| Dátum hozzáadva: | 2008.12.29 | Mark: | 1 2 3 4 5 |
| A cikk szerzője: | kakodemon | ||
| Nyelv: | Szavak száma: | 6 250 | |
| Alkalmas papír: | Egyetemi | A4 száma: | 18. |
| Átlagos jegy: | 2.92 | Gyors olvasás: | 30m 0s |
| Lassú olvasás: | 45m 0s |
Rajz veleszületett hibákkal küzdő gyermekeknél
A veleszületett mentális vagy fizikai hibával küzdő gyermekek ugyanúgy szerepelnek a rajzon, mint bármely más gyermek, de a fogyatékosság hatással lehet rájuk, és megakadályozhatja őket abban, hogy egészséges gyermekként teljesítsenek. A fogyatékossággal élő személyeknél figyelembe kell vennünk a fogyatékosság típusát.
• A hallássérült gyermekeknek nagyon kidolgozott rajza van, amely megfelel a magasabb életkornak. Alakjaiknak gyakran hangsúlyos a fülük és a szájuk.
• A látássérült gyermekek rajzai viszont gyengébbek. Különbség van a vak gyerekek rajzában születésétől fogva - nem érdekli őket a rajz, általában élvezik a rajzeszközök hangzását; a látásukat elvesztett gyerekek gyakrabban rajzolnak, de ez a fajta kifejezés nem érdekes számukra, inkább megkönnyebbülten fejezik ki magukat; a látássérült gyermekek rajza vastagabb, elmosódottabb (a láthatóság mértékétől függően)
• A mentálisan retardált gyermekek általában nem veszik észre a részleteket, és a fejlábúak fejlődési szakaszában maradnak
• Az epilepsziák apró, szembetűnően széles alakokat rajzolnak, részletek nélkül is
• Az enyhe agyi demenciában szenvedő gyermekek nem rajzolnak folytonos vonalat, hanem többnyire ferdén rajzolják az ábrát
"A tudatos írás azt jelenti, hogy öntudatlanul megrajzolja önmagát."
(Pluver - grafológus)
Mondhatjuk, hogy a rajz olyan írásmód, amelyre nem vállalnánk el. Különböző attitűdöket tapasztalhatunk felnőtteknél és gyermekeknél. A felnőttek számára könnyebb és jobb, ha írásban fejezik ki magukat, a betűkészlet szabványosítva van, hogy a többség megértse. A gyermek inkább egy olyan rajz felé hajlik, amelyben nem kell követnie a helyesírást, a kalligráfiát és az előre meghatározott kifejezési irányt. A rajz meglazítható, korlátozás nélkül rajzoljon a papír bármely részére. A rajz eszméletlen írásává válik, az a vonal, amelyet valamiről meghúz.
Amikor egy gyermek rajzol, szorosan figyelemmel kell kísérnünk a reakcióit. Rajzoláskor általában mesél és mesél. Előfordul, hogy a gyermek valamilyen kudarc vagy más ok miatt megváltoztatja szándékát a rajz során. A sorrend, amelyben a szerző megrajzolja a karaktereket, megfelel a történetnek, de nem véletlen, feltárja a szerző hozzá való viszonyulását. Ez különösen igaz családrajzoláskor.
Nem magától értetődő, hogy sikerül tartani egy ceruzát, sok erőfeszítést igényel, meg kell barátkoznunk vele. Rajzoláskor azonban az értelem és az érzelmek irányítják a kezet. Ezért egy bizonyos osztályozás elvégezhető a vonalak erőssége és intenzitása szerint is. A vonalak vizsgálatakor megfigyelhetjük azt az agressziót vagy szeretetet, amelyet a rajz szerzője érez az egyes tárgyak iránt.
• Alacsony önbizalommal félő, gátlásos gyermek - vékony, könnyen jelezhető vonal, kép átdolgozva, segít vonalzóval
• Gyermek agresszív - erős vonalak, néha, amikor a papír szakad
• A gyermek kiegyensúlyozott vonalvezetéssel rendelkezik
• Problémák az írással és a grafikai kifejezéssel - zavaros, piszkos, gondatlan rajzok
• Az elégtelen önbizalom, vagy a felszínre kerülő dolgok elrejtése, elfojtása és elrejtése arról árulkodik, hogy gumírozunk és kitörünk
• Kissé érzékeny gyermekek - inkább görbét rajzolnak
• Reális és vállalkozó szellemű gyerekek - gyakran az egyenes vonalakra és szögekre összpontosítva
• Az impulzivitás alatt álló egyén - egyensúly a görbék és a vonalak között
• Pszichológiai konfliktusok - a vízszintes vonalaknak még túlzott jelentőséget is tulajdonítanak
• Aggódó figyelem - a pontok és a kis foltok dominálnak
A felnőttek körében végzett teszt során egy olyan vonal meghúzása volt a feladat, amely a jelzőt a lehető legjobban képviseli (összesen 24 melléknevet használtak). Fontos bizonyíték arra, hogy a grafikai kifejezésnek megvan a maga szimbolikája
• Emelkedő vonal - öröm vidámság, boldogság
• Leereszkedő vonal - szomorúság, halálozás, kényelmetlenség
• Szabálytalan vonal, törött (aktív vonal) - elevenség, nyugtalanság, harag