1. Mi volt a legelső hölgyed nevenemiteľka?

interjú

Az első tanárom általános iskolában járt (v1.a2.triede) p. uč. Brecsková, 2. o. uč. (3. és 4.) p. uč. Pekárová.

2. Hogyan emlékszik az iskolai időkre?

Nagyon szigorú tanárok voltak az általános iskolában, mindig szépen és csendesen ültünk a padokon. Többet tanultunk, olvastunk, termékeket készítettünk a műszaki oktatás műhelyeiben, többet gyakoroltunk és sportoltunk, sokat nevettünk is, elhúzódtunk a fiúktól, megőrültünk, de csak szünetekben, tanítás közben nem engedtünk semmit a tanároknak. Nem volt annyi kirándulásunk, kirándulásunk, színházi előadásunk, megbeszélésünk, de több sporttevékenységünk volt az osztályteremben, az iskolában. Sok tanítás és tanítás volt a középiskolákban.

3. Miért döntött úgy, hogy tanár lesz?

Soha nem gondoltam más szakmára. Kicsi gyermekként húgommal tanárokat játszottunk. Tehát emlékszem, hogy mindig is gyermekeket akartam tanítani. Az embernek már kiskorától kezdve bizonyos célokat kell kitűznie, és talán nem is teljesülnek. Harcolj mindenért, amire szükséged van.

4. Mert nem o pr á és megvetette nem te választottad?

Miért választottam a szlovákot? Kisgyerekként sokat olvastam, és az általános iskolában a szlovák nyelv, irodalom, olvasás, írás vonzott leginkább. Az alanyhoz való viszony mindig fokozódott. A gimnáziumban tökéletes p. professzor, akivel közvetlenül imádtam az irodalmat. Gyakran jártunk Pozsonyba, így a színházhoz, a művészethez fűződő viszony művelt bennünk leginkább. A szlovák mellett a történelem és a biológia is nagyon érdekelt. Tehát 3 tantárgy között gondolkodtam.

5. Szereted a húsvétot?

Nem szeretem a húsvétot ünnepként, semmi érdekeset nem látok benne. Kisgyerekként tapasztaltam az öntözést - apám elég öntözést, de soha nem szerettem a húsvétot.

6. Hogyan töltötte húsvétot gyermekként és mint most?

Húsvét - gyermekkorok. A nővéremmel még mindig a forró ágyban vagyunk - az apa lent a konyhában dörömbölt, susogott, szódavizet készített egy 3l-es üvegben. Amikor meghallottam apám lépteit, már tudtam, hogy lesz reggeli öltözködés. Felkapta a paplanot, és elegünk lett a hideg szódavízből és még egy zuhanyzóból a fürdőszobában. Paplanok, matracok voltak a vízből. Édesanyánk, aki éppen főzni készült, a legtöbb vizet kapta, és amikor megtisztította a kiömlött vizet a szobákban, egész nap mérges lett és gúnyolódott.

Most normálisan töltjük a húsvétot, főzök, sütök, elmegyünk anyámhoz, anyósomhoz itatnak, itatnak.

7. Van egy szép húsvéti élményed?

Még egy gyönyörű húsvéti élmény sem, csak érdekes. Kisgyerekként egy húgunkkal sokat túléltünk. Apámnak tetszett a húsvét. Egész nap vizet készített. A víz mindenhol palackban volt. Apám legtöbb barátja szokott hozzánk járni, így sok vizet kaptunk. Az udvarra vittek minket - öntöttek egy vödör vizet. Naponta többször kellett átöltöznünk. Eleinte húgával kiabáltak, sikoltoztak, nevettek, de soha nem ment könnybe, amikor apám túlzott és a víz túl sok volt. A bátyám 10 évvel fiatalabb nálunk. Amikor felnőtt, a leves poénjaival is foglalkozott.

8. Nem. o tetszik a hallgatóknak?

Szeretem a diákokat, amikor szépen köszönthetik egymást, udvariasak, nem terelik el a figyelmüket, segítőkészek a tanárnak és különösen taníthatók, aktívan részt vesznek a tevékenységekben.

9. Nem. o nem á Szeretlek tól től iakoch?

Nem szeretem, ha a diákok lusták, elfordulnak, nem tanulnak - elhanyagolják a tanulást, a feladatok írását. Nem is szeretem, ha gúnyolódnak egymással, egyáltalán nem tolerálom a zaklatásokat.

10. Hogy töltesz nagyot nem n ünnepek?

Most a húsvétot fogom tölteni - részben otthon, anyámnál, anyósomnál. Díszíteni fogom a házat, ahogy húsvétkor lennie kell, de ezt az ünnepet nem extra megünnepelem.

Köszönöm szépen az interjút, és sok örömet és erőt kívánunk nekünk, a szemteleneknek a nevelésében J