Az óvodai nevelés oktatási programok szerint zajlik. Az oktatási programok az állami oktatási program és az iskolai oktatási programok. Az oktatási miniszter 2016. július 6-án jóváhagyta az óvodai óvodai nevelés állami oktatási programját 2016-17780/27322 számon: 1-10A0.
Az állami oktatási program az oktatási programok kétszintű modelljének első szakasza. Ez a legmagasabb érvényes tantervi dokumentum, amely meghatározza az óvodák oktatásának kötelező tartalmát a kompetenciák megszerzéséhez.
Az óvodai óvodai nevelés állami oktatási programja minden óvodára érvényes óta szerepel a Szlovák Köztársaság iskoláinak és iskolai létesítményeinek hálózatában (alapítóuktól függetlenül) 2016. szeptember 1.
Az óvodai óvodai nevelés állami oktatási programja meghatározza az állam alapvető követelményeit az óvodai intézményes óvodai nevelés biztosításához. Az állam ezen keresztül garantálja az intézményes óvodai nevelés minőségét minden olyan óvodában, amely a Szlovák Köztársaság iskolahálózatába és az iskolai létesítményekbe tartozik.
Az óvodai nevelés fő célja az optimális kognitív, szenzomotoros és szocio-érzelmi szint elérése, amely az általános iskolai iskolai oktatás és a társadalmi élet alapja.
Figyelembe véve a kulcskompetenciák alapvető keretrendszerét, az óvodai gyermek alapvető elemeket szerez:
1. kommunikációs kompetenciák,
2. matematikai kompetenciák és kompetenciák a természettudományban és a technológiában,
3. digitális kompetenciák,
4. Kompetenciák a tanuláshoz, a problémák megoldásához, a kreatív gondolkodáshoz és a kritikai gondolkodáshoz,
5. szociális és személyi kompetenciák,
6. polgári kompetenciák,
7. munkakompetenciák
Az óvodai nevelés tartalmát a következő oktatási területek határozzák meg:
- Nyelv és kommunikáció
- Matematika és információs munka
- Az ember és a természet
- Az ember és a társadalom
- Az ember és a munka világa
- Művészet és kultúra
- Egészség és testmozgás
A tervezés szintjén az óvodai nevelés tartalma az oktatási területek összefonódása és integrációja.
Az óvoda elvégzése után a gyermek készen áll az általános iskolába lépésre és a társadalom további aktív életére. Az óvodai nevelés az általános oktatás elsajátítását célozza, és alapvető előfeltételeket biztosít az általános oktatás számára az oktatás következő szintjein. Az óvodát végzett gyermek az iskolai kompetenciának az oktatási normákban meghatározott szabványos jellemzőivel rendelkezik.
A gyermek az óvodai nevelést az óvodai oktatási osztály oktatási programjának utolsó évének befejezésével szerzi meg.
Az óvodai nevelést általában egy gyermek abban a tanévben fejezi be, amelyben augusztus 31-ig betölti a hatéves kort, és eléri az iskolai jogosultságot.
A megszerzett iskolai végzettség igazolása az alapfokú oktatás befejezéséről szóló igazolás.