Szervezeti szabályok
O r g a n i z a č n ý p o r i a d o k
Bánovce nad Bebravou, Školská 1123/29 általános iskola
2009. július
I. cikk Alapvető rendelkezés
II. Cikk Általános rendelkezések:
- Az iskola küldetése és fő feladatai
- Az iskola szervezeti felépítése
- Vezetési elvek
- A munka módszerei
- Ellenőrzési tevékenység
III. Cikk Külön szakasz
A szervezeti felépítés és a munkatevékenységek leírása
A. Gazdasági és igazgatási osztály
B. Az iskola központja
C. Pedagógiai osztály
D. Az iskola személyzete - jogok, kötelességek és
felelősség
VI. Cikk Záró rendelkezések
Mellékletek: 1. Oktatási tanácsadó
- Kár és kártérítés
- Leltározás, leszerelés és felszámolás
- Beszállás
Számú kiegészítés 1 - Gyógypedagógus
Bánovce nad Bebravou, Školská 1123/29 általános iskola
A szervezeti szabályok a bánovce nad bebravoui Školská 1123/29 általános iskola (a továbbiakban csak általános iskola) alapvető szervezeti normái. Szabályozza az iskola vezetését és szervezését, meghatározza a munkamegosztást, az iskolai szervek szervezését, a személyzet jogait és felelősségét, az általános iskolák hatáskörét, belső és külső kapcsolatait.
Alapvető rendelkezések
A bánovce nad bebravoui Školská 1123/29 általános iskola Bánovce nad Bebravou város alapító okiratán alapul, a 2. § szerinti értelemben. g par. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 3. sz. 416/2001 Coll. egyes hatásköröknek az államigazgatási szervtől az önkormányzatokhoz és a magasabb területi egységekhez történő átruházásáról, 21. §. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 1. sz. 303/1995 Coll. a módosított költségvetési szabályokról, 4. bek. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 1. és 2. sz. 542/1990 Coll. az oktatással és az iskolai önkormányzatokkal kapcsolatos államigazgatásról, a módosított szöveggel, valamint a 2. §. A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 5. sz. 279/1993 Coll. az iskolai létesítményekről, módosított formában, egy független költségvetési szervezet
az alapfokú oktatás területén.
Az oklevelet 2002. július 1-jén adták ki a Škol. - 2002. január 7-én Bánovce nad Bebravou város.
A szervezet jogi státusza
Az általános iskola jogi személy. A jogviszonyokban saját nevében jár el, és viseli az e kapcsolatokból fakadó felelősséget. Az alapító által elkülönített költségvetés és további költségvetésen kívüli források alapján pénzügyileg függetlenül látja el tevékenységét. Az iskolához tartozik egy gyermekiskola és egy iskolai menza.
Általános rendelkezések
- Az iskola küldetése és fő feladatai
a/minőségi oktatási munkát és egyéb szakmai pedagógiai tevékenységet biztosít,
b/megteremti a szükséges tárgyi feltételeket az iskola dolgozói és a diákok számára,
c/gondoskodik az iskola épületéről és az iskola épületének gondozásával kapcsolatos munkáról Bánovce nad Bebravou városával együttműködve,
d/elkészíti a tervet és a költségvetést, és biztosítja a kiosztott források gazdaságos és hatékony felhasználását,
e/biztosítja az információk feldolgozását és továbbítását a vonatkozó előírásoknak megfelelően
f/biztosítja az iskolai étkeztetés területén a feladatok teljesítését,
g/rendszeresen tájékoztatja a lakosságot és az iskola igazgatóságát az iskola állapotáról és problémáiról
h/biztosítja a tűzvédelem, valamint az egészség és biztonság területén az érvényes előírásoknak megfelelő feladatok teljesítését
ch/biztosítja a feltárt hiányosságok kiküszöbölését,
i/archiválási és ártalmatlanítási tevékenységeket végez,
j/biztosítja az államvédelmi feladatok teljesítését,
k/figyelemmel kíséri az alkalmazandó jogszabályok betartását, megfelelő szankciókat alkalmaz a felelős személyekkel szemben az alkalmazandó jogi előírásoknak megfelelően.
