romboló

A tudományról és a történelmünkről való gondolkodást Ladislav Kováč professzor esszének nevezte, amelyet a szlovák perspektívák hoztak 1989 márciusában. Az időnként polemikus szellemben folytatott beszélgetés e havi oldalakon folytatódott a forradalmi év végéig. . Az azt kiváltó ötletek azonban ma is relevánsak. Két évtized után ezt megerősíti szerzőjük, az első novemberi oktatási miniszter is.

Olyan "szellemi légkör" létrehozására szólítottál fel, amely "minőségi robotokra" kényszerít. Miért virágzik hazánkban továbbra is a dilettantizmus és a slendrianizmus? Hol volt a hiba?
Nincs értelme panaszkodni és nyögni. Nem fogjuk jobbá tenni a dolgokat, éppen ellenkezőleg. Fontos természetesen elemezni, hogy mit nem tettünk és tehettünk, és hol tévedtünk. Jómagam sajnálom azokat a kiaknázatlan lehetőségeket, amelyeket 1989 novembere utáni első hónapokban rövid időn belül megteremtettek számunkra. Úgy véltem, hogy először a politikai rendszert és a gazdaságot kell helyrehozni. Akkor és csak akkor tudtak néhány ötletet érvényesíteni, sajnos örökre elszalasztottuk a lehetőséget.

Hogy érted?
A Várhegyen nemzetközi közép-európai egyetemmel rendelkezhetnénk a mai parlament helyett. Amikor a vár alatt villamossal megyek, még mindig álmodom róla. A mai elnöki palotában nem az államfő helyezkedne el, hanem a Tudomány és a Művészetek Háza - nagy könyvtárral, amely nyilvános. De miért sírnánk a kiömlött tejért; ki kell próbálni, hogy mit lehet tenni akkor is, ha ez nem lehetséges. Jan Werich bölcsen mondta: Az emberi hülyeség kitörölhetetlen, de küzdeni kell ellene, mert különben az egész világot elárasztaná.

Miért van ilyen jól Szlovákiában?
"Egy éretlen nemzet, amelynek mentális életét a legvadabb gyomterületként különféle babonák terjesztik el, fogékony a legnagyobb ostobaságra, amelyet a vásár sajtója terjeszt." Kérem, Ján Lajčiak írta ezt a múlt század elején. Hozzátette: "Mindenekelőtt mindenféle álomra gondolok, az emberek értelmének mérgezésére." Ahol Lajčiak akkor felmerült, hogy száz évvel később ez a nép új "medvéket" kényszerít át kulturáltan a televízióban élő népszámlálókat megelőzik.

Tehát a szlovák tudós szerepe nem változik ebben az irányban?
A múltban a tudatlanság virágzott Szlovákiában, és az egyenlőség érvényesült, de az emberek tisztelték a művelt embereket, a tanárokat és a lelkészeket. Azt akarta, hogy képzett emberek irányítsák és emeljék a szintjére. A szlovák nép így látta a tudósok szerepét. Annak kellene lennie. Ha visszavonulunk vagy lemondunk küldetésünkről, lassan, de fenyegetően, a demokrácia hazánkban politikai rendszerré változik, amelyet a bölcs emberek Platon 2500 évvel ezelőtti ideje óta mindig a tenger ellen figyelmeztetnek: a csőcselék, a képmutatás.

Štúrovecsék egy gyereket is kiöntöttek a fürdőkádból - írtad, amikor lemondtak a magyar történelemről. „Megszabadítottak minket a történelemtől!” - sírtál. 20 év után is aláírja?
Természetesen. Párkányiak voltak azok, akik a szlovák tudósok akartak valamit. Párkány nemzedéke becsületes, önfeláldozó emberek nemzedéke volt. Csak nem kaptak eleget ebből az oktatásból, félképzettségtől szenvedtek; és tévedtek a számunkra kitalált nemzeti ideológiában. Ha alapító atyáink feleslegesen lemondtak a magyar történelemről és létrehozták az évezredes elnyomás téveszméjét, nemzeti szervezetünkbe mélyen beépítették az idegenektől és általában a világtól való kollektív alacsonyabbrendűség és félelem komplexusait, a dühös egalitarizmust, az önbecsülésbe vetett hitetlenséget, a az arisztokraták szerepe.

