Ezt tanulmányok és kutatások igazolták.

szülők

A szigorú szülő és a tisztességes gyermek közötti kapcsolat már régen megszűnt. A kutatások azt mutatják, hogy szigorúan olyan környezetet teremtünk otthon, amelyben a gyermek attól fél, hogy őszinte lesz, mert fél a büntetéstől. A gyermek hazugsága tehát a szülő nevelési hibája.

Jean-Jacque Rousseau filozófus már a XVIII. Században azt állította, hogy a gyerekek természetesen jók; tisztességtelenségük a szülők által létrehozott zord környezet eredménye.

Ezért a gyerekek különféle módszerekkel kerülik el a szülő büntetését és haragját, és tévedéshez folyamodnak. Az egyik felnőtt férfi bevallotta, hogy gyermekként apja elborzasztotta; annyira félt tőle, hogy inkább a szemébe feküdt - a tisztességtelenség, mint a problémák elkerülésének módja, kisfiúként szerezte meg, és még mindig küzd vele.

Hasonló forgatókönyv található a legtöbb családban; a gyermek megtanul hazudni a bölcsőtől, mert kettőt és kettőt kombinált, vagyis az igazság leplezésével elkerülheti a büntetést.

A gyermek hazugsága szigorúan teremti meg a szülőt

Tudomásul kell venni, hogy a sikítás, a büntetés, a fizikai bántalmazás (igen, a pofoncsapás és a pofoncsapás nem más) vagy a zavartság miatt a gyermek fél a szülőtől. Nem a tisztelet érzi irántad, hanem a félelem és a gyötrelem.

Fél tőled, és az otthon már nem biztonságos hely, ahol félelem nélkül kifejezheti magát. Nem bízik benned, bezárkózik világába és világába, ahol nincs hely számodra. Ugyanakkor a gyerekek nagyon befogadók és bölcsek, ezért mindent a maguk javára fordítanak - még a hazugságokat is.

Ha szigorú szülő vagy, és adod a gyereknek a nyakát, hogy "egyenek", akkor egyértelmű, hogy elrejtik őket. Philipp Perry pszichoterapeuta is hasonló véleményen van. Ha vas kézzel uralkodik, az ilyen otthon légköre őszintétlenségre ösztönöz. Perry hozzáteszi, hogy a gyermek hazugságaiért a szülő a hibás; és a gyermek megbüntetése valamiért, amelyet maga a szülő okozott, csak tovább ront a helyzeten.

Kiabálás és büntetés nélkül a gyerekek biztonságosabbnak érzik magukat

A kutatók a gyermekkori megtévesztés kérdésével is foglalkoztak Victoria Talwar a McGill Egyetemen és Kang Lee a Torontói Egyetemen. A Child Development folyóiratban megjelent tanulmány 2011-ben készült, de ma is releváns.

84 gyermek 3 és 4 éves volt. Az első csoport egy jóindulatúbb szabályokkal rendelkező óvodából érkezett, ahol a testi fenyítés tilos volt. A második csoport óvodába járt, amely szigorú megközelítéséről híres - engedetlenség vagy vadászat céljából testi fenyítést alkalmaztak, például kézverést vagy szamárnevelést.

A hasonló gyakorlatokat természetesen maguk a szülők is ösztönözték; a kutatás elején válaszolniuk kell arra, hogy miként viselkednének a gyermekrablás (az út túloldalán futása) bizonyos eseteiben.

Azok a gyermekek szülei, akiket fizikailag vagy szellemileg megbüntettek az óvodában, otthon ugyanezt tennék (és valóban tették). Egyetlen szülő sem használna azonban szigorúbb fizikai büntetéseket, csak finomabb formákat, mint a szamárra csapást.

Kísérletezzen játékokkal

Maga a kutatási tanulmány gyermekekkel készült. Játékként kezdődött az egész. A gyerekeket egy szobában ültették, amelyet a kutatók a kameráknak köszönhetően folyamatosan figyeltek. Egyikük egyenként bevezette a gyerekeket a szobába, egymásnak háttal ültette őket, és megkérte őket, hogy tippeljék meg, mit hallanak.

Ezután játékokat használt, amelyeken belül sípoló mechanizmus volt; a gyerekeknek meg kellett volna találniuk, hogy melyik játékhoz tartozik a hang (pl. a Hav hang egy plüss játék-kutyához tartozik). A kutató két játékot (egy kutyát és egy síró babát) használt, majd kirohant a szobából, és azt mondta a gyereknek, hogy ne forduljon meg és nézze meg a harmadik játékot.

A várakozásoknak megfelelően a gyermekek mintegy 80% -a megfordult, és megállapította, hogy a harmadik játék oroszlán. Az oroszlán azonban nem oroszlán ordításának hangját adta, hanem egy születésnapi kártyáról származó dalt. Amikor a kutató egy perc múlva visszatért, a bal oldalt ponyvával borította be, és két kérdést tett fel a gyerekeknek: Vajon mögé néztek-e, és milyen játék van a ponyva alatt.

A szigorúság jobb hazudozókat hoz létre

A kutatók megállapították, hogy az óvoda választása nem játszott szerepet a hazugságok előfordulásában; a jóindulatú és a büntetésből fakadó gyermekek általában ugyanolyan mértékben hazudtak. Az eredmények megmutatják a gyermekek természetét, hogy előnyükre használják az esélyt, és elkerüljék a büntetést vagy a tetten érést.

A bölcsődék közötti különbségek a hazugság kifinomultságában tükröződtek; a jóindulatú óvoda gyermekei nem tudták sikeresen folytatni a hazugságot, és arra a kérdésre, hogy milyen játék van a ponyva alatt, helyesen válaszoltak, ami bebizonyította korábbi hazugságukat.

A szigorúbb óvodák gyermekei magasabb szinten hazudtak - 94% -uk továbbra is következetes és golyóálló volt. Az eredmények azt jelentik, hogy megtévesztésre szoktak, és sokkal jobbak ebben, mint a jóindulatúabb háttérrel rendelkező gyerekek.

Előbb vagy utóbb minden gyermek elmondja első hazugságát; megtanulják a helyzetet a maguk javára használni és megkönnyíteni az életüket. Az a fontos, hogy a szülő hogyan birkózik meg a hazugsággal - ha megbünteti a gyermeket, a következő alkalommal ismét megtéveszt, hogy elkerülje a büntetést, de jobb és átgondoltabb.

De ez nem azt jelenti, hogy figyelmen kívül hagyja a hazugságot, és a gyermek nem viseli tetteinek következményeit. De a büntetés, mint a pofozkodás, a gúny vagy a düh, olyan állapotot és érzelmeket vált ki a gyermekben, amelyeket el akar kerülni. Jobb lehetőség bevezetni őt a hazugság és az önkorrekció következményeibe.