- Az iskola szervezeti felépítése
Az iskola belsőleg tagozatokra, tagozatokra és szekciókra tagolódik. Az osztályok olyan szervezeti egységek, amelyek átfogóan biztosítják és koordinálják az egymással összefüggő tevékenységek nagyobb körét, egy bizonyos fókusz alatt. A pedagógiai osztály vezetője az iskola igazgatójának pedagógiai helyettese, közvetlenül az iskola igazgatójának beosztva (törvényes helyettese). A gazdasági-igazgatási osztály élén egy gazdasági dolgozó áll, közvetlenül az iskola igazgatójának beosztva.
- Vezetési elvek
a/Az iskola az egyedüli vezető elvét alkalmazza az önkormányzati szervekkel és más szakmai testületekkel való együttműködés alapelveinek hatékony nyomon követésében a törvénynek megfelelően, alkalmazza és betartja a hatályos jogszabályokat.
b/Az iskolát az igazgató irányítja és elszámolja, akit a város polgármestere nevez ki és menti fel a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően
c/Az iskola vezetője tanácsadó testületeket hoz létre azoknak a problémáknak az értékelésére, amelyek súlyossága és mértéke kollektív megfontolást igényel. Az igazgató állandó tanácsadó testületei:
- iskolaszék,
- pedagógiai tanács,
- miniszteri tanács
d/Az iskola igazgatója a hatékony működés érdekében állandó vagy ideiglenes kompetenciájú egyéb tanácsadó testületeket hoz létre,
e/Az iskolaigazgató tanácsadó testületeinek részletesebb körét, összetételét és ülésének módját az eljárási szabályzat szabályozza, amelyet az iskola igazgatója hagy jóvá. A tanácsadó testületek következtetései az iskola igazgatójának ajánló jellegűek.
f/A belső irányítási és szervezeti formák rendszere a következőkből áll:
- általános irányítási szabványok/az igazgató megbízása, módosítása és utasítása /,
- belső szervezeti normák, nevezetesen: szervezeti szabályok, munkaszabályok, kollektív szerződés, belső bérszabályozások, irat- és aprítási szabályok, az iskolán belüli ellenőrzés terve és az iskola belső szabályzata.
- A munka módszerei
a/A vezetők és más alkalmazottak tevékenysége az oktatási, igazgatási és gazdasági térség fő feladatainak ellátására összpontosul.
b/Az oktatási, gazdasági és igazgatási területek tevékenységének elemzése a szervezetben és az elfogadott következtetések gyakorlati alkalmazásának folyamatos értékelése.
c/A döntő feladatok feldolgozása csapatmunka formájában is megoldott.
d/Az iskola vezetői a belső szervezeti értekezleteken és az informatika révén biztosítják a többi személyzet szükséges információit.
- Ellenőrzési tevékenység
Az iskolán belüli ellenőrzési tervnek megfelelően az iskola igazgatója által kinevezett és felhatalmazott iskola vezetője közvetlenül felelős a feladatok helyes, magas színvonalú, hatékony és időben történő teljesítéséért, és köteles:
- személyesen ellenőrzi az általuk irányított szervezeti egység feladatainak teljesítését,
- intézkedéseket tegyen a hiányosságok orvoslására,
- alkalmazni és javaslatokat benyújtani az általuk vezetett szervezeti egység felelős alkalmazottai elleni szankciók alkalmazására,
- haladéktalanul tájékoztassa az iskola igazgatóját a feltárt hiányosságokról és a megtett intézkedésekről .
