törhetetlen

A gyermekek sokkal kevésbé törékenyek, mint amilyennek látszanak. Többnyire törhetetlen, mosható és vízálló. És nekik is szükségük van egy kicsit rendezetlen életre.

Eddig a legolvasottabb cikk családcsoportunkból.

Nyár és sokféle fesztivál, városnéző tevékenység és látnivaló. Egy olyan világban, ahol egyes gyermeknaptárak gyorsabban töltődnek be, mint a Google vezetői, nem rossz ötlet arra gondolni, hogyan lehetne intenzívebben megadni nekik az unalom luxusát. Átértékeli az ünnepi stratégiát, és több pusztítást, több természetet, nagyobb szabadságot foglaljon bele a programba. Ahogyan a gyermekek számára is hasznos, ha a helyet megtisztítják a játéktól, ugyanúgy, mint a naptár kitisztítását a tevékenységektől.

Bár első pillantásra nem tűnhet, a kis kalandorok sokkal többet nyernek az erdőben tartózkodással, mint Disneyland meglátogatásával. És egy jó bónusz, hogy általában sokkal kevesebbe kerül a szülőknek. Pénz, idegek, erőfeszítés.

Értékes tanulságok

Könnyű felmászni egy fára, de elég nagy probléma leszállni. Amikor egy ember legördül a réten a füvön, amely magasabb nála - egyébként a rejtőzködés fantasztikus feltételei -, akkor a keze és a lába rettenetesen ég a kádban. A pitypangkoszorú gyorsan elsorvad, de amikor levágod a pitypang végét és a vízbe teszed, szépen megfordul. Fűzfütyét nehéz levágni, de megéri. A tűzesethez először kis száraz fa szükséges. Az A pontról a B pontra jutás legjobb módja a megbeszélés. Behom? Gokartokon táblákról? Egy barátja kerékpárjának hordozóján?

Ezek olyan tanulságok, amelyeket manapság harminc év felettiek rendszeresen megtanultak gyermekként, és megőrültek. Ugyanazok az emberek, akik ma és egész nap szülők, olyan mondatokat mondanak, mint "ne szaladj, izzadsz", "tedd a kalapod, hideg", "ne fogd el, sáros leszel", " légy óvatos, leesel "," gyere le onnan, túl magas vagy "," lassabban, gyorsan megy ".

Biztonságosabb alternatívákat kínálnak a gyermekeknek szabadidejük kitöltésére. Tevékenységek, körök, vidámparkok. Ne unja a gyereket, őrizze őt, és tanuljon valamit. Elfelejtik, hogy a gyerekek valami jelentőset elveszítenek.

Öntsük a tengert egy üvegbe

Amit elveszítenek, amikor a hollók kevés időt töltenek el a természetben való szabad játékkal, azt a tudósok és a pszichológusok nagyon pontosan feltérképezik. Nemcsak a valóság közvetlen megérintésével veszítenek értékes tapasztalatokat és tudást a világról, hanem általában rossz dolgok történnek a gyermek fejlődése szempontjából. Gyenge fejlettségű finommotorika, koncentrálatlanság az iskolában, a gyerekek nem tudnak ülni, nem tudnak tollat ​​tartani.

Például egy korlátlan extrerier játék közvetlenül kapcsolódik az írás megtanulásának képességéhez. A természethiányos gyermekek betegebbek, gyengébbek, boldogtalanabbak és hajlamosabbak mentális zavarokra. Legalább annyi tudományos érv és tanulmány létezik, mint a természet gyermekekre gyakorolt ​​jótékony hatása. De mivel az egyik példa száz elmélet mögött van, nézzük meg, mi történik a gyakorlatban, amikor a gyerekeket magára hagyjuk.

Három hatéves gyerek játszik a homokon, még nem járnak iskolába. Fiú, két lány. "Magunk jöttünk" - mondják büszkén a lányok, aki a felügyelet nélküli kerékpáron átment a háztól néhány száz méterre a homokig. - Megmondja, mikor telik el az idő? - könyörög Janka a Kis herceg sürgősségével. Anya azt mondta nekik, hogy jöjjenek haza egy időre. Elkezdenek alagutat építeni.

