Adatvédelem és sütik

Ez a webhely sütiket használ. A folytatással elfogadja azok használatát. További információ, beleértve a sütik kezelését is.

akik

India - "Ahogy közeledek egy gyermekhez, két érzéssel ösztönöz: érzékenységre, ami van, és tiszteletben tartva azt, amivé válhat" - mondta Louis Pasteur, egy híres francia vegyész és mikrobiológus. Így találkoztunk a Science, a szülei, Kavita és Himanshu csodagyerek történetével. Lehet, hogy Down-szindrómás gyermek a világ számára, de szülei számára egy csodálatos gyermeket extra kromoszóma és rendkívüli perspektíva áldja meg, ami egyedivé teszi őt. Lenyűgöző beszélgetést folytattunk Kavitával és Himanshuval - az első és egyetlen pár Indiában, akik úgy döntöttek, hogy Down-kóros gyermeket fogadnak örökbe.

Mi inspirálta Önt és férjét, Himanshu-t egy olyan gyermek örökbefogadására, akire különös figyelmet igényel? Hogyan találkozott ezzel az ötlettel?

Kavita anya: Hogy őszinte legyek, a lány örökbefogadása mindig is a fejemben volt. Tehát házasság előtt Himanshuval arra a következtetésre jutottunk, hogy a jövőben abszolút nem lányt, hanem lányt fogunk örökbe fogadni. Amikor az Egyesült Államokban jártunk, Down-szindrómával találkoztunk. Azonnal eszembe jutott a kérdés, miért nem láttunk ilyen gyerekeket Indiában! Miért nem tudunk ilyen emberekről és az indiai különleges igényekről? Végül elkezdtünk cikkeket olvasni, videókat nézni és megvizsgálni, hogy mi az a Down-szindróma és mi az oka annak. Egész nap nem tudtunk másra gondolni, csak a Down-szindrómára. Ezért nemcsak egy lány, hanem egy különös figyelmet igénylő gyermek örökbefogadását vettük figyelembe. És különösen az indiai gyermekotthonokban az ilyen gyermekek nem részesülnek reggeli ellátásban.

Hogyan alakult ki kapcsolata férjével az örökbefogadás után?

Kavita: Amikor találkoztam Himanshuval, megérzésem volt, hogy csak ő tudja teljesíteni azt, amiről álmodtam. Csodálatos ember, és valaki más, ha a gondolkodási folyamatról van szó. Ő feminista, és az első naptól kezdve megosztjuk felelősségünket a Védákkal szemben is. Azt is mondtam neki, hogy bármi is legyen az anyám, de azt hiszem, csodálatos szülő lesz, nem apa, hanem szülő. Esetünkben gyermekünk anyja vagyok. Éjjel, valahányszor Védának szüksége volt bármelyikünkre, mindig vele voltam. Mielőtt elmegyek az irodámba, megbizonyosodik arról, hogy Veda készen áll-e a reggelivel. Több mint hét éve vagyunk házasok, és úgy gondolom, hogy mindketten felnőttünk, és Himanshu apja nemcsak a legjobb férj, hanem gyermekünk legjobb apja is.

Az általad megosztott történetben azt olvashattuk, hogy a Veda örökbefogadására vonatkozó döntésed nem volt örömmel a családodban. Mesélne többet az igazságszolgáltatási környezetről és az elszigeteltségről, amellyel a sajátos nevelési igényű gyermekek szüleinek meg kell küzdeniük?

Kavita: A házasságunk első éveiben tehát azt kérdeztük, mikor tervezünk babát, vagy nem tudunk-e problémát a teherbeeséssel. Azonban annyira összekapcsolódtunk egymással, hogy alig törődtünk ezekkel a kérdésekkel. Végül a helyzet javult, amikor az Egyesült Államokba költöztünk. Az ottani emberek mindig örökbe fogadtak súlyos fogyatékossággal élő gyermekeket. Amikor pedig megosztottuk gondolatainkat családunkkal, egy lépést hátráltak, és nem értettek egyet döntésünkkel. Bár hiányoltam azokat az időket, amikor nem volt senki, aki vigyázna rám, amikor a lányomat gondoztam, de mindenekelőtt velem volt a legjobb partner - a férjem. Apasági szabadságot vett ki, ahol időközben felkerestük az orvosokat és megállapodtunk velünk Veda. Mivel Veda egy hónap alatt felvette a szemüvegét, mégis úgy nézett ki, mint egy három hónapos gyerek, és a körülöttünk lévő emberek kíméletlenül kommentálták a Science szemüveggel. De mi, mint pár, elég erősek voltunk ahhoz, hogy szembenézzünk ezzel a kis problémával. Valójában soha nem törődtünk azzal, amit a társadalom mond vagy gondolt, és soha nem is vártunk tőlük segítséget. Tehát egy ilyen utazás nem volt nehéz számunkra, de a Tudomány számára.

