dolog

A gyermek képességeinek újrafelfedezéséhez önmagunkban képesnek kell lennünk behatolni a gyermek világába.
A pszichológusok szerint ez pozitív hatással van a pszichénkre, sőt aktiválhatja azokat az idegkapcsolatokat, amelyeket korábban nem használtak.

1. Menj a maximumra

Példa arra, hogy a felnőttek mit tudnak "kikandikálni" a gyerekektől: Felejtsd el, hogy egyszerre 100 dolgot tudsz megcsinálni.
Ha mindent egyszerre csinál - "egy-egy kicsit az egyes sarkokból" - felszínességhez és stresszhez vezet. Az igazi mesterek feladataiknak szentelik magukat, és megfeledkeznek mindenről, ami körülöttük van.

Amikor egy gyermek elmélyül valamiben, és nem számít, rajzol, játszik vagy megfigyel, a saját világában van, nem érzékel semmit a környéken - és így jó. Próbáljon egyesíteni egyes feladatokat, és látni fogja a változást.

A boldog gyermek nevelésének 7 titka

2. Őszinteség

A diplomácia idegen a gyerekektől. Gyakran mondják, amit csak gondolunk a jelenlévők egy részéről - szűretlenül. Néha ez kínos helyzetekbe sodor minket. Leginkább mosolyogva bocsátunk meg nekik, mert ők végül gyerekek. De mások vagyunk.

Természetesen nem szabad most azt mondania a szomszédjának, hogy frizurája elhagyott madárfészeknek tűnik. Nem győzünk téged elfelejteni a tapintatodat más emberekkel való kapcsolattartás során, de ennek ellenére egy kis gyermeki őszinteség sok felnőtt számára előnyös lehet. Ahelyett, hogy diplomáciailag "körbejárnák a forró rendetlenséget", az őszinte kijelentések megoldásokhoz és a helyzet enyhítéséhez vezetnek.

3. Makacsság és kitartás

Amikor egy gyermek az első lépések kipróbálása közben a fenekére esik, ez nem azt jelenti, hogy soha nem fogja tudni, hogyan kell járni. Mert ez nem annyira elbátortalanodik, mint néhány felnőtt esetében. A gyerekeket jobban vezérli a mottó: „Legközelebb biztosan sikerülni fog!” Nem sokáig ordítanak és nem adják fel - tanulnak kudarcaikból.

Olyan tulajdonság, amelyet a lehető leghosszabb ideig megtartva később sikerekhez vezethet - tanulmányi, karrierbeli.

4. A megbocsátás művészete

A gyerekek sok mindent megbocsáthatnak a felnőtteknek és társaiknak. Például, ha sikerül egy csecsemőt vagy egy kisgyereket sírásra késztetnünk, amikor véletlenül megsebeztük, csak annyit kell tennünk, hogy a karjába vesszük, megöleljük - és néhány perc múlva minden rendben van. A gyermekek sok hibánkat megbocsáthatják nekünk. Ha ilyen felnőttek lennének, az élet valószínűleg sokkal kevésbé lenne bonyolult.

A gyerekek röviden és nyíltan is megoldják egymás között a konfliktusokat, világosan elmondják, mit gondolnak. A felnőttek a hajukba ugranak, többször vitatkoznak, és a veszekedés egy kis háborúval ér véget, amely elpusztítja az ellenfeleket.

5. Kíváncsiság

A gyermekek napi ezer kérdést is feltehetnek: "Miért esik az eső?", "Miért sárga a banán?", "Miért nagy" a nagypéntek? "A felnőttek kivágják a gyerekektől a tudásvágyuk egy darabját. Sokan életük során elveszítik természetes kíváncsiságukat. Miért van ez így? Próbáljon utánozni gyerekeket: csak kérdezzen gyakrabban mindent, ami érdekli.

Azok számára, akiket sok minden érdekel, sok új dolgot akarnak megtanulni, és nem fogadnak el mindent egyszerűen tényként, de folyamatosan kérdőjelezik meg őket, folyamatosan új és új lehetőségek és megoldások nyílnak meg.

Miért kérdezik a gyerekek MIÉRT? És mi van ezzel?

