Lehetséges, hogy fejlődési tanulási fogyatékossággal rendelkezik. Milyen rendellenességeket különböztetnek meg, hogyan nyilvánulnak meg, és mit tehet? A Nový Čas Ingrid Ivaničová és Veronika Korečková tanácsokat nyújt Önnek a martini és kassai pedagógiai-pszichológiai tanácsadás és megelőzés központjaiból.

tanulási

Diszlexia

Beszédek

  • betűk, szótagok és egész szavak felismerésének, kihagyásának, hozzáadásának nehézsége, vagy hasonló vagy hangszerű betűk összetévesztése
  • a hangok szótagokká és szótagokká való összekapcsolásának nehézsége, a szavak nehezen olvashatók mássalhangzó csoportokkal, az írásjelek és a diakritika tiszteletben tartása
  • a gyermek fáradságosan, érdektelenül, lassan olvas és az olvasásra koncentrál a tartalom észlelésének rovására
  • az írott szövegtől függetlenül tanulás képessége nagymértékben romlik

Diszgráfia

Beszédek

  • a diszgráfus gyakran cserél, cserél, kiegészít, kihagy betűket
  • problémák a szavak, vonalak határainak betartásával, a jelek megfelelő helyre történő kihelyezésével, azok kihagyásával
  • tükörírás, a vonal be nem tartása, szabálytalan sűrűség, magasság és alakzatok hajlása
  • a geometriai alakzatok vagy bármilyen grafikai tervezés grafikus utánzásának nehézségei

Egy ilyen hallgató gyakran képtelen tanulni saját jegyzeteiből, nem sikerül diktálást írni, jegyzeteket írni a táblára.

Diszortográfia

  • helyesírási zavar, képtelen alkalmazni a tanult nyelvtani szabályokat

Beszédek

  • a gyermek nem ismeri fel a hosszú és rövid hangokat, a lágy és kemény szótagokat (például di/dy)
  • kihagyja a magánhangzókat, szótagokat, megváltoztatja sorrendjüket, vagy szavakba foglalja őket
  • az idegen nyelvek tanulásában is jelentős problémák vannak

Gyakran előfordul diszlexia vagy diszgráfia esetén.

Diszkalkulia

  • a numerikus fogalmak és matematikai műveletek megértésének és alkalmazásának zavara

Beszédek

  • a számsor elégtelen képzelete, tájékozódási és folytatási képesség
  • a gyermek nem tud többjegyű számokat írni, saját, gyakran nem hatékony eljárása van az alapszámokra
  • nem emlékszik a képletekre és a szabályokra, és nem tudja ezeket összefüggésbe hozni a szöveges feladatok fogalmaival
  • kudarcot vall számtani, geometriai, térbeli képzeletben

Dyspraxia

  • a bonyolultabb ellenőrzött mozgások és kézi készségek végrehajtásának romlása

Beszédek

  • a gyermeknek sok időre van szüksége önkiszolgáló műveletekhez, apró tárgyak és eszközök kezeléséhez (vágás, ragasztás)
  • Különösen fizikai (labdadobás, ütemre edzésre nem képes) és munkával kapcsolatos problémái vannak

Dyspinxia

  • rendellenesség, amely abban nyilvánul meg, hogy képtelen elsajátítani a rajzhoz kapcsolódó egyes készségeket

Beszédek

  • egy gyermek már kiskorától kezdve nem akar rajzolni, vonakodik ellenállni a rajzolásnak
  • nem rendelkezik megfelelően fejlett finom motorikus készségekkel, grafomotoros készségekkel

Gyakran diszgráfiával társul.

Dysmusia

Beszédek

  • a gyermek hihetetlenül hamisan énekel, és nem is hallja, hogy így van
  • nem tudja azonosítani a dallamot, megismételni a ritmust vagy a hangokat, sőt néha megkülönböztetni a hangszerek hangjait