A tenger melletti nyaralásról mindig tisztességes kagylógyűjteménnyel térünk vissza. Valahogy nem tudunk segíteni (sem én, sem a gyerekek?), A kagylók lenyűgözőek, és minden parti séta során felfedezünk néhány érdekes darabot, amelyet nem hagyhatunk ott. ?
És így, miután visszatértem a nyaralásról, mindig arra gondolok, hogy mire lehetne használni őket. Íme néhány összegyűjtött és bevált tipp.
A tenger melletti tartózkodás gyönyörűen felhasználható a szókincs gazdagítására. A héjak nem csak kagylók, hanem különböző nevekkel rendelkeznek. Szívférgesség, fésűkagyló, kagyló ... Nevezze meg a gyerekekkel talált kagylókat, keresse meg őket egy könyvben vagy az interneten, beszéljen arról, miért hívják őket úgy, ahogy hívják.
És ne gondolja, hogy csak nagyobb gyerekeknek szól, éppen ellenkezőleg. Az óvodásoknak nagy szükségük van új fogalmak elsajátítására, elbűvölik őket, sőt a bonyolult szavak is könnyedén megtanulják.
Gyermekeinket nagyon érdekelték a különféle nevek, és gyorsan megtanulták azokat, melyeket leggyakrabban a tenger mellett találtunk. Aztán sikoltozik: "Ó, milyen szép tornyot találtam!"
A gyerekek szórakoznak a homokbetűkből, szavakból, formákból álló kagylókból. Amikor kisebbek voltak, betűket vagy alakzatokat "írtam elő" nekik, és egy vonalra helyezték őket. Ez jó felkészülés az írásra.
Most egész szavakat alkotnak egyedül, az én segítségem nélkül.
Ha van elég kicsi kagylója, és a gyerekek a betűk felismerésének fázisában vannak, akkor készíthet nekik egy ilyen párosítási tevékenységet. Jól van írva állandó jelölővel ellátott kagylókra (CD vagy centrofix jelölők). Rajtad múlik, hogy mit írsz a kagylókra. Ez lehet például:
? az egész ábécé, amely megegyezik a papír ugyanazon betűivel
? néhány levél, amelyet a gyermek ismer
? betűk, amelyekkel a gyermek levezetheti a nevét (a papíron vagy anélkül)
? numerikus sorozat 1-10
? betűk különféle rövid szavak összeállításához, az írás és az olvasás előkészítése céljából.
A lehetőségek bizonytalanok. Egyébként még egy tipp: a betűket színes öntapadó gyűrűkre írtam a papírra, számomra úgy tűnik, hogy jobban kitűnnek így.
A gyakorlati élet egyszerű tevékenysége a finommotorika és a precizitás edzésére. Csak két pohárra, egy szűrőre, egy kis homokra és néhány kagylóra van szükséged.
Egy másik egyszerű tevékenység, még a vízhez is társul! Tegyen kagylót és vizet a tálba/tálba/lavora/felfújható medencébe, adjon hozzá homokot, hogy megnehezítse. Horgászhat szűrővel vagy kanállal.
A héjak különféle formákban, színekben és méretekben léteznek. Ezért különféle szempontok szerint szépen válogathatók.
A Montessori stúdió tanfolyamain a gyerekek képek szerint válogatják a kagylókat. A kártyák letölthetők innen.
Idén valóban sokszínű volt a gyűjteményünk. Kiválasztottam néhányat a gyerekek számára legérdekesebb darabok közül, és azt javasoltam, próbálják meg megmérni, hogy az egyes héjak mekkorák. Soha nem vetik meg a metróval való munkát? és erélyesen kezdték ezt megtenni.
Néhány kagyló után a fiatalember kijelentette, hogy hangrögzítő szeretne lenni, ezért szépen gyakorolta a számok írását is (erős az írási ideje, több hasonló tevékenységet kell előkészítenem neki).
És ez az eredmény.
Ismeri a számok és tokenek Montessori hasznosságát? Az óvodai matematikában használják, amikor a gyermek már ismeri az 1-10-es számtartományt, és aktívan képes összekapcsolni a számokat a mennyiségekkel. Néhány évvel ezelőtt spontán módon végeztük ezt a tevékenységet a tengerparton, mivel őt csak a számolás érdekelte. A homokba írtam a számait, ő megkereste őket, és kagylót tett.
