gyermekem

Ön egyike azoknak a szülőknek, akiknek van otthon tanulási nehézségekkel küzdő iskolásuk? Vagy olyan gyermek, akinek nehezebb megtanulni, mint osztálytársai? Az iskolára való felkészülés egy kicsit tovább tart, vagy egyszerűen csak lassabb a tempója a gyermekének? Ne aggódj, te sem vagy kivétel. Minden bizonnyal sokkal több szülő szenved hasonló problémákban, mint gondolná.

Lassabb tempó

Először is győződjön meg róla, hogy a gyermek valóban lassú, vagy csak az Ön érzése. Ne felejtsük el, hogy mindkettőnknek más a tempója, más az életmódunk, és egyesek lassúnak találhatják a tempót, és fordítva.

Látogassa meg a tanárt, az osztályfőnököt, aki minden nap a gyermekével van az iskolában, és kérdezzen. Alternatív megoldásként keresse fel a pszichológust vagy a pedagógiai-pszichológiai tanácsadó központot, ahol a gyermeket felmérik, hogy rendelkezik-e tanulási nehézségekkel. Itt kiállíthatják a szükséges visszaigazolást is, amelyet be kell nyújtani az iskolának. Ha a gyermek bizonyos tanulási zavarban szenved, akkor másképp kell kezelni, és erről Önnek is értesítenie kell az iskolát.

A türelmetlenség nem fizet

Ha már ellenőrizte, hogy gyermeke lassabb-e, akkor a legfontosabb, hogy kibírja. Semmi esetre sem jó, ha a gyermek bámulja őt, ösztönzi a gyorsulásra. Vagy bármilyen módon javasolja neki, hogy ne legyen elégedett a tempójával. Kerülje a felesleges feszültséget - vegye észre, hogy egy ilyen gyermeknek több időre van szüksége. Az idegesség és a stressz biztosan nem hozza meg a "kívánt gyümölcsöt".

Rendszer és rend

Megéri megmutatni gyermekének valami hasonló rendszert. Tanítsd meg neki, hogy fokozatosan tegye a dolgokat, hogy el tudja szánni az idejét bizonyos ismétlődő tevékenységekre. Ez mindig az az idő, amelyet a szokásos rendszer segítségével helyesen lehet kiosztani. Ez megtanítja gyermekét arra, hogy hatékonyan kezelje az idejét. Természetesen egy bizonyos rendszer és rend elsajátítása is eltart egy ideig. A felesleges részletek néha több kárt okozhatnak, mint hasznot!

Felejtsd el a felesleges részleteket. Koncentrálja gyermekét arra, ami igazán fontos. Ellenkező esetben időt vesztegethet olyan tevékenységekkel, amelyek késleltetik, lelassítják. Vannak olyan dolgok az életben, amelyeket mindig teljes egészében meg kell csinálni, és fordítva. Tanítsa meg gyermekét, hogy különböztesse meg, mi az elsőbbségű és mi nem.

A táblagéppel tanulni annyira előnyös?

Tíz kedvelés a fiatal iskolás szülők számára

Szorongó gyermek, ezt a rossz alvás is okozhatja

Készítsen tízévesre egy iskolás fiút, vagy adjon neki pénzt?

Tanulási nehézségek

Néha a szülők és a tanárok azt gondolják, hogy a gyerek lusta, nem akarja megtanulni. A gyermek elveszíti érdeklődését a tananyag iránt, jeleket mutat, hogy nem készül az iskolára, és zavarni kezdi a többi osztálytársat. Még akkor sem ér el jó eredményeket az iskolában, ha órákat tölt könyvekkel. Ebben az esetben a gyermeknek nem kell azonnal lustának vagy hülyének lennie. Itt tanulási zavarról beszélünk.

Amikor a levelek nem hallgatnak

A tanulási rendellenességek különbözőek, de a leggyakoribbak a diszgráfia - írási rendellenesség, diszlexia - olvasási zavar, diszkalkulia - képtelenség számolni és megérteni a különféle matematikai fogalmakat, diszpraxia - tanulási rendellenesség, amelyet elsősorban észrevehető motoros alkalmatlanság, de sok más rendellenesség is jellemez.

Leggyakrabban ez az első két említett rendellenesség - diszgráfia és diszlexia, amikor a gyermeknek gondja van, hogy szépen és olvashatóan írjon betűket, leveleket cserél, ékezeteket nem figyel, tollat ​​vagy ceruzát görcsöl a kezében. Olvasás közben kihagyja a betűket, az egész szavakat, nem érti a szöveget és nem utolsósorban egyáltalán nem akar hangosan olvasni.

A szülők radikális beavatkozása

A szülők gyakran azt gondolják, hogy amikor a gyermeknek nem sikerül jegyzeteket írni az iskolában, vagy gondja van a takaros írással, és a jegyzetek olvashatatlanok, akkor át kell írni a teljes füzeteket. A gyermek órákat tölt átírással.

Használja az időt sokkal hatékonyabban. Mit tanácsolnak a szakértők? Fókuszáljon a toll helyes fogására és a megfelelő ülésre. Hangsúlyozzák a relaxációs gyakorlatokat is. Diszlexia esetén különféle gyakorlatok ajánlottak a vizuális, a hallási érzékelés és a diszkrimináció, valamint a térbeli orientáció javítására.

Maguk a szülők biztosan nem fognak megbirkózni. Szükséges kommunikálni a tanácsadó központtal, rendszeresen felkeresni a gyermekkel. Konzultáljon az egyes lépésekkel, és később együtt figyelje a gyermek eredményeit.

Időben azonosítsa a tanulási zavarokat és motiválja a gyermeket

Ezért fontos, hogy időben elkapjanak egy adott tanulási fogyatékosságot, és megtanuljanak vele dolgozni. Később megtudja, hogy gyermeke nem lusta, hanem éppen ellenkezőleg, különleges megközelítésre van szüksége, ezért demotivált maradhat, és alsóbbrendűnek érezheti magát.

A szakértő pontosan megmutatja és segít az egyéni feladatokban, ugyanakkor a tanárnak együtt kell működnie vele. Ne kíméljen dicsérő szavakat, bátorítsa és támogassa a tanulásban. Tartsa tiszteletben gyermeke tempóját. Ne becsülje túl a mennyiséget a minőség fölé.

© SZERZŐI JOG FENNTARTVA

A napi Pravda és internetes verziójának célja, hogy naprakész híreket jelenítsen meg Önnek. Ahhoz, hogy folyamatosan és még jobban dolgozhassunk Önnek, szükségünk van a támogatására is. Köszönjük bármilyen pénzügyi hozzájárulását.