Logopédiai létesítményekben gyakran találkozunk olyan gyerekekkel, akik nem tudják helyesen kiejteni az "r" hangot. Kérdések a következőkről: az életkor, amikor a gyermeknek helyesen kell kimondania ezt a hangot, vagy "gyermek" megtanításának módjai (pl. a jól ismert "tdnkanie") a "tipikus" és a közös.

A szülők olyan verseket és mondókákat is kérnek tőlünk, amelyeken keresztül a gyermek "kibontja a nyelvét". Így:

Hogyan kell csinálni, és mikor kell elkezdeni?

tanítsuk

Nem kell "r" gyakorlattal várni

Az "r" magánhangzó a szlovák nyelv egyik legnehezebb kiejtési hangja, ezért legkésőbb a gyermekeknél megjelenik. Néhány gyermekben akár 5 és 7 év között. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a helyes kiejtés gyakorlásához erre a korra kell várni.

Az "r" hang a száj elejében alakul ki, a nyelv hegyével a felső fogak mögött kissé nyitott szájjal. A nyelv hegyének rezgése olyan kilégzési áramot okoz, amely áthalad a szájüreg közepén. Bonyolultnak hangzik? Igen, ez egy összetett mozgáskomplexum, amelyet időben és térben is megfelelően össze kell hangolni. Nem csoda, hogy néhány gyermeknek problémái vannak ezzel a hanggal.

Kezelhetjük a mondókákat?

Sok szülő úgy gondolja, hogy versek és mondókák segítségével gyakorolja a helyes kiejtést. A helyes kiejtés gyakorlása megvan a sorrendje, amely a hallási edzéssel, a hang elkülönítésével és szótagokkal történő következtetésével kezdődik, majd az egyes szavak gyakorlására, majd rövid mondatok és kifejezések követésére tér át, és csak ezután a gyermek hosszú mondatokban és mondókákban edzi a kiejtést.

Ha a gyermek nem képes különálló hangot adni, külön szavakkal vagy rövid mondatokkal, ingyen fogsz vele gyakorolni mondókák és versek. Ez a sorrend az "r" hang gyakorlására is vonatkozik.

Először is a gyermeknek "hallania" kell.

Ez például azt jelenti, hogy helyesen tud mutatni olyan szavak képeire, amelyek csak egy magánhangzóval térnek el: pl. rizs és síléc, vagy kéz és íj. A gyermeknek hallással is meg kell tudnia különböztetni, amikor helyesen és helytelenül mondja az "r" szót (megpróbálja utánozni a produkcióját).

Ha a gyermek hallásbeli differenciálódása jó, akkor szükséges készítse elő az "artikulációs szerveket" e magánhangzó kiejtésére. Ez nagy pofaszöget (elég nyitott száj) és a nyelv hegyének helyzetét a felső fogak mögött jelenti.

TIPP: Játékos forma a tükör előtt játszani az állatokkal és gyakorolni a száj kinyitása és bezárása (mint a hal), mint egy nagy állkapocsszög, megkülönböztetve a nyelv helyzetét az alsó fogak (házi csigák) és a felső fogak mögött (hörcsög), a ló hangja mint nyelv felemelkedik az éghajlatra, vagy a nyelv (elefántok) törzsével éri el az orr hegyét - vagyis olyan gyakorlatok, amelyek a nyelv helyzetét felfelé erősítik. Fontos, hogy a nyelv mozgása el legyen szigetelve az állkapocs és az ajkak mozgásától.

A hang levezetésének fázisa

- az egyik legnehezebb és legproblematikusabb gyermeknél. Másrészt vannak olyan gyerekek, akik azonnal megértik a hangzás elvét, és minden gond nélkül kimondják az első "r" -t.

Az "r" magánhangzót gyakran az ún "tdnkanie " (azonban nem csak így lehet gyakorolni). De csak a nyelvnek a felső fogak mögötti helyes helyzete, a megfelelő állkapocsszög, a nyelv fogakra való "kopogtatásának" vagy a nyelvbe fújásának megfelelő ereje, valamint az összes mozgás összjátéka révén érjük el a megfelelő effekt - a hang "r". Ha ennek a "komplexnek" az egyik része nem optimális, akkor a kívánt hatás nem jelenik meg. Akkor szakértő - logopédus - segítségére van szükség.

A képzés következő szakaszai következnek

- magánhangzó szavakban, rövid és hosszú mondatokban.

TIPP: Játsszon különféle, gyermekének tetsző játékokat, és próbáljon gyakorolt ​​hangú szavakat belefoglalni:

  • Az "r" magánhangzóban ezek gyakran a mássalhangzót követő szavak, pl. kökény, három, nadrág, fa, sárkány, hangya, sárgarépa, eső, álla és még sok más.
  • A legnehezebbek általában azok a szavak, ahol az "r" a szó elején, végén vagy két magánhangzó között áll (pl. Robot, szakács, fejsze).

Ha a gyermek képes szavakat, rövid és hosszú mondatokat kezelni, végül szükség van az "r" betanítására spontán beszédben - amikor mesét mond, verseket mond és különféle témákban mesél. Néhány gyermek számára ez a szakasz a leghosszabb.

Óvakodj a francia "r" -től

A logopédusok nem szeretnek távolról tanácsokat adni az "r" hang gyakorlásának módjáról, mert néha a szülők erőfeszítései "degenerálódnak" az ún. "Francia r", amelyet nagyon nehéz eltávolítani. Ezután rendszeresen fel kell keresni a logopédust, és gyakran a "gyűrődést" nem lehet eltávolítani.

Mivel az "r" magánhangzó az egyik igényesebb, érdemes konzultálni egy logopédussal, aki megmondja, hogy melyik szinten kezdje, milyen szavakkal gyakorolja a magánhangzót, milyen "trükköket" használjon, és egyéb gyakorlati tanácsokat hogy segítsen gyermekének elsajátítani a magánhangzót.