jukka

A finn elmondja, hogyan kell nevelni a hokisokat.

Két évig dolgozott azon, hogy ismét kivételes játékosokkal kezdje oktatni a szlovák jégkorongot. Finn szakértő JUKKA TIIKKAJA arról is beszél, hogy a szlovákiai edzők és szülők mit követnek el hibákat a gyerekekkel való munka során.

Az interjúban ezt olvasta:

  • Hány éves korban kezdjék a hokit a gyerekek?
  • Hány edzés legyen egy héten?
  • Milyen hibákat követnek el az edzők és a szülők Szlovákiában?
  • Miért rossz a jégkorong a gyermekek számára, és miért nem probléma, ha csak hetente egyszer járnak edzésre?
  • Miért nem lehet megmondani egy 13 vagy 15 év alatti gyermekről, hogy hokis lesz-e?

Amikor Szlovákiába érkezett, valószínűleg rengeteg edzést figyelt különböző korosztályokban. Milyen benyomásod volt arról, amit láttál?

Észrevettem, hogy a jégen töltött időt nem használják túl hatékonyan. A játékosok gyakran álltak a vonalakon, és az általuk végzett gyakorlatok a hagyományokon alapultak. Nem tanították meg a játékosokat, hogy érzékeljék a körülöttük zajló dolgokat, hogy megértsék őket, és aztán képesek legyenek meghozni a megfelelő döntéseket. Épp ellenkezőleg, sok gyakorlat kiküszöbölte.

Az edzők azt mondták, hogy korcsolyázáshoz, jégkorongpálcával való munkához és lövöldözéshez kellett elvégezniük ezeket a gyakorlatokat. Ennek azonban vannak hatékonyabb módjai, amelyek szintén támogatják a játékosok felfogását és a helyes döntések meghozatalát. Ehhez kapcsolódik a csapatjáték, amely nagyon konzervatív volt, lassú próbákból állt.

De a játék ma nagyon gyors. Olyan csapattal kell rendelkeznie, amely a lehető leggyorsabban képes támadni és védekezni. Tehát a játékosokon múlik, hogy megítéljék, mikor változik a helyzet a jégen, és azonnal reagáljanak. Amint elveszítjük a korongot, elkezdünk védekezni. És amikor megszerezzük a korongot, azonnal képesek vagyunk támadni. És megtehetjük együtt, először kettő - három játékos, aztán mind az öt.

A modern jégkorong ezen elemeit nem láttam szisztematikusan az edzés folyamatában.

Jégkorong extra sorozat

A jégkorongnak különleges ereje van. Ez az érzelmek, a gyors lábak, az ügyes kezek és az éles fej játék. Szlovákia szereti őt. A sportrajongók elvesztették a svájci világkupát a koronavírus-járvány miatt.

Legalább kicsi kártérítésként (nem csak) válogatást kínálunk a jégkorong ismerőseinél megjelent legjobb hokitörténetekből, interjúkból vagy elemzésekből. sport.sme.sk az elmúlt 15 hónapban. És egy érdekes hoki kvíz, amellyel tesztelheted tudásodat.

Május 8. és 24. között, amely a jégkorong-világbajnokság időpontja volt, minden nap egy szöveget olvashatnak a cím alatt Jégkorong extra és megoldani egy vetélkedőt. A szövegben szereplő statisztikák nem frissülnek, megfelelnek annak az időpontnak, amikor eredetileg közzétették.

És mit vett észre a kisebb gyerekek képzésében?

Úgy tűnik, az a hagyományod, hogy az edzés során elszigetelt monoton gyakorlatok vannak. Amikor azonban valamit monoton ismételget, az agy többszöri ismétlés után megszakad. A tanulás szempontjából nem hatékony. A gyakorlatoknak változatosaknak kell lenniük, egymásra kell építeniük, rendszert kell létrehozniuk, és egyben fejleszteniük kell a gondolkodást, hogy a gyerekek tisztában legyenek azzal, hogy mit és miért csinálnak. Tehát hatékonyabban edzen.

Még kisgyermekeknél is fejleszteni kell a csapatban való játék képességét. Kezdhetsz egy-egy, kettő-kettő gyakorlattal velük. Játszok veled, és kettőjük ellen is játszunk - ez még a kisgyerekek számára is érthető.

Bátoríthatjuk a kisgyerekeket is, amikor korongjuk van támadásra, és kitalálnak valamit, hogy segítsenek csapattársuknak a támadásban. Az edző feladata, hogy a jégen lévő összes játékost aktívvá tegye. Így szisztematikusan felépíthetjük azokat a szokásokat, amelyekre a gyerekeknek később szüksége lesz.

Akkor egyáltalán nem kell ezen gondolkodniuk, automatikusan értékelik a jégen kialakult helyzetet, és képesek lesznek a megfelelő döntéseket meghozni. És készségeik is vannak hozzá.

Ez ellentétben áll egy olyan rendszerrel, ahol a játékosok feladatokat osztottak ki, és az edző megmondja nekik, mit kell tenniük. Éppen ellenkezőleg, a játékosoknak segíteni kell a támadó és védekező játék követelményeinek jobb megértésében, valamint olyan környezet kialakításában, amelyben szisztematikusan dolgozhatnak a helyes szokásokon.

Hogyan hatottak rád a szlovák edzők?

Gyakran láttam, hogy amikor elkezdik a testmozgást, passzívak. Visszajelzésük a hibákra összpontosul.