Az előző pontban meghatározott jogok, kötelezettségek és felelősségek mellett minden vezetőnek a következő jogok és kötelezettségek vannak:
- ismerni a feladatokat és a munka menetét, az iskola hatókörét a saját funkciójának ellátásához szükséges mértékben,
- az beosztott alkalmazottak folyamatos megismertetése a tevékenységüket befolyásoló előírásokkal és feladatokkal, megvitatja velük e feladatok ellátásával kapcsolatos fontos kérdéseket és figyelemmel kíséri a munkafegyelem betartását,
- parancsot ad ki a nekik beosztott munkavállalóknak,
- abbahagyni a munkát a megbízott munkahelyen, ha a munkavégzés folytatása veszélyeztetheti a munkavállalók, gyermekek vagy az iskola vagyonának életét vagy egészségét,
- alkalmazza a munkáért járó javadalmazás elveit, a javadalmazás vonatkozó szabályai szerint.
Az iskolai ellenőrzési terv szerint az ellenőrzés átfogó elvégzésével az első igazgatóhelyettest bízzák meg.
O s o b i t n a č a s ť
Az iskola szervezeti felépítése és a munkatevékenységek leírása
Szervezeti struktúra:
- igazgatója osztálya,
- pedagógiai osztály,
- gazdasági-igazgatási osztály.
A. Iskola központja
Szervezi és biztosítja az irányítás, a döntéshozatal, az ellenőrzés, a jogi, a személyi és a gazdasági tevékenység végzését.
- Igazgató - a szervezet törvényi szerve,
- igazgatóhelyettesek, akik közül az egyik a törvényes testület első helyettese,
- Az igazgató titkársága,
- oktatási tanácsadó,
- követelések és kártérítési jutalék - lásd a külön mellékleteket,
- leltár, leszerelés, felszámolási jutalék - lásd a külön mellékletet,
- Iskolaigazgató
Statútum, II. Rész - A szervezet vezetőjének feladatai.
Az iskola vezetője az iskola igazgatója. Az iskola igazgatója az 596/2003. Sz. Törvény vonatkozó rendelkezéseinek megfelelően kinevezi és felmenti az iskola vezetőit. és a Munka Törvénykönyve.
Az igazgató, mint az iskola törvényes testülete, minden ügyében a nevében jár el. Mindig önállóan dönt.
Az igazgatót távollétében korlátozott mértékben a törvényes képviselő képviseli.
Az iskola igazgatója felelős az általánosan kötelező jogszabályok, tantervek és tantervek, az állami oktatási program, az iskolai oktatási program betartásáért, az iskola oktatási munkájának szakmai és pedagógiai szintjéért, valamint az iskola biztosítására szánt pénzeszközök hatékony felhasználásáért. tevékenységek, amelyek felelősek az iskola használatában lévő vagy tulajdonában lévő ingatlanok megfelelő kezeléséért.
Az általános iskola igazgatója elsősorban az államigazgatást látja el.
Különösen a következőkről dönt:
- tanuló felvétele az iskolába,
- a tanulók mentessége az iskolába járási kötelezettség alól,
- a hallgató mentessége az egyes tantárgyak és részeik tanulmányozása alól,
- engedély a tanulmány egy részének befejezésére egy hasonló típusú iskolában külföldön,
- oktatási intézkedések bevezetése,
- engedély a javító teszt meghamisítására,
- engedély a megbízási teszt elvégzésére,
- engedély az egyes tantárgyakból vizsga letételére annak a pályázónak is, aki nem az iskola tanulója,
- a tanuló törvényes képviselőjének hozzájárulása a fiataloknak az iskolában, az iskolai létesítményben nyújtott ellátás költségeinek részleges megtérítéséhez.
- a kötelező iskolalátogatás elhalasztása,
- a kötelező iskolalátogatás további elhalasztása,
Az iskola igazgatója:
Az iskola igazgatója az illetékességi körén belül az iskola igazgatóságához nyújt be véleményt, különösen:
- az iskola fejlesztésének koncepcionális terve,
- javaslat a tanulmányi és oktatási területek és specializációk bevezetésére, a tantervek és a tanítási, választható és választható tantárgyak összetételének és az e tantárgyakban várható számának kiigazítására,
- tájékoztatás az oktatási folyamat pedagógiai-szervezési és tárgyi ellátásáról,
- beszámoló az iskola oktatási eredményeiről,
- az iskolai költségvetés tervezete,
- beszámoló az iskola vezetésének eredményeiről.