Mivel a tudományt otthon oktatják, mennyire lesz képes megfelelni a kinti világnak? Milyen kihívásokkal néznek szembe a tudományhoz hasonló gyerekek a világon?

Kavita: Természetesen kissé feszült vagyok, és egyelőre csak őt tudom megmenteni a külvilágtól. Nagyon érzékeny és szeretetteljes gyermek. Nagyon nehéz megértenie a különbséget a vele nevető és a vele együtt nevető emberek között. Feltétel nélkül szeret. Mivel traumatikus múlton ment keresztül, valóban törékeny és érzékeny az érzelmekre. Kár volt a szemüvegéért, ezért úgy döntöttünk, hogy otthon neveljük.

Magam is zaklattak az iskolai életben, ezért tudom, hogy mi jó a gyermekemnek. Meg akarjuk tartani az egyensúlyt. A legjobb az, hogy szereti a közelében lenni, mert biztonságban érzi magát. De igen, ha ki akar menni és barátkozni - hát ki vagyok én, hogy megállítsam! Olyan ember, aki könnyen barátkozik, nem a vele egyidős gyerekekkel, hanem a felnőttekkel. IQ-ja és EQ-ja jóval magasabb, mint bármely normális gyermeknél. Mivel óvodapedagógus voltam, kint ismerem a versenyt. Nem félek attól, hogy a Tudomány miként keveredik a világban, inkább attól tartok, hogy a világ mit fog kezdeni a Tudománnyal. És láttam olyan embereket, akik nem érintkeznek vele. Nem tudnak lépést tartani a Tudomány lassú tempójával. Tehát igen, amíg nem érzi jól magát, rendben van, ha otthon tanítják. Valójában tudom, hogy akkora csodálatos aurája lesz, amelyet szeret, amikor nem vagyunk a közelben, és a világnak szüksége van rá, nem pedig arra, hogy így lenne.

Gondolod, hogy az iskolának el kell kezdenie minden gyermeket kezelni, nem pedig egyént, ahelyett, hogy figyelembe venné a csoport fejlődését?

Kavita: Igen, úgy gondolom, hogy befogadóbb oktatási rendszerre van szükségünk gyermekeink számára, és Indiában vannak olyan iskolák, amelyek ilyen rendszert biztosítanak. Sok olyan szülővel találkoztam, akik tapasztalták, hogy az iskolák ma nem engedik be a fogyatékkal élő gyermekek belépését. Még a leginkább befogadó iskolák is nagyon drágák. Ezért úgy gondolom, hogy ezeknek az iskoláknak gazdaságosaknak kell lenniük a szülők számára. Ezenkívül az oktatás otthon kezdődik. Meg kell mutatnunk, mit tanítunk gyermekeinknek. És a jelenlegi oktatási forgatókönyvet nézve örülök, hogy gyermekem nem jár ilyen iskolákba. Óvodapedagógusként dolgoztam, láttam nem megfelelő dolgokat. Ezért nekünk szülőknek meg kell tanulnunk elfogadni gyermekeinket olyannak, amilyenek. Szerencsére országszerte óriási a Down-szindrómás szülők közössége, és olyan szívesen látták őket. Szóval igen, jól érzem magam.

A Down-szindrómához sok megbélyegzés társul. Megtörheti őket, ha mesél nekünk a védikus kis győzelmekről és sikerekről?

Kavita: Szeretnék nagyon erős lenni állításommal, a gyerek lesz az, amivel a szüleim dolgoznak. A tudomány elmulasztotta a 15 hónapos korai beavatkozást. Amikor először találkoztunk vele, szörnyű látása volt, szeme összeszűkült. Döbbenten láttam, hogy súlyos dermatitiszben szenved. Súlyosan vérszegény volt, 15 hónapos korában egyetlen foga sem volt. A legrosszabb az volt, hogy az árvaházban senki sem törődött vele. Amikor hazahoztuk, nem gondoltunk arra, milyen a múltja, hanem inkább gyermekként fogadtuk be. Az első hat hónapban nem jártunk senkivel, együtt írtunk vele - megosztottuk a kötődés nevelését. Amikor két és fél éves volt, az emberek azt mondták nekünk, hogy ezek a gyerekek nem tehetnek semmit egyedül. De Veda független gyermek volt, aki villával és kanállal egyedül tudott enni, akárcsak bármely más tipikus gyermek. Most, hogy hároméves, számolni tud, jól tud beszélni. Mindenekelőtt át tudja empatizálni mások fájdalmát. Mindennek az az oka, hogy soha nem gondoltuk volna, hogy nem képes semmire. Ez nagyon megkönnyíti a megbélyegzés létrehozását, mert a szülők gyakran fogyatékosságnak tartják ezt az állapotot.

