Játék

A szülőknek már kicsi koruktól kezdve támogatniuk kell a gyermek finom motoros képességeinek fejlesztését. Például. épít kockákból, válogasson formákat, húros gyöngyöket, állítson össze rejtvényeket és játsszon mozgást és memóriát edző játékokat, amelyek később segítenek a gyerekeknek az írás megtanulásában.

storo

Hasonlóképpen, a gyermek rajzolással vagy festéssel kapcsolatos tapasztalatai ösztönzik a finommotorika fejlesztését. A zsírkréták és a gyermekek színes színei serkentik a kíváncsiságot és a kísérletezés vágyát.

Keltsd fel az öröm iránti alkotás vágyát

Az öröm a legfontosabb motiváló tényező. A szülőknek gondoskodniuk kell arról, hogy ne vezessék túlzottan kisgyermeküket, ne terheljék őket olyan témákkal, amelyeket túl nehéz ábrázolni.

Ha a gyermek csalódott, akkor nem fogja élvezni ezt a tevékenységet. Ha egy gyerek nem szereti a rajzot és a festést, akkor nehéz lesz neki írni.

Képzelet és kreativitás

Nem elég csak megdicsérni a gyereket azért, amit rajzolt, vagy hogy pontosan leírta a formákat. A sima kézmozdulatok és a sima formák legalább ilyen fontosak. Ezért elengedhetetlen, hogy a szülők megadják gyermekeiknek az önálló fejlődés szabadságát.

A megfelelő motiváció, a képzelet fejlesztése és a kreativitás kulcsfontosságú: pl. színes játékok, színezés, pontok összekötése, vonalak, golyók, hullámok rajzolása, mindez hozzájárul a sima írási mozgásokhoz.

Ritmus

Kora kortól kezdve rímekkel, ujjjátékokkal, dalokkal, ritmusjátékokkal, mondókákkal kísért relaxációs gyakorlatokkal kell fejleszteni a gyermek ritmusérzékét.

Folyékony írás esetén pontosan a ritmus képezi az alakzatokat: sima mozdulatok az írásban, pl. a felnőtteknek van egy bizonyos rendszerességük. A szülőknek és a gyerekeknek együtt kell keresniük a mozgások ritmusát és együtt kell gyakorolniuk.

Minél ritmikusabb a rajz vagy az írás, annál lazább a kéz és annál szórakoztatóbb lesz a gyermek.

Helyesen tartom az íróeszközöket

Amikor a gyerekek elkezdnek rajzolni vagy írni, a szülőknek követniük kell az íróeszközök tartását. A kezet el kell engedni, mivel a szűk markolat megakadályozza a sima mozgást.

A feszültség és a túl szoros fogás nagyon fárasztó a kéz számára. Együtt kell beszélni a problémákról, és kipróbálni a megragadás helyes módját. A toll szűken tartása szintén annak jele lehet, hogy a gyermek túl gondoskodni próbál.

Tetszik ez a toll

A szülőknek és a gyermekeknek együtt kell kiválasztaniuk a megfelelő tollat. Praktikusnak kell lennie - más szóval, hogy kényelmesen illeszkedjen a kézbe, és legyen egy puha fogási zónája, amely elősegíti a laza fogást.

Nem kevésbé fontos, hogy a gyerek kedvelje. A kedvenc tollat ​​mindig lelkesen használják, és motiválja a gyereket az írásra.

A változás új energia

A gyerekek ne gyakorolják az írást, mint a robotok - a változás fontos! A betűk és formák szokásos ismétlése gyakran nem elegendő: a helyes fogás, a laza kéz, a mozgások ritmusa és gördülékenysége, a megfelelő motiváció az írás során ugyanolyan fontos, mint a betűk alakja.

A hiba a saját tapasztalata

Az írás gyakorlásakor a gyermek nem kerüli el a hibákat. Éppen ellenkezőleg, a motoros képességek nem javíthatók hibák nélkül.

Ezenkívül a gyerekek saját hibáikból tanulnak a legtöbbet: pl. A szülők tudatosan használhatják a különböző méreteket gyermekeikkel a helyes betűméret gyakorlásához. Akkor beszélhetnek róla, és megtalálhatják a megfelelő dimenziót. Ez segít a gyermeknek a különbségek jól megértésében.

Ezt már tudom és megtanulom

Annak érdekében, hogy ne rontsuk el a gyermekek írásélvezetét, nem csak azt kell gyakorolni, ami problémákat okoz számukra.

A gyakorlat során elsősorban arra kell építenie, ami nem okoz számukra problémákat. Ez segít nekik saját készségeik fejlesztésében és a problémás területeken történő alkalmazásában. Ebben az esetben nagyon fontos az egyensúly.

Ezt már jól tudod

Az ismerős alakzatok a betűformák számára is jó modellek lehetnek. Sok betű hozható létre olyan formákból, amelyeket a gyermek korábban megtanult. Például. A "V" lehet egy fűrészfog, az "O" formája megegyezik a tojással, az "E" egy fésű. A betűk így megszűnnek absztrakt fogalmak, és egyre szorosabbá és egyszerűbbé válnak.

Hidd el, én mindig segítek neked

A szülőknek elég nyíltan és kényszerítés nélkül kell beszélniük gyermekeikkel az iskoláról. Így időben felismerhetik a problémákat, és a gyerekekkel együtt megoldhatják őket. A gyermeknek éreznie kell a szülő támogatását és támogatását, aki legyen a vezetője és különösen a barátja.