A 10. hónap a javulás hónapjának is nevezhető. Ez a fejlődés minden területén igaz - beszédben, mozgásban, játékban, de érzelmi megnyilvánulásokban is. A gyermek egyre jobban meglep.

baba hónapja

Motoros fejlődés a 10. hónapban

A tíz hónapos morzsát joggal hívják lezúňnak. Néhány gyermek ebben a korban inkább négykézláb mászik, míg mások a kígyók helyett. Ráadásul a szülők már biztosan tudják, hogy a kanapén, székeken vagy más bútorokon vagy lépcsőn lógni nagyszerű szórakozás! Az előrelátás annál is inkább megköveteli.

Hiszem, hogy a gyerek már nem élvezi csak az ülést, tökéletesen irányítja. Bármilyen helyzetből leülhet a földre, néhány gyerek még a bútorokat is megpróbálja körbejárni. Az önálló sétára azonban még várnia kell egy kicsit. A szülőknek azonban semmilyen módon nem szabad erőltetniük a gyereket a mozgásra. Ronthatja fejlődését és veszélyeztetheti az egészséget.

Van otthon játékod? Vigyázni kell ezzel kapcsolatban!

Mit tehet a baba a 10. hónapban?

Játék a 10. hónapban

A gyermekek esetében mindig igaz, hogy a játék során tanulnak a legtöbbet. A szülőknek ezért minél több lehetőséget kell biztosítaniuk számukra a játékra. Az önálló játék ebben az időszakban még mindig tökéletlen, de annak tippjei már megjelennek, a gyermek egy darabig magán tudja tárolni a kocka és.

Természetesen a szülő dicsérete (simogatása, tapsolása) motiválja. A függetlenség azonban nem azt jelenti, hogy a gyermeket egyedül hagyják felügyelet nélkül.

Épp ellenkezőleg, a gyermek ébersége és figyelme egyre többet igényel, mert kíváncsisága és mozgási kísérletei lendületet kapnak.. A játék kiválasztásakor a szülőknek ki kell próbálniuk pl. üldözés - a szülő négyes helyzetben van, csakúgy, mint a gyermek, és motiválja őt arra, hogy elkapjon vagy vonatot csináljon.

Ez a játék megtanítja a gyereket minden irányba feküdni. Ugrás - egy torna bálra - minden gyerek imádja. A szülő ölbe veheti a gyereket a labdán, vagy a gömbre helyezheti gyomrán vagy hátán, és megfoghatja. Bújócska - a szülő elbújik a bútorok mögé, az ajtó mögé, és felszólítja a gyereket: "Kuki kuk!". Felfedezése után a gyermek nevetéssel jutalmazza.

Hogyan lehet játékkal támogatni a gyermekek beszédének és kommunikációjának fejlődését?

A kognitív képességek fejlesztése

A tárgyakkal végzett különböző manipulációk lehetővé teszik a gyermek számára, hogy megszerezze az alanyok fizikai tapasztalata - például. hogy vannak könnyebb és nehezebb tárgyak, hogy a földre esnek, a kockákat pontosan egymás tetejére kell helyezni, hogy a torony ne essen le. hanem geometriai is - pl. megállapítja, hogy lehet egy kisebb kockát egy nagyobbba tenni, de éppen ellenkezőleg, ez nem lehetséges, merőlegesen egy nagyobbat kell behelyeznünk egy nagyobbba, mert ott nem illik átlósan.

Természetesen a gyermek nem ismeri a hasonló szavakat méret, merőleges, párhuzamos - mindazonáltal gyakorlati tevékenységekből megismeri ezeket a jelenségeket, és megtanulja tiszteletben tartani őket manipulációi során.

A 10. hónap végén a gyermek válaszolni kezd a 3. a tárgyak dimenziója és kapcsolatba hozza őket. Üreges tárgyak érdeklik, amelyeket kívülről és belülről is megérint. Szeret különféle tárgyakat beletenni másokba, kinyitja, bezárja a fiókokat, kalapácsokat vagy különféle egyéb tárgyakat helyez a lyukakba. Felismeri, hogy az objektumok egymásra rakhatók, egymás mellé helyezhetők, összekapcsolhatók, szétszerelhetők .

A konyhában játszunk

A konyha már nem csak anyám királysága. A kicsi szereti kihúzni a kanál, merőkanál stb. Fiókjait. A konyha "túlélése" érdekében tartson fenn egy fiókot a gyermek számára, amelyben biztonságos konyhai tárgyai lesznek, amelyek elbűvölik, szórakoztatják és emellett javítják finom motorikus képességeit.

A nappaliban, a hálószobában is lehet ilyen fiók, és hozzáadhat új játékokat, amelyekhez a gyerek újat tanul, pl. egyszerű hangszerek (dobok, alsócombok), dobozok, zárt rizsdobozok stb.