- Igazgatóhelyettesek - lásd alább - az egyes részlegek
- Az igazgató titkársága
Az igazgató titkársága szakmai, szervezési és adminisztratív munkát végez az iskola igazgatójának és az egyes osztályok vezetőinek teljesítményével kapcsolatban, különös tekintettel:
- Oktatási tanácsadó/külön melléklet /.
B. Pedagógiai osztály:
Egységre oszlik az 1.-4. év és osztály az 5.-9. szüret
Az osztályok vezetői a pedagógiai osztály igazgatóhelyettesei (a továbbiakban: ZRŠ).
- az ŠKD vezetője - teljes egészében a ZRŠ végzi
- az MZ és a PK vezetője.
- Az MH és a PK vezetőinek hatásköre
- szisztematikusan irányítja és ellenőrzi a módszertani testület tagjainak munkáját a megbízott személyeken belül,
- ők felelnek a megbízott tantárgyakon belül a fegyelem betartásáért, valamint a tanítás szakmai oldaláért,
- biztosítja a VVP koordinációját az I. és II. iskolai szint, valamint az interdiszciplináris kapcsolatok,
- tegyen hatékony intézkedéseket az oktatási folyamatban, valamint a munkafegyelemben feltárt hiányosságok kiküszöbölésére, és javaslatokat terjesszen elő a tanszék vezetőjéhez vagy az iskola igazgatójához,
- végezzen kontroll-módszertani tevékenységeket legalább 2-3 órán át. hetente az elemzések adatait átadják az iskola vezetésének,
- előkészíti a belépést, a kilépést és a kötelező írásbeli teszteket,
- az így megszerzett ismereteket az Egészségügyi Minisztérium, a PK ülésein, munkaértekezleteken, ill. pedagógiai tanácsok.
- A Cseh Köztársaság Egészségügyi Minisztériumának vezetője módszeresen koordinálja a pedagógusok iskolai tevékenységét, együttműködik az osztályfőnökökkel és az osztály szülői kormányaival, megszervezi a pedagógusok tapasztalatcseréjét.
C. Gazdasági - igazgatási rész
1. Gazdasági személyzet 2. Operatív 3. Iskola tanszék
vendéglátóipari részleg
- bérszámfejtő - karbantartó - portás - ŠJ vezető.
- pénzügyi könyvelő - takarítók - szakácskönyvek
- csirkék - kisegítő erők
- A gazdasági - személyzeti osztály köre:
Közvetlenül beszámol az iskola igazgatójának, felelős, biztosítja és ellenőrzi az iskola minden gazdasági-működési és személyi-bérszámfejtési ügyét. Különösen:
Bérszámfejtő:
- átfogó statisztikákat nyújt, átfogó statisztikai jelentéseket és jelentéseket készít,
- biztosítja a bérszámfejtést, az egészségbiztosítást, az egyéb személyi költségek napirendjét stb.,
- bérelemzéseket végez - féléves és éves, figyelemmel kíséri a bérmutatók alakulását,
- felelős a munkaviszonyon kívüli munkavégzésről szóló megállapodások alapján munkát végző munkavállalók javadalmazásának helyes kiszámításáért,
- felelős a munkavállalót érintő havi változások bevitelének helyességéért és időszerűségéért, függetlenül attól, hogy változnak-e a személyes fizetések, a bónuszok kifizetése és a jövedelem kompenzációja,
- felelős minden bérből történő levonás helyességéért, időszerűségéért és törvényességéért/pl. kivitelezés stb.,
- felelős a bérszámfejtési program biztosításáért és telepítéséért,
- biztosítja a havi fizetési kimutatások archiválását,
- biztosítja a biztosítótársaságokhoz történő kötelező hozzájárulásokat, a vonatkozó kimutatásokat és a bérek átutalását a munkavállalók személyes számlájára,
- nyugdíjnyilvántartási nyilvántartást állít ki, nyugdíjbizonylatokat állít ki.
