A gyermek óvodába lépésének folyamata az emberi élet látszólag egyszerű szakaszát jelenti. Amikor azonban a gyermekével találja magát benne, és minden reggel a tanárnak abszolút ámokfokon kell kiragadnia a karjaiból, hirtelen megértette, hogy ez nem csak egy ilyen elhanyagolható kérdés.
A tanárok maximális erőfeszítései ellenére a gyermek nem érezheti ugyanazt a kényelmet az óvodában, mint az anya által nyújtott ellátás. A tanárok 10-20 gyermek második szülei lesznek, és figyelmük érthető módon csak az Ön gyermekére korlátozódik. A szülők és a gyermekek is szorongást tapasztalhatnak ebből a különválásból. Az anyáknak, akárcsak a gyerekeknek, nehézségeik vannak megtapasztalni ezt az elválasztást. Azonban minél előbb foglalkozniuk kell vele. Minél kevesebb kétséget és bizonytalanságot látnak a gyerekek szüleik szemében, annál könnyebben alkalmazkodnak az új helyzethez.
Az, hogy gyermeke egyáltalán alkalmazkodik-e az új környezethez, sok tényezőtől függ. Fontos szerepet játszik a gyermek életkora, természete, személyisége, de maguk a szülők is. Nagyon fontos a gyermek, a szülő és a tanár együttműködése, hogy ezt a fázist mindenki kiválóan tudja kezelni.

adaptációja

Az óvoda első napjai stresszesek

Az óvodába lépés után a tanárok szó szerint elfoglaltak. Az áldozatos tanárok kezén lévő három síró gyermek sem kivétel. Ebben az időszakban minden gyermek 3 alapvető fejlődési szakaszon megy keresztül, amelyek mindegyike körülbelül egy hétig tart.
A tájékozódási szakaszban a gyermek az új környezet, emberek, szabályok és tevékenységek megfigyelőjévé válik, amelynek része lesz. Általában kevéssé beszédes és érintkezik a környezetével, és megpróbálja feldolgozni a környezete összes ingerét. Ebben az időszakban általában nem is akar játszani, és nem is akar enni, mivel nagy a stressz.

Tippek szülőknek:

Az adaptációnak is vége van

A harmadik hét többnyire átfedésben van a nyugtatás utolsó szakaszával. A gyermek kiegyensúlyozottabbá válik, kevésbé sír és megérti az óvoda szabályait. Megmutatja vonzalmát, utánozza a többi gyereket és elmélyíti a barátságokat. Az iskola helyiségei ismeretesek számára, és a szokásos étkezés lehetővé teszi, hogy megnyugodjon. Ha türelmes voltál, és egész nap nem hagytad gyermekedet az iskolában, akkor itt az alkalom. A gyermek készen áll rá. De mindenképpen közölje vele, hogy ne maradjon bizonytalan. A kimerültség továbbra is fennáll, ezért az óvoda után nem ajánlott fizikailag megterhelőbb kezelés. A gyermeknek nyugodtan kell feltöltődnie.
Aki megtapasztalta gyermekei belépését az óvodába, tudja, hogy mindenki teljesen másként élte meg. Ezért ne szabjon korlátot, és ne hasonlítsa össze gyermekét másokkal. Ne felejtsük el, hogy minden gyermek egyedi, különböző személyiségjegyekkel és hajlamokkal rendelkezik. Néhány gyermeknek egyáltalán nincs fizikai szorongása vagy színházi rohama. Másoknak néhány napig, másoknál hetekig tarthat. Végül azonban megszokja, és örülni fog, hogy a lehető legjobban támogatta őt.