Főoldal »Blog - Minden az angol nyelvről» Négy tipp, amelyek megkönnyítik gyermekei olvasását
Köztudott, hogy minél több szókincse van a gyermeknek, mielőtt megtanulna olvasni, annál jobb lesz az olvasási képessége. És minél jobb az olvasása, annál sikeresebb lesz az iskolában. Tehát mikor kell elkezdeni és hogyan kell megtanítani gyermekét arra, hogy élvezze az olvasást?
Az Oxfordi Egyetemen végzett kutatások szerint a gyermekek mondókáját ismerő gyerekek nemcsak jobb olvasók, hanem általában jobb nyelvtanulók is. Miért? A nyelv hangszerkezete bevésődött az emlékezetükbe. A ritmus, a dallam és a nyelvérzék lehetővé tette számukra, hogy később jobban olvassanak. Természetesen minden szülő a legjobbat akarja gyermekének, de lehet, hogy nem tudja, hogyan és mikor kezdjen el olvasni.
1. tipp: Beszélj magaddal, mielőtt elkezdenéd olvasni. A kimondott szó, amely magában foglalja a hallgatást és a beszédet, az az alap, amelyre az olvasás és következésképpen az írás épül. A gyerekeknek meg kell érteniük a szavakat, mielőtt előállíthatják és felhasználhatják őket. A gyermekével való beszélgetés, olvasás, történetek elmondása és a tantárgyak megnevezése fejleszti a szókincset és erősíti az olvasáshoz szükséges készségeket.
2. tipp: Szeress bele a könyvekbe. Gyermekének tudnia kell, hogyan kell olvasni. De a könyveket is szeretni kell. A legjobb módszer arra, hogy megtanítsa a gyerekeket a könyvek szeretetére, ha követi saját pozitív példáját és együtt olvas. Töltsön időt kisgyerekével különböző könyvek kutatásával. Mutasd meg neki, hogy nagyra értékeli, és szívesen olvas könyveket. Természetes lelkesedése fertőző lesz. Ez pozitív hatással lesz, és motivációt jelent a gyermek számára az olvasás megtanulására is.
3. tipp: Válasszon természetet. Miután gyermeke elsajátította az olvasás megtanulásának alapvető motivációját, meg kell találnia a megfelelő rendszert az olvasás megtanulásához. Két alapvető olvasási rendszer létezik: fonetika és egész szavak olvasása. Az Angliát Nagy-Britanniában tanuló gyermekek egész szavakat olvasnak már 4 éves korukban - vannak olyan komplett olvasási sémák, amelyek nagyon egyszerű szavakkal/ötletekkel kezdődnek, és ezek képezik majd az alapját az egész könyvnek, például a "háznak". A könyv házak képeit vagy illusztrációit mutatta, és a gyermek meglátta a "ház" szót. A történet tartalmazhat "anyu" és "apu", és így egy másik könyv a "papa a házban", majd a "anya a házban" témáról szólhat. Ebben a szellemben a gyermek megtanulja felismerni az egész szavakat, és összekapcsolni a szavakat a tartalommal. Milyen előnyei vannak ennek a rendszernek? Természetes. A 4-5 éves gyermekek számára a fonetika fogalma rendkívül elvont. Általában nem állnak készen egy ilyen rendszerre. A gyermekek számára jobb, ha hagyják őket természetesebb stílusban olvasni - a számukra ismerős szavakkal és gondolatokkal.
A fonetika vagy a fonetikus olvasás nagyon természetesen követi az egész szó rendszerét. Az iskola második évében e gyermekek 80% -a maga kezdi el elemezni a fonetikai rendszert, és természetesen a betűk és hangok felismerésének módszerét kezdi alkalmazni. A gyermekek további 20% -a nem fogja elindítani ezt a folyamatot, ezért a tanár együtt fog működni velük, és a folyamat bennük is kialakul.
A tanítás azonban a Helen Doron nyelviskolában mindkét rendszer ötvözésével zajlik, mivel meggyőződésünk, hogy ez a módszer a legoptimálisabb a gyermekek számára. Sok nyelvész is osztja ezt a meggyőződést - az olvasás megtanulásának az egész szó és a fonetikus stílus kombinációjának kell lennie, a gyermek életkorától függően.
4. tipp: Tedd szórakoztatóvá az olvasást. Helen Doron módszere, hogy szórakoztató módon angolt tanítson a gyerekeknek, a nyelvtanítás elemzésén és a tanterv gyermekek általi befogadásának lehetőségén alapul. Ötvözi a sikeres fogalmakat, hogy a gyerekek problémamentesen tudnak angolul beszélni, olvasni és írni.
