Tanulási, magatartási, hiperaktivitási rendellenességek - diagnózis és terápia a neuro-fiziológiai pszichológia szempontjából

  • Rólunk
    • Hogyan dolgozunk
    • Szemináriumok
    • 2% -os támogatás
    • GYIK (gyakran ismételt kérdések)
  • Szolgáltatások
    • INPP módszer - neuromotoros edzés
      • NMN - neuromotoros éretlenség
      • NMN - a gyengeség tünetei
      • NMN - a gyengeség okai
    • BI módszer - kétoldalú integráció
    • JIAS módszer - auditív képzés
      • JIAS - hallási feldolgozás
      • JIAS - a gyengeség tünetei
      • JIAS - a gyengeség okai
    • OPTO módszer - vizuális képzés
      • OPTO - vizuális érzékelés
      • OPTO - a gyengeség tünetei
      • OPTO - a gyengeség okai
  • Diagnosztika
    • INPP diagnosztikai gyerekek
    • Az INPP felnőtt diagnózisa
  • Reflexek
    • Primitív és testtartási reflexek
    • Aberrant reflexiók
    • Pestisreflex
    • Tonikus labirintus reflex
    • Aszimmetrikus tonikus nyaki reflex
    • Szimmetrikus tonikus nyaki reflex
    • Gerinc Galant reflex
  • Tanulási nehézségek
    • Problémák a szöveg írásával és másolásával
    • Olvasási problémák
    • Dyslexia - olvasási és írási nehézségek
    • Dysgraphia - írási nehézség
    • Diszkalkulia - a matematikai feladatok rendellenessége
    • Dyspraxia - Fejlődési koordinációs zavar
    • ADD - Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség
    • ADHD - figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség
  • Tanfolyamok
  • hírek
  • Kapcsolatba lépni

Pestisreflex

Itthon " Pestisreflex

Pestisreflex már a fogantatás után 9 héttel megjelenik, és a gyermek születése után körülbelül 2–4 hónappal el kell szüntetni.

gyengeség okai

A kisgyerek védelmének primitív módjaként működik, mivel más módon nem képes megvédeni magát - nem tud elmenekülni, és nem is képes aktívan védekezni. Elfojtása után ezt a reflexet felváltja az ún. felnőtt megdöbbentő reflex.

Ha azonban a pestisreflex a gyermek 4. élet hónapja után is fennáll, az eredmény például:

  • émelygés utazás közben (fáradtság, a test egyfajta "hatástalanítása" formájában jelentkezhet)
  • gyenge egyensúly és koordináció (részben látható például a labdajátékokban)
  • koncentrációs nehézség (valami nagyon könnyen megzavarhatja)
  • túlérzékenység a hangokkal szemben
  • allergia, gyakori hörgőbetegségek, asztma, legyengült immunitás
  • gyenge állóképesség, a fáradtság gyors megjelenése, gyakori fáradtság
  • a gyermek ellenáll a változásoknak vagy meglepetéseknek - negatívan reagál rá, kerüli őket
  • gyakori hangulatváltozások - instabil érzelmek
  • a döntéshozatal nehézségei
  • alacsony önbizalom
  • minden irányításának szükségessége, a helyzet folyamatos áttekintése (a gyermekeknél ez vagy mások elől való menekülés formájában nyilvánul meg, vagy éppen ellenkezőleg, annak szükségessége, hogy mások manipulálják és az igényeikhez igazítsák a helyzetet)
  • az ilyen gyerekek olyanok, mintha még mindig "résen lennének", nem tudnak ellazulni - minden figyelmüket felhívják maguk körül
  • fizikai nyugtalanság
  • hamarabb reagálnak, mint gondolnák - gyakran eltúlozzák a nem megfelelő reakciókat
  • képtelenség figyelmen kívül hagyni a lényegtelen vizuális ingereket egy adott látómezőn belül
  • érzelmi és társadalmi éretlenség
  • szorongás, szorongás - különösen a szorongás elvárása ("félelemtől való félelem")