Mindenki akkor tanul a legjobban, ha érdekli a téma (további információ a Prof. Dr. Gerald Hutherrel készített interjúban található. Tanuljon lelkesen)
nem működik
Tanárként szembesülök azzal a feladattal, hogy választási lehetőséget adjak a gyerekeknek, aktívnak kell lennem és felelősséget kell vállalnom azért, amit tanítok.
A döntési képesség fontos kompetencia.
A szakmai tantárgyak elsajátítása csak akkor lehet fenntartható, ha engem tanárként valóban érdekel a tárgy.
A jól előkészített környezet és a csapatmunka megkönnyíti a „választás” bevezetését a tanításba.
Hosszabb időblokk a tantárgyak tanításában napközben vagy a hét folyamán kibővíti a hallgatók választási szabadságát.
Minél nyitottabb a választás, annál inkább szükséges új meghatározást bevezetni arra, hogy mit jelent a tanulás. A gyerekek nem csak a felnőttek számára legmegfelelőbb tevékenységeket választják (mint egy névtelen szerző versében: Amikor csak ezt tudom megtenni.)
Választás az adott témán belül: Miután a diákok megismerkedtek az egyik témával együtt, lehetőségük nyílik gyakorolni és elmélyíteni a megszerzett tudást különféle tevékenységek révén, amelyek közül szabadon választhatnak. Például. ha a szorzást akarják gyakorolni, választhatnak kockával, kártyával vagy labdával, kitölthetnek egy munkalapot stb.
Választás minden tantárgyból: Adott időpontban a gyermekeknek lehetőségük van minden tantárgy közül választani. A gyermeknek lehetősége van meghatározni maga számára, hogy ezen a korlátozott időn belül mikor szenteli magát a matematikának, a nyelvnek és más tantárgyaknak. A gyermekek önállóan létrehozott heti ütemtervek, de a tanárokkal közösen létrehozott heti célok, iskolai naplók, interjúk, coaching, a kompetenciák rácsai is hasznosak lehetnek ebben.
Választás minden tanulási tevékenységben: A lehetőségektől függően a gyerekeknek a szokásos tantárgyak mellett lehetősége van kiterjesztett tevékenységekre is: Tudnak pl. főzni, focizni, társasjátékokat, színházat, beszélgetni, játszhatnak trambulinon vagy roboghatnak. Ebben az esetben is használhatunk heti terveket, amelyeket a gyerekek készítenek maguknak, heti célokat, amelyeket a tanárokkal együtt hoznak létre, iskolai naplókat, interjúkat, coachingot, a kompetenciák rácsát
- Az orvosok figyelmeztetnek. Ne igyon hideg vizet közvetlenül étkezés után!
- Egy 6 gyermekes fiatal anya vette a levegőt az Új Időből a legfrissebb hírekkel
- Problémái vannak gyomorégéssel és a gyomra fáj A Šamorín Šamorínčan Egészségügyi Központ segít Önnek
- Görbe fogai vannak, fogorvossal arról, hogy mikor kell a gyereknek borotva
- Az orvosok figyelmeztetnek: Soha ne adjon vizet egy fél év alatti gyermeknek!