Dolgoztál az örökbefogadás ügyén. Szeretnénk megköszönni az ügy iránti elkötelezettségét.

Hát, köszönöm! Hány szülő beszélt nyíltan a Down-szindrómáról a közösségi hálózatokon vagy bárhol máshol? A válasz nem lesz sok. Ezt azonban megtesszük, videókat teszünk közzé, az általa végzett tevékenységeket, és gyakran írok az örökbefogadásról. De a körülöttem lévő emberek megpróbáltak kikapcsolni, és megjegyezték, hogy hagyja abba az örökbefogadásról szóló írást. Hívásokat kaptam a médiától, és megkérdeztem, miért csinálom ezt! Legfőbb célom, hogy terjesszem a tudatosságot a következő generáció és az örökbefogadásra vagy ilyen állapotú gyermeket vállalók körében.

Másodszor, senkinek nincs példaképe, amelyet meg kell néznie - és most, amikor meglátják a videóinkat, úgy érzi, hogy gyermekük is ezt teheti. A tudomány súlyos testi problémák miatt hároméves korában kezdett járni, és ismerek egy Mahangártrában Aurangabad külvárosában élő gyereket, aki a kezdetektől fogva önmagát eszi. A megbélyegzés továbbra is fennáll a társadalmunkban, mert az emberek nem beszélnek erről az állapotról. És mivel társadalmunk nem biztosít ezeknek a gyerekeknek munkát és oktatási rendszert, ez a megbélyegzés tovább fog tartani. De reméljük, hogy generációnk elkezdett erről beszélni, úgy érzem, 10 év múlva jobb társadalmunk lesz.

Hogyan bukja meg az indiai örökbefogadó rendszer azokat, akik készek ma gyermeket adoptálni? Milyen módosítások sürgősek?

Kavita: Hogy őszinte legyek, soha nem találkoztunk problémákkal az örökbefogadással. Úgy gondolom azonban, hogy az indiai kormánynak meg kell tennie néhány lépést az indiai örökbefogadás tudatosítása érdekében. És most, az elmúlt két évben, a CARA elkezdte megosztani a videókat, és gyakran jöttek létre olyan reklámok, amelyek gyakran játszanak a mozikban. De valahogy látni lehet az emberek tudatosságának hiányát. Amikor megosztom az örökbefogadással kapcsolatos cikkeimet, az emberek gyakran megkérdezik tőlem, mi a CARA, és hogyan regisztrálhatnak örökbefogadásra. A felvétel teljes folyamata online, és természetesen a várakozási idő meglehetősen hosszú. Hazánkban 30 millió gyermeket hagytunk el, akik közül csak 1000–10 000 gyermek van gyermekotthonban. E gyermekek egy része emberkereskedelem csapdájába esik vagy könyörög az utcán. De teszünk valamit ezzel a problémával? Van egy telefonszám az 1098-as panaszhoz, ahol beszámolhatunk a gyerekek könyörgéséről az utcán. Tehát hogyan hibáztathatjuk ezért a kormányt? Felelős polgárként tájékoztatnunk kell az illetékes hatóságot. Ahelyett, hogy szimpatizálnánk az egész forgatókönyvvel és a kormány kudarcával, nekünk, mint állampolgároknak kell cselekednünk.

A gyermek örökbefogadásakor az indiai szülők egészséges gyereket akarnak örökbe fogadni, és nem akarnak problémákat. De ha a gyermek az örökbefogadó medencében vagy a zsűriben van, hogyan számíthat arra, hogy egészséges lesz? Egy bizonyos környezetből származnak, ahol visszaélhetnek velük. És mivel nagyon sok olyan szülő van, aki egészséges gyermeket szeretne örökbe fogadni, legalább két évet kell várniuk. Nemrégiben megjelent egy cikk, amely szerint az egészséges gyermekek elérhetősége csökken. Több ezer fogyatékkal élő gyermek van, de az emberek nem is gondolnak rájuk. Szerencsére esetünkben a felvétel 45 napon belül beérkezett. Egészséges gyermek esetén a szülők kapnak ajánlást, de nem fogja elhinni, hogy ezek a szülők elutasítják az ilyen ajánlásokat szín, magasság, kevesebb hajnövekedés stb. Alapján. És továbbra is úgy döntünk, hogy mindezért a kormányt hibáztatjuk. Mi, mint társadalom, kihalásra vagyunk ítélve. Elgondolkodott már azon, hogy a szülők egy teljesen egészséges gyereket akarnak-e örökbe fogadni, vagy akár tökéletesek-e a szülők számára? Képzelje el, ha a gyermekek kapnának lehetőséget a szüleik megválasztására, biztos vagyok benne, hogy nem is gondolják, hogy ilyen igazságszolgáltató szülőket válasszanak. Az örökbefogadás tehát problémákkal szembesül a polgárok és az erőforrások hiánya miatt.