Szakértői csoport létrehozott egy hatékony olvasási képzési programot integrált és gyermekbarát módszerekkel, például a Helen Doron Read alkalmazást használva a Google Playen és az App Store-ban. Az alkalmazás 32 interaktív könyv egyedülálló összeállítása, amely lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megtanulja az első szavakat, miután elolvasta az egész mondatot és történetet. És mindezt angolul.
A képek megelevenednek benne, a gyermek nézi a képet, és egyúttal hallgatja, hogyan ejtik helyesen a szót. A gyermek szókincse nagyon természetesen fejlődik, így a fokozatos tanulás révén a gyermek képes felolvasni a történetet. A program nagyon könnyen indul, fokozatosan halad egy magasabb szintre. A gyerekek megtanulnak olvasni a saját tempójukban, senki nem nyomja őket. Az alkalmazás szépsége abban rejlik, hogy a gyerekek nem tanulásként, hanem játékként érzékelik. A gyermek így képes az anyanyelvével azonos szinten tanulni egy idegen nyelvet.
És ez egyben módja annak, hogy a szülők segítsék gyermekeik nyelvtanulását, elmélyítsék a könyvekhez, olvasáshoz való pozitív hozzáállásukat. És ezáltal jobb eredményeket érjen el az iskolában. És mikor kell elkezdeni olvasni?
Soha nem késő elkezdeni gyermekét megtanítani olvasni és megtanítani neki a könyvek szeretetét. Mivel az olvasás elmélyíti az ismereteket, rengeteg új információt és ingert nyerünk. Ezért szórakoztatónak és egész életen át jelen kell lennie.
Ha azt szeretné, hogy gyermeke természetes módon, stressz nélkül, de anyanyelvével azonos szinten tanuljon angolul, iratkozzon fel a Helen Doron angol nyelvre. Jelenleg egy ingyenes bemutató órán láthatja a szülő és a gyermek jelenlétében, hogy ez egyedülálló módszertan az angol és a gyermekek fejlődésének eredeti és forradalmi tananyagokkal történő tanításához.
- Blog - további információk az oktatási franchise-ról
- Blog - Minden az angolról szól
- Hírlevél
- hírek
- Kategória nélküli
- A franchise-tulajdonosok sikerei
- A szülők eredményei
- Tanári eredmények
- Sikertörténetek
Köztudott, hogy minél több szókincse van a gyermeknek, mielőtt megtanulna olvasni, annál jobb lesz az olvasási képessége. És minél jobban elolvassa, annál sikeresebb lesz az iskolában. Tehát mikor kell elkezdeni és hogyan kell megtanítani gyermekét arra, hogy élvezze az olvasást?
Az Oxfordi Egyetem kutatása szerint a gyermekek mondókáját ismerő gyerekek nemcsak jobb olvasók, hanem általában jobb nyelvtanulók is. Miért? A nyelv hangszerkezete bevésődött az emlékezetükbe. A ritmus, a dallam és a nyelvérzék lehetővé tette számukra, hogy később jobban olvassanak. Természetesen minden szülő a legjobbat akarja gyermekének, de lehet, hogy nem tudja, hogyan és mikor kezdjen el olvasni.
1. tipp: Beszélj magaddal, mielőtt elkezdenéd olvasni. A kimondott szó, amely magában foglalja a hallgatást és a beszédet, az az alap, amelyre az olvasás és következésképpen az írás épül. A gyerekeknek meg kell érteniük a szavakat, mielőtt előállíthatják és felhasználhatják őket. A gyermekével való beszélgetés, olvasás, történetek elmondása és a tantárgyak megnevezése fejleszti a szókincset és erősíti az olvasáshoz szükséges készségeket.
2. tipp: Szeress bele a könyvekbe. Gyermekének tudnia kell, hogyan kell olvasni. De a könyvekbe is beleszeret. A legjobb módszer arra, hogy megtanítsa a gyerekeket a könyvek szeretetére, ha követi saját pozitív példáját és együtt olvas. Töltsön időt kisgyerekével különböző könyvek kutatásával. Mutasd meg neki, hogy nagyra értékeli és szívesen olvas könyveket. Természetes lelkesedése fertőző lesz. Ez pozitív hatással lesz, és motivációt jelent a gyermek számára az olvasás megtanulására is.