6. Nevetés szívből

Csak a gyerekek mentesíthetnek minket a korlátoktól. Amikor egy kisgyerek felkel örömmel, a felnőttek "megfertõzõdnek" és együtt nevetnek vele. A mindennapi életben azonban gyakran megfeledkezünk a nevetésről. És mégis olyan egészséges!

A gyerekek naponta akár 400-szor, a felnőttek átlagosan csak 15-szer nevetnek.

7. Szemszögváltás

Minél idősebbek vagyunk, annál nehezebb férjhez menni más emberekkel. A gyerekek másképp látják: egy ponton ornitológusok, és azonnal vannak építők, bankrablók vagy rendőrök. Ugyanakkor képesek lennénk jobban megérteni más embereket és elkerülni a sok konfliktust, ha megpróbálnánk szerepeket cserélni valakivel - legalábbis a fejünkben.

Próbáljon meg egy bizonyos problémát más szögből, más helyzetből nézni. Lehet, hogy teljesen más nézőpontot mutat a másik ember megoldására és felfogására nézve.

8. A határ átlépése

Akár a munkahelyen, akár a nap folyamán: a társadalomban megpróbálunk bizonyos szabályok szerint mozogni. A gyerekek azonban még nem ismerik őket (vagy csak részben ismerik), ezért azt teszik, ami boldoggá teszi őket. Azonban mintha ez nem lenne elég, magukkal akarnak vinni minket.

Csúszni akarnak velünk a korláton vagy sikítani a templomban, mert ott szépen hangzik. A forgóajtóban a körhintán akarnak játszani, a bujdosó üzletben a fehér falak zsírkrétákkal festenek, nyáron pedig énekeket akarnak énekelni a tengerparton, télen átgázolnak a hó uszonyaikkal a lábukon.

És megkérdezik, hogy az anyjának is füvet kell-e ennie, hogy tej kerüljön a mellébe, van-e Jézusnak is szamara, vagy a pápának WC-re kell járnia. Ilyen cselekedetek iránti vágyakozást, egy ilyen "rendetlenséget" az érzékelésben, és ilyen gondolatokat többnyire mi, felnőttek tiltunk. De észre kellene vennünk, hogy milyen erősen szorítanak minket gondolkodásunk és cselekvésünk előírt elrendezésébe.

KÉNYELMES SZÜL manifeszt

9. Elbűvölés és csodálkozás

"Mindent tudok, jártam már itt, kipróbáltam, teljesen rendben van." Ez a felnőttek tipikus reakciója. A változás iránti vágy nem mond semmit babának vagy kisgyereknek. A gyerekek újra és újra élvezhetik ugyanazokat a játékokat, kitömött állatokat vagy természeti jelenségeket - mintha ez lenne az első alkalom. Folyamatosan fedeznek fel bennük új és új dolgokat.

Hasonlóképpen, minden apró dolog, amelyet a felnőttek gyakran figyelmen kívül hagynak, számukra nagyon értékes.
A gyermekek számára az élet elbűvölő és állandó csoda, a felnőttek számára gyakran csak rutin.

10. Hallgatás

A felnőttek gyakran sietnek. Egyik kifejezésről a másikra. A szép apróságokat pedig figyelmen kívül hagyják az életben. És éppen így, sok felnőtt megtanulta azt a képességet, hogy életében valóban meghallgasson valakit. A fiatalabb gyerekek viszont teljes figyelmet fordítanak szüleik szavaira. Hallgatnak (gyakran tátott szájjal), amikor a szüleik mondanak nekik valamit.

Ez a funkció sok felnőttnek segít jobban megérteni, hogy kollégáik, barátaik, ismerőseik és mire van szükségük jelenleg.

Egy gyakorlat a végén:

Matisse festő szöget ütött a fejébe, amikor azt mondta, hogy nem szabad elfelejteni, hogy a világot egy gyermek szemével látjuk. Próbálja meg megfigyelni és érzékelni a dolgokat és eseményeket a gyermek szemével. És tudunk hétköznapi dolgokat, tudunk. Mintha még soha nem látta volna őket. Csak annyit kell tennie, hogy legalább egy napig kipróbálja.
Megpróbáltam. És a legizgalmasabb dolog ebben a gyakorlatban az, hogy rájön, mennyi "kis csoda" és lenyűgöző dolog létezik körülöttünk. De mi felnőttek nem látjuk ezeket, mert nyilvánvalóvá váltak számunkra.