Ismét a szlovák történelem mitologizálásának vagyunk tanúi, hogy úgy mondjam, a legmagasabb szinten. Ugyanakkor a mítoszok létrejöttét a nemzeti újjáéledés idején kontraproduktívnak minősítette. Miért?
Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a szlovák nemzeti "újjáéledés" ideológiája, bármennyire is átgondolt, néhány évtized alatt szinte minden földit, szinte az egész burzsoáziát kiűzte a szlovák kulturális nemzetből, és alaposan felhígította a szlovák tanácsot -gondolkodó értelmiség. Az 1910-es magyarországi népszámlálás adatait mindig szem előtt kell tartani, és iskoláinkban a Szlovák Köztársaság alkotmányával azonos szinten kell tanítani. Ekkor 20 595 tudósnak tekintett ember dolgozott Szlovákia megyéiben. Ezek 10 százaléka (2715 fő) nyilatkozta szlovák nemzetiségét, a német - 5, az ukrán - 1, a többi, 84 százaléka magyar. A szlováknak vallók közül 349 lelkész és pap, 343 tanár, 82 ügyvéd, 79 káplán, 66 tanár, 26 orvos, 23 köztisztviselő, 10 középiskolai tanár, két újságíró-szerkesztő és a legtöbb - legfeljebb 1423 - szülésznő.

Csak a Comenius Egyetem, ahol továbbra is emeritus professzorként dolgozik, az elmúlt 90 évben csaknem 150 000 diplomát tanult. Végül is ez egy hatalmas kreatív potenciál!
Gyanítom, hogy a világon egyetlen nemzet sem tett ekkora ugrást egy évszázad alatt. De milyen intelligencia származhatott ebből a szédületesen gyors növekedésből? Nos, gyorsan, akárcsak a gyors zöldségek. Merem állítani, hogy több mint a fele félig képzett. Miroslav Urban elméleti kémia professzor szerint ma Szlovákia a második helyen áll a világ népességét tekintve a népesség tekintetében - közvetlenül Grönland után, amelynek egy egyeteme van, de csak néhány lakosa van.

Nemrégiben az Oktatási Minisztérium úgy döntött, hogy Szlovákiában csak kevés egyetemnek nevezik az egyetemet, amely méltó erre a névre. Hogyan változtatja meg a helyzetet?
Először tegyük fel a kérdést, hogy a minisztérium milyen kritériumokat követett. A professzorok és az egyetemi docensek és a hallgatók számának aránya. Az összes egyetem hamarosan megfelel ennek a kritériumnak, mivel a magasan kvalifikált címhordozók hiányzó száma könnyen kiegészül. Nem tehetek róla, de tartózkodom a keserű iróniától: ha még nem vagy egyetemi tanár, és az akarsz lenni, hadd regisztráljon Trdlička elvtársnál! (Végül is tegyük hozzá még ironikusabban, így született nemrég a szlovák kormány új minisztere.)

Hogyan lehet ily módon becsapni és úgy tenni, mintha büntetlenül dolgoznának? Miért adják ki az egyetemi diplomákat semmiért (vagy védőért)?
A félpedagógusok létrehozásának pusztító hagyománya folytatódik. Elölről és hátulról címmel. Többnyire attól tartok, hogy alkalmatlan. Kívülről magabiztos, de alapvetően összetett. 20 éve írtam, és csak ismételni tudom: a legszörnyűbb szolidaritás a képtelenek szolidaritása. Mert mindenre képesek. A szlovák félképzett hírszerzés mutatta meg nekünk a kommunizmus során, mire képes. Az egyik nyilvános, hivatalos és nemes, a másik zártkörűen, alkoholista pártokkal. Mi mással leplezhetnék le ezt a jellemhiányt, mint pusztító ideológiát, amelyet Štúr soha nem írna alá: a legfontosabb az egyén és a nemzet számára a túlélés.