Pénzügyi könyvelő:
- átfogó kettős könyvelést biztosít, felelős a helyes adatbevitelért és az azt követő számítógépes feldolgozásért
- a számlákat a számlakönyvbe rögzíti, és miután az iskola igazgatója aláírta, biztosítja azok további feldolgozását,
- gazdasági elemzéseket végez - féléves és éves, figyelemmel kíséri a gazdasági mutatók alakulását,
- ellenőrzi az utazási költségeket és biztosítja azok napirendjét és felszámolását,
- kezeli az iskola átfogó menetrendjét és archiválását,
- havi elszámolást készít a költségvetés végrehajtásáról,
- biztosítja a fizetési rendszert a Dexia bankával és szükség esetén más bankokkal,
- ellenőrzi a nem lakáscélú helyiségek bérlőinek az iskola felé fennálló pénzügyi kötelezettségeinek teljesítését,
- az ŠJ vezetőjével együttműködve évente kétszer elvégzi a konyhai hulladék számlázását.
- Az üzemeltetési osztály köre
- biztosítja az iskola használatára bízott városi javak üzemeltetését és javítását,
- napirendet nyújt az iskola technikai felszerelésének üzemeltetésével és raktárkezelésével kapcsolatban,
- karbantartási munkákat végez az iskola pavilonjaiban és e területek tisztítását,
- biztosítja a tűzvédelem, a munkahelyi biztonság és egészségvédelem területén a feladatok teljesítését,
- gondoskodik a zöld növényzet gondozásáról és helyreállításáról az iskola helyiségeiben, az iskola játszóterének és az arra épített építmények karbantartásának,
- gondoskodik az iskola biztonsági rendszerének gondozásáról és ellenőrzéséről, az iskolaépületek és az egyetem megnyitásáról és lezárásáról.
- Az iskolai vendéglátóipari osztály hatálya
Az iskolai menza vezetője a következő feladatokat látja el:
D. Az iskola személyzete - jogok, kötelességek és felelősség
Minden alkalmazott köteles betartani az általános törvényi és iskolán belüli előírásokat. Az alkalmazottak kötelesek a munkaviszonyokból és a szervezetben kinevezett beosztásból eredő feladataikat megfelelően ellátni.
Minden munkavállalónak különösen a következő feladatai és felelősségei vannak:
- végrehajtja a közvetlen felettes parancsát,
- a munkaidő-alapot felhasználja munkafeladatok elvégzésére,
- tartsák be a munkaidőt,
- betartani a munkavédelem és a tűzvédelem területére vonatkozó előírásokat,
- védje az állami vagyont, megfelelően kezelje és ártalmatlanítsa az iskolai vagyont, és védje megsemmisüléstől, károsodástól, elvesztéstől vagy visszaéléstől,
- haladéktalanul értesítse a felettesét a végzés helytelenségéről, megtagadja a parancs végrehajtását, ha annak végrehajtása büntetőjogi vagy törvénybe ütköző, és erről haladéktalanul értesíti a felsőbb vezetőt.
Minden alkalmazott a következő jogokkal rendelkezik:
- az elvégzett munka díjazásának joga annak mennyisége, minősége és társadalmi jelentősége szerint,
- a munkahelyi biztonság és egészségvédelem biztosítása a pihenés és a munka utáni gyógyulás érdekében,
- eszközöket igényelnek a feladatok elvégzéséhez és a biztonságos munkavégzéshez szükséges intézkedések megtételéhez,
- a Munka Törvénykönyvében meghatározott időtartamra és feltételekkel kapnak gyógyulási szabadságot,
- megismerni a munkahelyére és az általuk végzett munkára vonatkozó szervezeti szabályokat, munkaszabályokat, béreket, biztonsági és egyéb előírásokat.
Záró rendelkezések
- Ezek a szervezeti szabályok kötelezőek az iskola minden személyzetére.
- Az iskola vezetői kötelesek fokozatosan megismertetni az összes beosztott munkatársat az iskola szervezeti szabályainak tartalmával.
- A szervezeti szabályzat módosítását kizárólag az iskola igazgatója adja ki.
- Ez az eljárási szabályzat 2009. július 1-jén lép hatályba.