A gyermeknevelés hullámvölgyekről szól. Szeretne megnyitni szülői alacsony szakaszait a sajátos igényű gyermekek előtt?

Hogyan segít a Tudomány felfedezni az élet nagyobb küldetését?

Kavita: A tudomány megváltoztatta az életszemléletemet. A családom, a barátaim gyakran mondják, hogy megváltoztam. Igen, van, vagy talán ez a részem mindig is létezett bennem. Amikor 27 éves koromban anya lettem, úgy éreztem, 26 évesen tettem! Akkor utazási és ételblogger voltam, nem voltam kényelmes bőrű, és problémáim voltak. Azonban olyan látomást adott nekem, amely lehetővé teszi, hogy kifejezzem hálámat a számomra megáldottért. Úgy érzem, most látom a világot a Tudomány kupájában. Itt vannak a legfontosabb apró részletek. Úgy érzem, lassú az életem, akárcsak egy csigaé. Ha ránézek, ő a legboldogabb ember, még akkor is, ha a kedvenc dalát hallgatja, vagy egy darab buborékot talál. Örülök, hogy más szülőkkel ellentétben nincs bennem feszültség, hogy iskolába küldjem, vagy hangsúlyozzam a fejlődését. Amikor az emberek azt kérdezik, hogyan kényszerítem a dolgok megtanulására, azt mondom, hogy nem ő tanul, hanem én tanulok tőle és tanítom azokat a dolgokat, amelyeket tanítottak nekem. Mindent megtanulok tőle, a betűk gyűjtésétől, a számok számától és a festésig. Azt hiszem, hallgató vagyok, és a természettudomány a tanárom.

Mennyire drága egy speciális szükségletekkel rendelkező gyermek szülője Indiában? Kellően támogató-e az orvosi rendszer?

Kavita: Nem azt mondom, hogy egy család pénzügyi szempontból stabil lehet, ha biológiailag speciális igényű gyermekei vannak. A tudománynak számos drága terápiája volt. Ezért minden beszéd- és munkaterápiáját otthon végzik. Izomterápiára vesszük. Azt is hiszem, hogy a Down-szindrómás gyermekek csak akkor tudnak csodát tenni, ha szüleik egyformán részt vesznek minden terápiájukban.

De igen, az indiai orvosi rendszer nem elég támogató. A baba születésének első napjától az orvosok ahelyett, hogy gratulálnának a szülőknek, felsorolják azokat a problémákat, amelyekben gyermeke szenvedhet. Bár a Down-szindróma még kezelhető, egyes esetekben orvosi deformációhoz orvosi ellátásra van szükség. De az orvosi rendszer nem segít. Még a rehabilitációs központok sem teljesen felszereltek. És azok, amelyek rendelkeznek az összes felszereléssel, drágák.

Indiában a szülők nem igazán örülnek annak, ha elfogadják vagy megosztják azt a tényt, hogy gyermeküknek speciális igényei vannak vagy figyelmet fordítanak, milyen üzenetet üzen ezeknek a szülőknek?

Kavita: Csak egyet mondanék nekik - menjen a gyerekével! Ismeret terjesztése és más emberek oktatása a környéken. Minden szülőnek el kell kezdenie beszélni történeteiről a közösségi hálózatokon. Ossza meg tapasztalatait és mérkőzéseit. Az emberek biztosan ítélkezni fognak, de akkor az embereknek meg kell tenniük! Legyen ott a babáddal. Volt, amikor boltot vagy parkot látogattunk meg, a környékbeli emberek vakmerően megjegyezték, hogy egy ilyen kis gyerek ekkora szemüveggel! De szülőként mindig is oktattuk őket. Vigye ki gyermekeit, és ne titkolja őket a társadalom elől. A társadalomnak e gyermekek szemével kell látnia a világot, és nem szabad otthonhoz kötni. Kérjük, ne adja oda felnőtt agyát gyermekének. A babád az első. A társaság másodlagos. Ez minden.