Vladimír Bužek fizikus szerint a Szlovák Tudományos Akadémia elbocsáthatja személyzetének felét, és semmi szörnyűség nem fog történni. Mert oly sokan nem hoztak létre semmi újat ott, és csak elviszik őket. Ha igen, akkor honnan vettük?
Bužek világhírű és világszerte fontos fizikus. Ugyanakkor ő is szlovák hazafi, és ráadásul nagy kultúrájú, mondhatni reneszánsz lényű ember - valami egészen szokatlan a 21. században. Sőt, amint azt a közelmúltban a Pravdában készített interjúból kiderült, egy olyan ember, aki pontosan látja, milyen legyen a szlovák kultúra: ha az írók egyszer "a nemzet lelkiismeretének" adták elő, akkor a tudományos közösség értelmiségévé kell válnia. nélkülözhetetlen alkotóeleme ma.

Az ilyen Bužek valami jelentőset változtatna a szlovákiai szellemi légkörben, ha lehetőséget kapnának döntésre?
Azok közé tartoztam, akik meg voltak győződve arról, hogy Bužeknek élen kell állnia annak a szervezetnek, amelynek Szlovákiában az elsőnek és a legrangosabbnak kell lennie: ő legyen a Comenius Egyetem rektora. Amikor kiderült, hogy ez nem kivitelezhető, azt hittem, hogy ő lesz a Szlovák Tudományos Akadémia elnöke. Nem lett belőle, rendben, másik fontos kutató az új elnök, de az akadémia tudósai még Bužeket sem választották meg a vezetésére! Noha tudományosan is publikál az Akadémia égisze alatt, számos publikációja magán, magán kutatóintézetének nevét viseli, amelynek székhelye Pozsonyban található Líščí údolí-ban. Figyelemre méltóan hangzik: Fox Valley Cambridge és Harvard mellett.

Tehát mi változott az évtizedek alatt a szlovákiai tudományos közösségben?
Sajnos a kommunista időkre emlékeztet, amikor a Comenius Egyetemről normalizációs tisztogatások alatt szabadon engedtem, egy vidéki pszichiátriai kórházban dolgoztam, és regionális pszichiátriai kórház címmel publikáltam a száműzetésben valahogy befejezett egyetemi munkám eredményeit., Pezinok. Számomra egyáltalán a legszomorúbb az, hogy a Comenius Egyetemen fiatalabb kollégáim ma, 40 évvel később pontosan ugyanazokat a küzdelmeket folytatják a nyilvánvalóért és ugyanolyan kicsi emberekkel, mint akkor. Az egyetlen öröm, hogy az egyetemnek már nincsenek pártbizottságai, amelyek hozzám hasonlóan kirúgnák őket az egyetemről. Vladimír Bužek jelenének és jövőjének sorsának, a szlovák kultúrában betöltött szerepének a kulturális érettség állapotának, sőt általában Szlovákia lelki egészségének mutatójává kell válnia.

Prof. RNDr. Ladislav Kováč, DrSc. (77) szlovák tudós - biokémikus és pedagógus. A prágai Károly Egyetemen végzett tanulmányai után 1957 és 1970 között a pozsonyi Károly Egyetem Természettudományi Karának Biokémiai Tanszékén dolgozott, legutóbb vezetőjeként. Az év során politikai okokból el kellett hagynia az egyetemet, majd klinikai vegyészként dolgozott egy pezinoki pszichiátriai kórházban. 1976 és 1989 között a Szlovák Tudományos Akadémia haszonállat-élettani intézetének kutatója volt Ivanka pri Dunajiban. 1989 decemberétől 1990 szeptemberéig oktatási, ifjúsági és testnevelési miniszteri posztot töltött be a VPN nemzeti megértésének kormányában. 1991 és 1992 között a Csehszlovák Szocialista Köztársaság UNESCO-nagykövete volt Párizsban. 1992 óta a Károly Egyetem Biokémiai Tanszékének professzora. Számos tudományos publikáció mellett esszéket és népszerű tudományos munkákat is publikál, legutóbb a Kommunizmus Természettörténete (2007).

A napi Pravda és internetes verziójának célja, hogy naprakész híreket jelenítsen meg Önnek. Ahhoz, hogy folyamatosan és még jobban dolgozhassunk Önnek, szükségünk van a támogatására is. Köszönjük bármilyen pénzügyi hozzájárulását.