Háromrészes workshopra hívlak benneteket arról, hogy a szüleim mi járnak hozzám leggyakrabban
- Hogyan lehet elérni az együttműködést?
- Hogy ne maszatoljam el?
- Hogyan lehet nemet mondani és nem bántani?
- Hogyan neveljünk jó embert?
- Hogyan tanítsa meg neki a kötelességeket és felelősségeket?
A választ akkor kapjuk, amikor három területen megyünk keresztül:
érzelmek - együttműködés - határok
Minden területtel külön osztályban foglalkozunk, és azt javaslom, töltse ki mindegyiket és a felsorolt sorrendben.
A mai órán az alábbiakra fogunk koncentrálni:
Hogyan lehet a gyereket az együttműködésre irányítani? - könnyek nélküli, fenyegetés nélküli és nyugodt légkörű együttműködés.
- Hogyan működik a gyermek agya és mit hall, amikor beszélgetünk?
- Mi az önkontroll és mi az életkornak megfelelő elvárás?
- Hogyan kommunikáljunk úgy, hogy a gyermek úgy érezze, hogy jól megy, és kezeli a dolgokat, és zökkenőmentesen elértük a játszóteret, vagy pizsamába váltottunk.
- Hogyan lehet építeni az egészséges gyermekek önbizalmát?
- Melyek azok a speciális eszközök, amelyek mindig kéznél lesznek napközben, és rengeteg stresszt és ideget fognak megtakarítani az együttműködés hiányától?
Kérdések: Várom az előkészített helyzeteket, amelyekben elmagyarázzuk, hogyan lehet elkerülni az eszkalációt.
- Hogyan lehet megtanítani a gyereket kitartásra
- Hogyan válasszunk kidobót gyermekünk számára - Snowlex - SportShop
- Hogyan tanítsuk meg az egyéves csecsemőt aludni a Blue Horse kiságyban
- 5 éves gyermek és hosszan tartó székrekedés - p
- Hogyan tanítsuk meg a gyermeket vágni, és miért van szükség arra, hogy a gyerekek sokat vágjanak?