A gyermekek atópiás ekcémája csökkenti önbizalmukat.

Ők képesek leginkább támogatni a családi kapcsolatokat, annál nagyobb kötődésnek kell lennie egy fogyatékossággal élő gyermeknél, például atópiás ekcéma esetén. De először együtt gondolkodjunk el a mai gyermekek életminőségén és azon, hogy mit jelent a család a gyermekek számára.

növelni

A szülői tevékenység, annak minősége és a szülők módja a fejlődés korai szakaszában van.

  • Az élet legfeljebb 3 éves időszakában A HAPTIKA, a gyermek megfogásának, tárolásának, fürdetésének, hordozásának, édesanyjától és apjától való átölelésének módszerei meghatározóak a gyermek számára
  • 3 és 6 év közötti időszakban a gyermeknek megfigyelnie és érzékelnie kell szülei viselkedését, tanulnia kell tőlük és meg kell tapasztalnia a család különböző helyzeteit, a kommunikációt, a konfliktusok megoldását és így tovább.
  • 12 éven keresztül a gyermek hajlamos gyakorolni szülei viselkedését és kipróbálni a gyakorlatban. A gyermek altrurisztikusabb, ún. vigyáznak testvéreikre, ha nincs ilyen kialakult érzésük a testvérekkel kapcsolatban, akkor ebben az időszakban más gyermekekkel is foglalkozhatnak. Érdekes, hogy ebben az időszakban még az egyébként szuverén fiúk is gondoskodhatnak egy kisbabáról.

Ekkor a család és környezete az Ön gyermekének elsődleges gondozója és oktatója. A gyermekeket a társadalmi környezet, a különféle intézmények, a kortársak, a közösségi hálózatok, a média stb.

Mit tehetünk szülőként gyermeke önbizalmának javítása és növelése érdekében.

Jó felismerni, hogy a jelenlegi család mely tényezői befolyásolják a gyermek fejlődését és ezáltal az önbizalmát. Hidd el, hogy legtöbbjüket szülőként támogathatjuk, javíthatjuk vagy befolyásolhatjuk.

  • Életmód - étrend és étkezési kultúra, alvásminőség, természetes mozgás, kapcsolat a természettel.
  • Magas életritmus - nagy nyomás nehezedik a szülők teljesítményére, továbbítva a gyermeknek
  • A megfigyelés lehetőségének hiánya a családi helyzet, szüleik utánzása és megfigyelése.
  • Különböző minőségű ingerek premierje - nem fejlesztik a kreativitást
  • A gyermek függetlensége - lehetőség a lustálkodásra, hagyjon helyet a gyermek számára.
  • Nem megfelelő gyermekvédelem a szülők részéről, a maga módján
  • A gyermek megterhelése - a családban végzett munka, amelyet a gyermek kezelni tud.
  • A gyermek idejének nagyszerű szervezése - óvodában, otthon és cseng.
  • A virtuális valóság fontossága x valós kapcsolat - PC játékok, szoc. hálózatok, a valós kommunikáció minősége
  • A szülők életkora és az első gyermek ellátása a 29-31 éves anyáknál ez a szülők legnagyobb élettermelékenységének és önmegvalósításának időszaka.

Az iskolai terhelés és az iskolai stressz megelőzése érdekében az óvoda nagyon kihívást jelent az atópiás gyermekek számára.

A tanév pszichológiailag megterhelő, hogy megkönnyítse a gyermekek számára, mit tehetnek érte a szülők?

  • Minőségi pihenés és alvás - ha nem a héten, de legalább a hétvégén, alvási rituálék.
  • Hosszú ülés a tanulás felett - a tanulási és szabadidős tevékenységek változásai "dobják be a táskát a sarokba" "repüljenek kifelé", és így fél órától egy óráig készüljenek fel.

  • Szerelem és feltétel nélküli elfogadás - a gyermeknek mindig egyértelműen éreznie kell, hogy a szülő és a tanár mögötte áll, és hogy a szülői szerepnek különböznie kell a többi hatóságtól és baráttól.
  • Az oktatás azonban fontos - mutassa meg a gyermeknek az életét kitöltő egyéb értelmes utakat - ez különösen igaz azokra a gyermekekre, akik nem érnek el jó eredményeket az iskolában, eltérő fogyatékossággal rendelkeznek.
  • Segítsen a gyermeknek fedezze fel, ismerje meg, fejlessze tehetségét, hogy a gyermek tanulási hajlandóságot találjon magában, és ne csak a jegyeknek és jutalmaknak köszönhetően.
  • Próbáld kihúzni a kötelet az iskolával, érdeklődjön, tegyen fel kérdéseket, működjön együtt, tanítsa meg gyermekeit maga.
  • Adjon pozitív visszajelzést a tanároknak, ha jók, mutassa meg elégedettségét.

Hogyan segíthet az atópiás ekcémában szenvedő gyermeken? Megfelelő terápiás és relaxációs technika.

Különböző kezelési formák, szociális és pedagógiai módszerek léteznek, nemcsak a gyermekek számára művészetterápia. Céljuk a nem kívánt nehézségek kiküszöbölése, enyhítése, ideális esetben okaik megszüntetése is. Örömet, élményt, érzelmek kifejezését, energia felszabadulást, kapcsolatok kialakítását, kikapcsolódást hoz. A gyereknek biztosan jól érzi magát!

Alkalmas terápiák nemcsak az "atópiák" számára

  • Zeneterápia - hallgatás, ének, hangszeres játék
  • Drámaterápia - színházi játék, bábok
  • Művészetterápia - rajz, festés, kerámia
  • Mozgásterápia - tánc, jóga, relaxáció
  • Egyéb kiegészítő terápiák - játék, munkatevékenységek
  • Masszázsok - masszírozzuk és ujjbeggyel írjuk a betűket

"Hogyan lehet a bosszantó krémet mindkét oldalon kellemes tapintási rituálévá alakítani?"

Különböző játékok formájában nem fél a gyerekkel játszani, a gyermeknek hihetetlen fantáziája van, hogy feltalálja, létrehozza, támogassa, hagyja megnyilvánulni. Állítsa be a bosszantó kenést ahhoz, amit a játékban leginkább élvez, csatlakoztassa a kedvenc játékait. Játsszon "orvos", "masszőr", "kozmetikus", "autószerelő". Kenni foglak - te is engem, a fantáziának nincsenek határai.