Janka, mint a csoport önjelölt vezetője, megosztja a feladatokat. A fiú és ő ásni fognak, egy-egy oldalról. A másik lány feladata vízen járni. Az építkezés koncepciója, hogy vízzel töltik meg a feltárt alagutat. Van egy félliteres palackjuk, és a városi vízellátás becslések szerint csaknem kétszáz méterre van. A futballpályán és egy másik darab. A vízhordozó az első három alkalommal megteszi a távot, majd megérti, hogy hatékonyabb lesz a kerékpáron.

A fiú nem szentel nagy erőfeszítéseket az alagút ásásának szisztematikus munkájához, annál lelkesebben magyarázza el másoknak, miről is szól ez a játék. Tenger lesz, egy bálna, amely eltalál egy vulkánt, úszik benne, és kitör. Egyszerűen nagyszerű lesz.

Egy félliteres palackkal a föld mélyedésébe önteni a tengert meglehetősen ambiciózus projekt, és ez sem akadályozza. "Holnap megyünk tovább" - búcsúznak a gyerekek, amikor tudatom velük, hogy letelt az idő, és ideje hazamenni.

És a játékuk tökéletes. Bár nem tűnik annak, nagyon sok hasznos képességet ötvöz. Problémamegoldás, fizika és statika. A csapatmunkáról, a finom motoros készségek, a tárgyalási készségek, a szervezési készségek, a kreativitás és a képzelet fejlesztéséről, a sportról szól. Vagyis különösen a vízhordozó esetében. Ami a legjobb, hogy az egész tevékenység mindenféle segédeszköz nélkül zajlik, kivéve az üveget. Puszta kézzel kotorják az alagutat. Mindez pontosan nulla euróba és nulla kilojoule szülői erőfeszítésbe kerül. Mivel a gyerekek teljesen önállóan játszanak, maguk jöttek, ők is távoztak.

Az unalom egészséges

Több szülő már megtudta, milyen menő ez a megközelítés a gyermeknevelésben. Ezért van az, hogy a gyereket egy erdei óvodába helyezik, ahol a játszószoba erdő. "A fiunk egész nap a számára természetes környezetben tölti. A környezethez alkalmazkodik, nem a környezethez. Ez azt jelenti, hogy egész nap gumicsizmában jár az erdőben, kint van és pihen.

Persze sárosan, koszosan, de elégedetten jár, mert jól van "- írja le tapasztalatait Megi erdei faiskolával, az ötéves Felix édesanyjával. Hozzáteszi: „Látjuk a családunkra és a nevelésünkre gyakorolt ​​hatást is: Átértékeltük a számunkra fontosat - az időt a természetes környezetben, ahol van hely kérdésekre, szabadságra, mozgásra és hol vannak olyan emberek, akik hasonló dolgokat érzékelnek. Ahol senki sem kiabál, hol kommunikál, hol folyik az idő és hol van hely a "valódi" élet számára, és ahol a kötelességek az élet természetes része, és nincs büntetés ezek elvégzésére. "

Rendes unalom. Valószínűleg nem az erdei óvoda gyermekei, de sok más egyre sürgetőbb módon kezdi hiányozni őket. Az okok különbözőek és összetettek, de az egyik az, hogy a szülők képtelenek az unalmat értéknek tekinteni. Ehhez hozzáteszi a gyermekek szórakoztató piacának korlátlan termékválasztékát, aminek eredményeként olyan gyerekek születnek, akik nem lehetnek egyedül. Anélkül, hogy bárki szórakoztatná őket. Azok a fiúk, akik nem étkeznek egy étteremben, mese nélkül tabletta.

