27.12. 2016 20:00 Nézte Hamupipőkét, Mrázikát, Perinbabot, némi bűncselekményt és sok tévés romantikát az ünnepek alatt? Természetesen, és a gyerekek veled.

Friss információk egy gombnyomásra

Adja hozzá a Plus7Days ikont az asztalra

  • Gyorsabb oldalelérés
  • Kényelmesebb cikkek olvasása

A tudósok már régóta foglalkoznak azzal a kérdéssel, hogy a gyerekeknek hasznos-e a képernyők előtt töltött idő, nemcsak a televízióban, hanem a számítógép vagy a tablet előtt is. Csecsemők és kisgyermekek, nyitott szájjal bámulják a képernyőt, csak a média hipnózisát tapasztalják, és egyik képet sem érzékelik. Az agyuk nem tudja kezelni őket. Egy kicsit nagyobb gyerekek képesek kezelni a sajátjukat.

"Egyszer elkaptam egy kisiskolás csoportot, furcsa játékot játszottak" - mondja Wolfgang Sassmannhausen német tanár. A fiúk drasztikus videót néztek, és versenyeztek, hogy tovább bírjanak és ne térjenek vissza. Az első a srab, az nyer, akit egyáltalán nem erőltet. A tanár azt állítja, hogy az erőszak képernyőn történő figyelése átlépi a gyermekek érzékenységének határait.

Legfeljebb két óra

Kutatást végeztek a kínai Dél-Dél Egyetemen, amelynek során 125 000 gyermeket figyeltek meg. Megállapították, hogy azok, akik sokáig ültek a képernyő előtt, depressziósabbak voltak, mint azok a gyerekek, akik kevesebbet vagy egyáltalán nem figyeltek. A kutatók egyetértettek abban, hogy ésszerű idő, hogy egy nagyobb gyermek mozgóképeket nézzen, legfeljebb napi két óra. Érdekes tény azonban kiderült, hogy azok a gyerekek, akik egyáltalán nem néztek televíziót, nem voltak boldogok. A kutatók ezért azt javasolják, hogy ne zárják el teljesen a gyermekeket a médiától, hanem engedjék meg, hogy megfelelően kövessék őket.

Kétéves korukig a gyerekeknek egyáltalán nem szabad a képernyőt nézniük - a világ minden tudósa egyetért abban. Tudjuk azonban, hogy a valóság más. Stefan Aufenanger professzor a mainzi oktatási intézetből azt állítja, hogy egy másfél éves morzsa egyáltalán nem tudja a fejében megszervezni a képernyőn zajló képek és események sorozatát.

"Ugyanakkor érzékeli a beszéd hangulatát és a légkört, ezért nem ajánlom a szülőknek, hogy gyermekek jelenlétében nézzék meg a háborúról vagy erőszakos bűncselekményekről szóló jelentéseket. Ha valami izgalmasat néz egy idősebb gyermekkel, ne küldje őt azonnal a program befejezése után ágyba. Játssz egy pihentető játékot, vagy rajzolj vele, miközben a gyermek újrhangol és szellőztet.

A professzor meg van győződve arról, hogy a legnagyobb rossz a televízió vagy a számítógép a gyermekszobában. Ellenőrzés nélkül egy kis ember nem megfelelő programot választ ott. Különösen a kisgyermekeknek kell játszaniuk és vezetniük hosszú monológokat játékokkal vagy karakterekkel saját képzeletükből. Ennek során felfedezik a szavak képességét ötletek megfogalmazására. A zúgó televízió elnyomja a morzsák ezen fontos tevékenységét. Egyes amerikai kutatások szerint a "televíziós" gyerekek általában kevésbé hangsúlyosak, olvasottak, magányosabbak és nehezebben integrálhatók a kollektívába. A legrosszabb, hogy lusták és nem akarnak mozogni.

Figyelje és beszéljen a gyerekekkel

A Pozsony melletti Tomášovból származó, tapasztalt gyermekorvost, Katarína Špalekovát a gyermekek és szüleik egy generációja áthaladta a mentőkön, így összehasonlítani tudja. "A mai gyerekek sokkal kevésbé mozognak, kevésbé játszanak társaikkal kint a levegőben. Nekik is több feladata van, mint szüleiknek, ezért azt gondolom, hogy a napi bármelyik képernyő előtt másfél órát leülni a maximum. Fontos, hogy a szülők is minél gyakrabban üljenek ott a gyerekekkel, és együtt kommunikáljanak, magyarázzanak, beszéljenek a látottakról. Ez elengedhetetlen a gyermekek fejlődéséhez. "

gyermeke

A gyerekeknek felnőttekkel együtt tévézniük kell, hogy véleményt fűzzenek a történethez. Fotó: profimedia.sk

Natália Kučírková fiatal szlovák tudós, aki a digitális technológiák gyermekekre gyakorolt ​​hatásával foglalkozik, azt mondja: "Talán úgy tűnik számodra, hogy nem mindegy, hogy az anya tabletről vagy klasszikus mesekönyvből olvassa fel a gyereket. Ami fontos, az a kapcsolat közöttük. Ha az olvasás túl interaktív - valami még mindig villog, dúdol a táblagépről, az nem hoz olyan forró hangulatot, mint egy klasszikus könyvnél. " Gondolja Natalia.

A legfrissebb kutatások szerint a négy-öt éves gyerekek még mindig úgy vélik, hogy a kitalált karakterekkel ellátott rajzfilm eseményei valóban valahol történtek. Amikor színészekkel néz filmeket, a kis közönség még iskoláskorban is azonosul velük. De hogy őszinte legyek, hány felnőtt fér be annyira egy kórházi sorozatba, hogy elküldi egészségügyi dokumentációját az elsődleges színésznek?

Aufenanger professzornak nincs sok illúziója, szerinte a szülők egy féléves gyermeket hagynak a képernyő előtt, hogy legyen idő magukra. Szerinte indokolt hagyni, hogy a két-három éves gyerekek legfeljebb húsz percig nézzék meg a mesét, amikor maguk is érdeklődést mutatnak iránta. Valamikor a gyerekek esteként kanapékként kezdték karrierjüket, és még rövidebbek voltak.

A legtöbb szülő meglehetősen következetlen, de vannak kivételek. Egyesek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy korlátozott ideig csak egy bizonyos típusú gyermekműsort nézzen. Mások ezt serdülőkkel oldják meg időkorlát alkalmazásával - heti hét napra adnak jegyet a gyermeknek, mindegyik fél órás nézést jelent. Amikor a gyermek a képernyő előtt ül, átadja a megfelelő számú jegyet. Szoftverével korlátozhatja gyermeke számítógépen töltött idejét is. Ha nincs szabad perce vasárnap, kimegy korcsolyázni.