Az óvoda látogatása során az óvoda életében olyan szakaszok jelennek meg, amelyek bizonyos mértékben zavarják. Elsajátításuk után azonban a fokozott önbizalommal rendelkező gyerekek problémamentesen folytatják.
Fázis sz. 1: Szokja meg a szabályokat
Sikeres alkalmazkodás után (kb. 6 hét után), a gyerekek egyre jobban megértik, hogy az óvodában vannak rögzített szabályok és határok, valamint a kötelezettségek, az új varázsa fokozatosan elhalványul, és a gyermekek számára a napok sztereotípia.
A gyermeknek a saját pontosan meghatározott útja segítségével lehet a legjobban segíteni. Komolyan vegye aggodalmait, de mondja el világosan, hogy továbbra is óvodába jár. Reggel röviden és világosan búcsúzzon el az optimista szemlélettel: "Később még találkozunk". Dvegyen kezébe valami ismerőset a gyermek számára, például bevált egy kis könyv anya, apa, ház, kutya fényképeivel. Ha a gyermek ezt a fázist kezeli, akkor egy kis önállóságra tesz szert.
Mindent, amit igazán tudnom kell, megtanultam az óvodában
Fázis sz. 2: bojkott
2-3 hónap után hirtelen verekedések vannak otthon, a gyermek nem hajlandó betartani a szabályokat. Az önbizalom és a bátorság növekedése, amelyet a gyerekek mostanában elsajátítottak az óvodában, arra készteti őket, hogy újra "biztonságos fészekben" próbálják ki erejüket. Javasolt, hogy nevelésükben kedvesek, de következetesek maradjanak. További 2-3 hónap elteltével a gyerekek ezt a fázist teljesen normálisan leküzdik.
Fázis sz. 3: Fáradtság
Az egész első év adaptációs időszaknak tekinthető. Adjon gyermekének időt pihenni délután. Hasonlítsa össze erőfeszítéseit és kimerültségét a munkanappal. Ne csalódjon, hogy a gyermeknek már nem lesz kedve más barátokkal vagy ismerősökkel találkozni, amikor óvodából érkezik. Ne lepődj meg azon, hogy kevés a beszélgetés. Ne terhelje túl sok művelettel vagy csengéssel.
Fázis sz. 4: Átmenet
Az óvodába járás utolsó évében fontos az iskola megközelítésének gondolata. Itt az új kezdettől való félelem bizonytalanságokhoz vezethet, amelyek különféle módon nyilvánulnak meg: úgy tűnik, hogy egyes gyerekek egy lépést hátráltatnak a fejlődésben, függetlenek vagy nagyon félénkek, mások agresszívek.
A szülők gyakran kételkednek abban, hogy gyermekük készen áll-e az iskolára. A türelem mellett a gyerekkel is foglalkozni kell az óvoda búcsújának témájával. Lehet könyv formájában, felsorolva azokat a dolgokat és eseményeket, amelyekre még a tanév kezdete előtt sor kerül (iskolatáska vásárlása, fogakhoz hasonlító), vagy egy konkrét kérdés, hogy az óvoda hogyan készíti fel az óvodásokat a belépéshez iskola.
SUPER Óvoda: Minden gyerek imádná ezt
POLL: Milyen trükköket jársz reggelente a gyerekekhez, amikor nem akarnak óvodába járni?
Vagy járnak tanácsok és tipikus gondolkodás? Nem akarom ma, és nem megyek sehova, nem tudod?
Kika (Adamko 3 év): "Az az érv, hogy apa robotokhoz megy, és az óvoda Adam robotja, így Adamko robotokhoz is jár. Aztán az egész büszke megy. "
Tábla: "A kicsihez így megyek: van egy csomó barátod ott, Kubko, Samko, Oliverka ott várnak rád, szomorúak lesznek. Vagy ma kivágsz, ollót és zsírkrétát kapsz, alkotsz. vagy csak egy ideig mész oda, akkor utánad jövök, amikor ebédelsz. Meg kell változtatnom, mert ugyanaz a trükk nem mindig működik. És néha előfordul, hogy egyedül akar menni, szóval ez jó. "
Aqua: "A problémánk inkább a reggeli keléssel van, és vannak kifogások. A fiam imádja az óvodát, és amikor megette és felöltözött, nem kell semmire gondolnom. Amikor azonban reggel felkel, elsőként kérdezi tőlem, merre tartunk. És amikor azt mondom, hogy óvoda, gondolkodni kezd. Dolgozik velünk, amikor azt mondom neki, hogy aznap van angol nyelvük, ő már alig várja. Tehát két napom van. Más napokon pedig mindig megpróbálok találni valamit, ami a helyzetnek megfelelően érdekli - pl. még nem fejezte be a képet, vagy ma edzőterembe jár, és versenyezni fog, és így tovább. Vagy az "a tanár szomorú lesz, ha nem jössz ". Ezen is változtatnom kell. De szerencsére általában nem ilyen probléma. "
Stanka (Lukáško 5 év, Šimonko 2 és ¾ év): - Úgy tűnik, tulajdonképpen megvesztegetem Simonkát. Általában reggel hagyjuk el a házat, mondván, hogy a "Mi nem megyünk óvodába" kifejezés nem is esik. Még akkor is, ha átöltözünk, ez csak akkor történik meg, amikor az osztály előtt áll, és az aljára kell mennie, mindig nehezebb, de már nem cirkuszol és Mindig megígérem neki, hogy eljövök és hozok neki egy nyalókát. Imád téged, így amint Simonka után jövök, nyalókát kér. De néha egy tanárnak karjába kell vennie, hogy menjen. Van egy nagyon kedves idõsebb hölgy, és amikor elérte õt, és azt mondja: "Hello, Simon, kedvesem", minden gond nélkül megy. De ki kell emelnem, hogy a kisebbik fiú még csak hozzászokik az óvodához, csak néhány hete kezdtük. "
Lenka (Romanko 2 ¾ év): "Akkor egyszerűen rájöttünk. Vasárnap nálunk is „Óvodába akarok menni. "