Ábécé a könyvtárban

Az ábécé a könyvtárban egy olyan program az óvodások számára, amely támogatja a kezdeti műveltséget. Játékos módon hozza a gyerekeket az első kapcsolatba az írott nyelvvel. A Montessori segédeszközök és különféle didaktikai játékok révén fejlesztjük a gyermekek műveltségét, valamint a történet révén a könyvhöz és a jövőbeni olvasathoz fűződő kapcsolatot.

tanszék

Biblosko

Olvasóklub általános iskolások számára. Célja az olvasási műveltség fejlesztése és az olvasás támogatása a "kezdő" olvasók számára. Általában havonta egyszer, általában a hónap utolsó keddjén történik.

Hermész

Ha van írási ambíciója, a "Hermes" klub itt áll az Ön számára. Kis és nagy írók találkozója a Zsolnai Regionális Könyvtárban. Tedd papírra gondolataidat!

Otthoni oktatás a könyvtárban

A könyvtár otthont kínáló gyermekek számára kínál helyet. Ő kezdte a projektet "Menjünk együtt a világba", amelyben a gyermekek osztályát a gyermekosztály előadókönyvtárának történetein és anyagain keresztül ismerteti meg a világgal. Minden évben egy másik témára koncentrálunk, amelyen keresztül fejlesztjük a gyermekek olvasási kompetenciáit az otthoni oktatásban is. Fontos szempont ebben a programban a gyermekek szocializációja, valamint a közösségi környezet megteremtése számukra és családjuk számára.

Klub u Knihuľky

1-5 éves gyermekek és szüleik számára készült. Együtt olvastuk és fejlesztettük kicsinyeink olvasási kompetenciáit. Az egész programot egy báb kíséri (lány "Knihuľka"), akivel nemcsak dalokat, verseket tanítunk a gyerekeknek, hanem gyakoroljuk a gyermekek motorikus készségeit és sok mindent, amit a jövőben az olvasás gyakorlására használnak majd. A programban a legfiatalabb gyermekek írásbeliségének öt alapelvére összpontosítunk, nevezetesen:

Éneklés, amely fejleszti a fonémikus tudatosságot, gazdagítja a gyermekek szókincsét, kapcsolatot teremt a nyelvvel, segíti a szocializációt stb. Amellett, hogy a program során különféle dalokat énekeltünk a gyerekekkel, létrehoztunk egy nyitó és záró dalt, amellyel üdvözöljük a gyerekeket és elköszönünk tőlük. Ezek a rituálék nagyon fontosak az ilyen korú gyermekek számára.

Beszél, amely segíti a gyermeket a nyelv megtanulásában. A gyermek elsősorban a hallásával tanulja meg a nyelvet. Ugyanakkor fontos a gyermek önkifejezése és gondolatainak meghallgatása. Beszélünk a gyerekekkel az olvasott történetekről, és arra ösztönözzük a szülőket, hogy sokat kommunikáljanak vele és hallgassák meg.

Hangos olvasás, amely fejleszti a nyelvet és egyben a gyermek olvasási kultúráját. A program során kiválasztunk egy novellát vagy verset, amelyet elolvasunk a gyerekeknek és amellyel a teljes program központi témájaként dolgozunk (pl. Béka, Macskám)

Dramatizálás, amelyen keresztül a gyermek tapasztalati formában bekerül a történetbe. A legfiatalabb gyerekekkel végzett munka során nagyon fontos a dramatizált olvasás és a bábukkal való munka.

Játszik, ami az óvodás korú gyermek alapvető és legtermészetesebb tevékenysége. Ezen keresztül ismereteket szerez. A gyermekekkel foglalkozó programban több zenei-mozgásos játékot játszunk. A program workshopokkal zárul, amelyek során a Montessori eszközöket használjuk a gyermekek fejlődéséhez minden területen.