3. tipp: Válasszon természetet. Miután gyermeke elsajátította az olvasás megtanulásának alapvető motivációját, meg kell találnia a megfelelő rendszert az olvasás megtanulásához. Két alapvető olvasási rendszer létezik: fonetika és egész szavak olvasása. Az Angliát Nagy-Britanniában tanuló gyermekek egész szavakat olvasnak már 4 éves korukban - vannak olyan komplett olvasási sémák, amelyek nagyon egyszerű szavakkal/ötletekkel kezdődnek, és ezek képezik majd az alapját az egész könyvnek, például a "háznak". A könyv házak képeit vagy illusztrációit mutatta, és a gyermek meglátta a "ház" szót. A történet tartalmazhat "anyu" és "apu", és így egy másik könyv a "papa a házban", majd a "anya a házban" témáról szólhat. Ebben a szellemben a gyermek megtanulja felismerni az egész szavakat, és összekapcsolni a szavakat a tartalommal. Milyen előnyei vannak ennek a rendszernek? Természetes. A 4-5 éves gyermekek számára a fonetika fogalma rendkívül elvont. Általában nem állnak készen egy ilyen rendszerre. A gyermekek számára jobb, ha hagyják őket természetesebb stílusban olvasni - olyan szavakkal és gondolatokkal, amelyek ismerősek számukra.
A fonetika vagy a fonetikus olvasás nagyon természetesen követi az egész szó rendszerét. Az iskola második évében e gyermekek 80% -a maga kezdi el elemezni a fonetikai rendszert, és természetesen kezdi használni a betűk és hangok felismerésének módszerét. A gyermekek további 20% -a nem fogja elindítani ezt a folyamatot, ezért a tanár együtt fog működni velük, és a folyamat bennük is kialakul.
A tanítás azonban a Helen Doron nyelviskolában mindkét rendszer ötvözésével zajlik, mivel meggyőződésünk, hogy ez a módszer a legoptimálisabb a gyermekek számára. Sok nyelvész is osztja ezt a meggyőződést - az olvasás megtanulásának az egész szó és a fonetikus stílus kombinációjának kell lennie, a gyermek életkorától függően.
4. tipp: Tedd szórakoztatóvá az olvasást. Helen Doron módszere, hogy szórakoztató módon angolt tanítson a gyerekeknek, a nyelvtanítás elemzésén és a tanterv gyermekek általi befogadásának lehetőségén alapul. Ötvözi a sikeres fogalmakat, hogy a gyerekek problémamentesen tudnak angolul beszélni, olvasni és írni.
Szakértői csoport létrehozott egy hatékony olvasási képzési programot integrált és gyermekbarát módszerekkel, például a Helen Doron Read alkalmazást használva a Google Playen és az App Store-ban. Az alkalmazás 32 interaktív könyv egyedülálló összeállítása, amely lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megtanulja az első szavakat, miután elolvasta az egész mondatot és történetet. És mindezt angolul.
A képek megelevenednek benne, a gyermek nézi a képet, és egyúttal hallgatja, hogyan ejtik helyesen a szót. A gyermek szókincse nagyon természetesen fejlődik, így a fokozatos tanulás révén a gyermek képes felolvasni a történetet. A program nagyon könnyen indul, fokozatosan halad egy magasabb szintre. A gyerekek megtanulnak olvasni a saját tempójukban, senki nem nyomja őket. Az alkalmazás szépsége abban rejlik, hogy a gyerekek nem tanulásként, hanem játékként érzékelik. A gyermek így képes az anyanyelvével azonos szinten tanulni egy idegen nyelvet.
És ez egyben módja annak, hogy a szülők segítsék gyermekeik nyelvtanulását, elmélyítsék a könyvekhez, olvasáshoz való pozitív hozzáállásukat. És ezáltal jobb eredményeket érjen el az iskolában. És mikor kell elkezdeni olvasni?
Soha nem késő elkezdeni gyermekét megtanítani olvasni és megtanítani neki a könyvek szeretetét. Mivel az olvasás elmélyíti az ismereteket, rengeteg új információt és ingert nyerünk. Ezért szórakoztatónak és egész életen át jelen kell lennie.
Ha azt szeretné, hogy gyermeke természetes módon, stressz nélkül, de anyanyelvével azonos szinten tanuljon angolul, iratkozzon fel a Helen Doron angol nyelvre. Jelenleg egy ingyenes bemutató órán láthatja a szülő és a gyermek jelenlétében, hogy ez egyedülálló módszertan az angol és a gyermekek fejlődésének eredeti és forradalmi tananyagokkal történő tanításához.