A befejezés után tanítsa meg a gyermeket, hogy a játékokat vissza kell tenni a fiókba. Játék, kanál vagy konzerv is oktatási tárgy lesz.:) Ilyen apró (megvásárolt vagy kézzel készített) játékokat mindig tartson a kézitáskájában, ha pl. látogatás az orvoshoz. A gyereket azért is érdekli a várakozás, mert nem figyelnek rá.

Hogyan lehet játszani és serkenteni a baba aktivitását az élet 10. hónapjában?

Beszédfejlődés a 10. hónapban

A beszéd fejlesztése is fontos. A 12. hónap végére passzív beszédértés alakul ki, hogy az irányított gyermek szinte mindent megértsen, ha lassan és világosan beszél vele a mindennapi, vele kapcsolatos helyzetekről. Megjelenhetnek a szavak első utalásai: ma-ma, ta-ta, da-da, bác. Ez az "elsődleges" beszéd a száj motorikus képességeinek fejlődését és a légzéssel való koordinációt jelzi.

  • Átlagosan egy gyermek a 10. - 11. hónapban kimondja az első aktív szót.
  • Néha gyermekként is hallhatunk beszél magával és hosszú monológot vezet. Egy ilyen beszélgetés során a felnőttek utánzását használja - utánozza a beszéd dallamát és így képzi a hang használatának alapjait.
  • Egy monológban ez is megjelenhet arckifejezéseket és gesztusokat utánozva.

Első szavak: megtanítjuk a gyerekeket beszélgetésre

A határok fontosak a gyermek számára

Itt az ideje, hogy kialakítsuk annak megértését, hogy mi a helyes és mi nem. A szülők ezt úgy tanítják, hogy kifejezik egyetértésüket vagy egyet nem értésüket azzal, amit a gyerek csinál, szeretne stb. Arckifejezéseket és gesztusokat adnak az "igen és nem" szavakhoz (fejcsóválás, mosolygás, taps, homlokráncolás, mutatóujjal való fenyegetés stb.).

Gyakorolhatják, ha együtt játszanak, amikor egy gyermek apukák stb. Spontán és erőszakmentes gyakorlással a szülők nemcsak megerősítik tekintélyüket, de segítenek is a gyermeken. kis lépésekben megkülönböztetni még ami helyes, mi nem, mi teszi boldoggá őket, és ami éppen ellenkezőleg, szomorúvá teheti őket.

Határok meghatározása az oktatásban részt vevő gyermekek számára

A gyermek még nem érti a jó és a rossz fogalmát

Az egész személyiséggel együtt ők is fejlődnek a gyermek érzelmei. Baba megmutatja az anya iránti szeretetét - jön megsimogatni, megölelni, puszit adni neki. Megpróbálja boldoggá tenni szüleit, pl. azért is, hogy megmutassa a tanultakat, mert szórakoztatni és örömet szerezni nekik.

Jutalma a számára mutatott öröm, amely a játék céljává vált. Ebben az időszakban fontos és nagyon hatékony oktatási eszköz jutalom a gyermek.

A gyermek ebben az időszakban még mindig nem érti a jó és a rossz kifejezéseket. Nem tudja, mit tud és mit nem. Leginkább azokra a tevékenységekre emlékszik, amelyekkel örömet okozott szüleinek. Ezért érzelmi válaszainknak és a gyermek viselkedésére adott viselkedésünknek mindig ugyanazoknak kell lennie ugyanazokban a helyzetekben, hogy segítsen a gyermeknek megérteni, mi a jó és mi nem.

Ez azt jelenti, hogy egyik nap nevetünk azon, amit csinál, másnap pedig meg akarunk büntetni érte - a gyermek nem tudja megérteni, miért van ez így, és feleslegesen rombolja. Ha egyértelművé tesszük, hogy ez nem tetszik nekünk, és nem is akarjuk, elvieknek kell lennünk és minden helyzetben ragaszkodnak hozzá - kivétel nélkül. Baba nem érti a relativitást - neki minden fekete vagy fehér.

Diéta a 10. hónapban

Folyamatosan bővül, de tiszteletben tartja a gyermek személyiségét, valamint az étlapokat. Az eddig kialakult gyümölcsök, zöldségek, hús mellett. fehér, teljes zsírtartalmú joghurt is változatosabbá teheti az étlapot. A 10. hónapban néhány gyermeket sztrájkkal lephet meg, vagyis elutasíthatja az eddigi ételeket és harapnivalókat. Összefügghet a fogvágással is, ami zavarhatja a morzsát. Rcsak egy dolog marad - türelem és többféle étel megkísérlése a gyermeknek. Még akkor is, ha megtagadja az ételt, nem szabad megtagadnia a tejet és a folyadékokat.