A tokenek (héjak) mindig párban vannak tárolva egymás alatt e tevékenység során. Páratlan számok esetén az utolsó token a középső utolsó sorba kerül. A gyerekek így érzékelik a páros és a páratlan számok közötti különbséget - a PÁROK esetében tudjuk, hogy fentről lefelé haladunk, a PÁROKNÁL NEM fogunk tovább.
A héjak sokféle alkotáshoz kiválóak. Itt például durva fatáblákon készítettünk képeket a tengerről. Akrilfestékeket használtunk. A gyerekek először fehérre festették a deszkákat, hogy a színek jól feltűnjenek, szárítás után pedig a tengert és a partot kék, sárga és narancs különböző árnyalatokkal festették.
Végül segítettem nekik ragasztani a héjakat (forró olvadék fegyver).
- Anya, és tudod, miért raktam le a sötétkéket, és egyre halványabban? Mert így van ez valójában a tengerben! ”
Egy évvel az ünnepek után újra festettük ezt a festményt. A gyerekek akkor négy és két évesek voltak, és nagyon jól érezték magukat.
Régi nagy posztert használtunk. Eleinte az egész környéket kék, lila és zöld árnyalatú akvarellekkel festették. Amikor megszáradt, eltoltuk a fogantyúikat, mint a halak és más tengeri élőlények. A kép alját ragasztóval festettük, a gyerekek homokot öntöttek rá és ragasztották a héjakat. Hozzáadtunk pár habszivacs üzemet és egy cápát egy akváriumi prospektusból, amelyet nyaraláskor meglátogattunk.
Néhány évvel ezelőtt készítettünk egy ilyen halat.
A halat kartonra rajzoltam és kivágtam. Ezután a gyerekek kagylót ragasztottak rá. A legnagyobb móka az volt, hogy a kő kisebb részekre bontotta a kagylókat, amikor azok már nem passzoltak az egész sablonhoz.
A kagylókat remekül lehet használni, ha gyurmával vagy sós úton játszunk. Egy évig például színes sótésztából készítettünk szíveket, amelyekbe a gyerekek kagylót nyomtak. Hagytuk megkeményedni, a gyerekek pedig a nagyszülőknek adták. (Ha nem tudja, mi a sós tészta, vagy hogyan kell elkészíteni, kattintson ide.)
Vagy adjon a gyerekeknek gyurmát, hengeret és néhány kagylót, és engedje szabadjára fantáziáját. A tenyér és az ujjak izmait jól edzik majd a játék során.
Válasszon színes akrilfestéket, ecsetet és festéket. Alternatív megoldásként adhat csillogást. Gyönyörű díszei vannak. A miénkkel virágcserepeket díszítettünk.
Idén, miután visszatértünk a nyaralásról, megpróbáltunk markerekkel kagylót rajzolni. A gyerekek két nagyon jó barátot látogattak meg, és felajánlottam nekik, ha fel akarnak díszíteni pár kagylót egy nyaklánc készítéséhez.
Természetesen akarták, és nem maradt néhány darab. A gyerekek azonnal arra gondoltak, hogy kagylószállodát készítenek, ahol a kagylók nyaralni mennek.
Több tucat kagyló volt, egy szálloda nem is volt elég. De sikerült, mit mondasz? Egyébként kaptam egy tippet a szép jelölőkhöz, amelyek állandóak és mégis biztonságosak a gyermekek számára.
Festett vagy rajzolt tengeri kagylókat tehet a nyakláncára. A nagyobb héjakat olvasztópisztollyal ragasztottuk közvetlenül a húrokra, vagy önkeményedő anyagból medálokat készítettünk, amelyekre a héjakat ragasztottuk.
Egy kísérletet készítettünk kagylóval. Kagylón kristályokat növesztettünk.
Boraxot használtunk, hasonlóan ahhoz, mint amikor kristály hópelyheket készítettünk. A Boraxot forrásban lévő vízben feloldottuk, ezúttal ételfestékeket adtunk hozzá, és a kagylókat ebben az oldatban üvegedényekbe áztattuk. Aztán 24 órára ott hagytuk őket és figyeltük őket.
Itt az eredmény. A lehető leghamarabb sóval szeretnénk kipróbálni, de ez 24 óránál lényegesen tovább tart.
Ennyit a kagylós inspirációinkról. Van még más? Örülünk, ha megosztja!