Lányaitok ugyanolyan sikeresek lehetnek a fizikában, mint a fiúk, és egy ideje a tudományos tanulmányokból kiderült, hogy a fiúk nem jobbak matematikában, mint a lányok. Ez különösen egy általános sztereotípia, amelyet hiszünk és tudattalanul alávetünk magunknak. Amikor automatikusan feltételezzük, hogy egy lány nem biztos, hogy jó a matematikában, mert lány, és elvárjuk, hogy rosszabb legyen, mint egy fiú, általában ez lehet. Hasonló a fizikával. Ha a lányodnak van kapcsolata vele, akkor semmiképpen ne rontsd le és ne csüggedj azzal, hogy "fiús" ügyről van szó.

fiúk

Ami rosszabb eredményeket eredményezhet

Ami a fizika alapjait illeti, a lányokat alábecsülik, és eredményeik valamivel rosszabbak, mint a fiúk átlagos eredményei. Egy nemrégiben készült tanulmány azonban kimutatta, hogy ez a különbség elsősorban az óvodai felkészülés és a pszichológiai tényezők, valamint a lányok és a fiúk képességei közötti különbségeknek tudható be.

A valódi értékek erősítése

Ezeknek a pszichológiai tényezőknek a hatását nagyban leküzdheti egy rövid írás, amely olyan fontos értékekre összpontosít, mint a barátok, a család, a tanulás vagy akár a zene. Ez az egyszerű "értékellenőrzés" az írás során általában növelte a nők teljesítményét a C osztálytól a B osztályig. Ezt mutatta egy tanulmány, amelyet a Colorado Egyetem kutatói végeztek Boulderben.

Meglepő megállapítás

A kutatók azt feltételezik, hogy a testmozgás megnyugvása a lányok és a nők számára enyhítette a tudományban a nőkkel kapcsolatos negatív sztereotípiákból eredő stresszt. Egy kutatócsoport megállapította, hogy a nők a jobb osztályzat megszerzése mellett a feladatok megoldása során nagyobb konceptualitást is mutattak. Az "értékgyakorlás" pozitív hatásai leginkább a nőknél jelentkeztek, akik inkább hittek abban a sztereotípiában, miszerint a férfiak jobban értenek a fizikához, mint a nők. Ezek a Science fő folyóirat novemberi számában megjelent tanulmány legfontosabb megállapításai.

Szerző szava

"Nem számítottam ilyen jellegű következtetésre" - mondja Akira Miyake, a pszichológia és az idegtudomány professzora és a jelentés vezető szerzője a ScienceDaily szerint. Mint megjegyezte, a vizsgálat résztvevői nem voltak kezdők, de valamennyien elsajátították a tudományterületeket - a természettudományt, a technológiát, a mérnöki tudományt és a matematikát. "Mivel már érdeklik őket ezek az ügyek, motiváltak arra, hogy ezt jól kezeljék. Azonban továbbra is csodálkozik, hogy ennek a gyakorlatnak az írása olyan pozitív hatással volt "- folytatja a szakértő, aki egy kutatócsoportot vezetett - három pszichológust és három fizikust.

Rosszabb a félelem, a stressz és a szorongás miatt

Tiffany Ito, a pszichológia és az idegtudomány professzora, a tanulmány társszerzője elmondta, hogy a férfiak általános elvárásait, miszerint a férfiak jobban értenek a fizikához, a nők "identitásveszélyként" tekintik, ami ronthatja képességeiket, hogy teljes mértékben kihasználják képességeiket. A nők tisztában vannak a sztereotípiával és félnek attól, hogy a fizikában nyújtott teljesítményük megerősíti ezt a sztereotípiát. "Ez viszont félelmet, stresszt és szorongást kelt" - mondja Miyake, hozzátéve: "Ez különösen a tesztek és próbák során rossz, amikor sok minden történik, és a nők tudják, hogy kiértékelik őket. A szorongás elterelheti a nők figyelmét a teszt tartalmáról. "

Támogatjuk természetes képességeiket

Ez a kutatás ugyan nem szüntette meg a nemek közötti különbséget, de okot talált - a sztereotípiák negatív hatását, amely sok nőt, anyát és lányt megfoszt az önbizalomtól. Úgy tűnik, hogy hasonló gyakorlatokkal támogathatjuk - nem kell alávetnünk magunkat az írásbeli formának, de otthon a lányainkkal akár minden nap beszélhetünk a lényeges értékekről, mindegyikünk talál megfelelő formát . Nagyon fontos támogatni őket abban, amit élveznek, és semmitől sem szabad elriasztani őket - még az úgynevezett fiú játékoktól és szórakoztatástól sem.