyozni a konferencia gyakorlati jellegét, amely a különös előírásokból eredő kötelezettségekre összpontosított. A közigazgatási szervek higiénéje és feladatai gyakran nem képezik konferenciák tárgyát, ezért dicséretet és különösen Meglepett, hogy a közönség főként kizárólag nők, valamint fiatalabb osztályok voltak. Nagyon sok kérdést kaptam a résztvevőktől, aminek nagyon örülök. Örültem annak is, hogy a szakmai találkozó kötetlen légkörben zajlott, és a jó konferencia jele, hogy a résztvevők a végéig maradnak. Dicsérem a hely kiválasztását és a jó megközelíthetőséget Pozsony, Senec, Záhorie, Nyitra vagy Nagyszombat környékéről is. "

PhDr. Alena Gregušová, PhD., A nyitrai székhelyű regionális népegészségügyi hivatal gyermek- és serdülőkori higiénés osztályának főtanácsadója

"Az egész rendezvény fő témája, a törvényi kötelezettségek nyomására, hozzászólásomhoz kapcsolódott, amely áttekintést adott az óvodák azon kötelezettségeiről, amelyek a közegészségügyre irányadó, általában kötelező érvényű jogszabályok követelményeiből fakadnak. Ezek a követelmények nemcsak a az óvodai intézményekbe járó gyermekek egészségének védelme, valamint a munkavállalók egészségének védelme is, hozzájárulásom legfontosabb kapcsolata az, hogy az óvodások üzemeltetői együttműködnek a közegészségügyi hatóságokkal, együtt keresték a módokat és eszközöket az alkalmazandó jogszabályokból eredő valamennyi kötelezettség kezelésére és teljesítésére az egészség védelme és elősegítése érdekében. A konferencia hangulata nagyon kellemes volt, a résztvevőkkel folytatott interakció jó volt, aktívan érdeklődtek a kérdés iránt, és olyan konkrét helyzetekről és esetekről érdeklődtek, amelyekkel az óvodák működése során meg kellett küzdeniük. "

PaedDr. Lenka Holíková, a Szlovák Köztársaság Oktatási, Ifjúsági és Sportminisztériumának akkreditált okleveles előadója, az általános iskola volt igazgatója

"A témám az empátiás hallgatás volt, mint hatékony eszköz az óvodaigazgatók számára az értékelési interjúk készítésében. Azonnal gyakorolhatja az empatikus kommunikáció szokását. Amikor a közeljövőben bárkivel beszélget, akkor félreteheti élettapasztalatait és őszintén megpróbálhatja Értsd meg, mit beszél a szíved veled. Ehhez egy adag türelem és tisztelet is kell. Legyen proaktív, adj időt a körülötted élő embereknek, beszélj veled négy szemmel. Hallgasd meg őket, értsd meg őket. érzelmi beszámoló. Nézd meg a világot a másik szemével. Az előadásomra vonatkozó visszajelzések nagyon inspirálóak voltak számomra. Úgy látom, hogy az emberi erőforrás kérdésének kezelése nagyon fontos, sőt megköveteli az oktatás területén. A belépésemet követő interakció alapján úgy éreztem, hogy ők maguk is új módszereket akarnak és keresnek, hogy segítsenek nekik vezetni csapataikat és hasznosak legyenek. "