Lányok, akik nem tudnak mit kezdeni egy animátor nélküli gyermekpartin. És ennek ellenére nincs semmi, de abszolút semmi tennivaló a kreativitás legjobb iskolája. Ekkor jönnek létre a legjobb projektek és ötletek. Ha nem, akkor legalább az ember kénytelen belenyúlni belső erőforrásaiba bizonyos ingerekért. Vannak, akik rajzolnak, mások verseket írnak, mások rakétát készítenek kartonból.

És ennek ellenére nincs semmi, de abszolút semmi tennivaló a kreativitás legjobb iskolája.

Vagy madarakat hallgat, köveket dob ​​a vízbe, vagy botjával karddal harcol egy láthatatlan ellenség ellen. Ha ilyen vákuumot adnak a gyermekeknek rendszeresen, akkor megszokják önmagukat és saját kreativitásukat. És a teremtés örömére. Ami viszonylag ritka és nagyon hasznos mentális képesség a sikeres és boldog élethez.

A gyerekek vagy boldogok, vagy tiszták

Bátor lépés lehet áttérni egy szalámi módra, amelyben a szülő nem foglalkozik a gyerekekkel, hanem saját kreativitásuk kegyére hagyja őket. Mi van, ha valami történik velük. Leesnek, eltörik a fejük, izzadnak a nadrágjuk. De a kockázat mellett a legrosszabb dolgok gyakran történnek, amikor a gyermek nem szokott egyedül kezelni a kockázatot. Jobb, ha egy kis lény megtanulja, hogyan kell egyedül átkelni az úton és kitérni az autók elől a járdán, mint az, hogy mindig a szülői beavatkozásra hagyatkozik, és csak akkor kerülgeti magát, amikor az anyja sikít rajta.

Fotó - Flickr.com/ Rakesh JV

Így van ez más olyan tevékenységekkel is, amelyek veszélyesnek tűnhetnek. Mássz fel a sziklákra, vágd le a botot késsel, vagy gyújts tüzet. Ha megbíznak bennük, elmagyarázzák a kockázatot, és lehetőségük lesz gyakorolni, még a kisgyermekek is megtanulnak bármit.

Ráadásul jó tisztában lenni az alapvető tényekkel. Hihetetlennek tűnhet az egy gyermeket nevelő szülő számára, de egymással egyértelműbb és világosabb. A gyermekek sokkal kevésbé törékenyek, mint amilyennek látszanak. Néhány törhetetlen, szinte mindegyik mosható és többnyire teljesen vízálló. És a piszok? Az iszap a nadrágnadrágon a legmoshatóbb folt a világon, legalábbis a szoknyákhoz szokott más lehetőségekhez képest.

A gyermekek sokkal kevésbé törékenyek, mint amilyennek látszanak. Néhány törhetetlen, szinte mindegyik mosható és többnyire teljesen vízálló.

És akkor vannak más tényeink. Ugyanis az első generáció, amely egy természetvédő gyermekkori gyermekkorot élt meg technológiákkal, strukturált tevékenységekkel és korlátlan lehetőségekkel, amennyiben biztonságban vannak, természetesen már felnőttek. Milyen következményei vannak egy ilyen biztonságos gyermekgyapotnak - írta nemrégiben Fero Múčka az Attitude-ban. Tegyünk félre depressziót és rendellenességeket.

Ha ezeket a funkcionálisan befogadott fiatalokat vesszük, az eredmény egy csendes gazdasági tevékenység, nulla vállalkozói szellem, biztonságos meleg helyek a vállalatoknál. És mindezt azért, mert nem volt bátorságom kockáztatni, mivel soha nem tanultak meg.

Ha a kritikus szkeptikusok még mindig nem így gondolják, akkor van egy kis teszt. Emlékezzen azokra az időkre, amikor gyermekei voltak a legboldogabbak. Több mint egy maroknyi kéz, valószínűleg akkor tudtak fára mászni és üvölteni egy réten. És ha még mindig nem így gondolja, emlékezzen arra, hogy gyermekkorában mikor volt a legboldogabb.