24.10. 2015 Van otthon gólya, aki írást tanul? Szakértőkkel megvizsgáltuk, mi befolyásolhatja írását, és hogyan lehet elkerülni a rossz szokásokat.

lépésre

Shutterstock

Népszerű az internetről

Mary szívszorító története: Apám meg akarta ölni magát, mert haldokolt! Próbáltam segíteni, de.

A dallasi alkoholista Sue Ellen keserű sorsa: Nagyon megváltozott az arca! FI, amit át kellett élned

Nyers kenhető vagy mákos zsákok? Próbáljon ki öt tippet az új edények porosodásához!

Ez nagy hatással van arra, hogy milyen lesz a MINDEN NAPJA: Csak egy kis reggeli változás, és ez a hatás!

FOTÓ Harry herceg és Meghan életük legszebb időszakát élik át: Archie nagy testvér lesz!

kapcsolódó cikkek

Az egészséges tized 6 szabálya: Óvakodj ezektől az apró hibáktól, több kárt okoznak, mint gondolnád

A témához kapcsolódik

Hogyan kell csinálni

Először is meg kell jegyezni, hogy a betűtípust több tényező befolyásolja. Ez nemcsak a ceruza vagy toll megfelelő fogása, hanem a megfelelő ülés és a notebook dőlése is. "Ez a jobbkezesek, a balkezesek és az keresztezett oldalirányú gyermekek esetében (jobb és bal kéz használata egyaránt)" magyarázza Svetlana Drábová a Prodys pedagógiai tanácsadó központból.

Az egyik leggyakoribb hiba, amely befolyásolja a gólya betűtípusát, az íróeszköz hibás fogása, amelyet már óvodás korban kijavított. "Különleges tanfolyam nélkül ez a hiba csak kivételes első osztályban szüntethető meg." felhívja a figyelmet a grafomotoros készségek szakértőjére, és így folytatja: „A betűtípust a helytelen ülés is negatívan befolyásolja. A gyermeknek a lábai nem pihennek a szőnyegen, letérdel egy székre, vagy egy instabil forgószéken ül, és különféle módon csavarodik. "

Felejtsd el a kalligráfiát

A szülők azonban hibáznak is. "Ez egy új tevékenység, a gyermek gyorsan belefárad az írásba. Rövidebb időközönként kell írni és változtatni a tevékenységeken. Az írásnak is szórakoztatónak kell lennie "- tanácsolja a szakember. Piszkos feladatok? Felejtsd el! Általában vonakodással és rosszabb eredménnyel zárul a munkafüzet. "Hadd próbálja ki 1-2 alkalommal tisztátalanul az új levelet, és folytassa a füzet felé. A házi feladatnak a képességeinek gyakorlása kell, hogy legyen, és ne kalligráfia. " A szakember szerint a gyermeknek először a színezékekért, később a ceruzákért, majd a tintatollért, később pedig a géltollért kell nyúlnia. "Határozottan nem kínaiul. Ez ma egy élmény. A csúszásgátló anyagokból készült ergonómiai segédanyagok különösen alkalmasak. " Mikor válthat át egy gyermek a mai modern radír tollra? "Ha megfelelően rögzített fogása és megfelelő írási szokásai vannak, akkor a 2. és a 3. osztály között" - javasolja S. Drábová.

Fogófogó

Az íráshoz a legelőnyösebb, mivel minden irányban kíméletes kézmozgást tesz lehetővé. A gyermek három ujjal - egy hüvelykujjával, mutatóujjával és a középső ujjával - csippentést hoz létre. Indukálhatjuk úgy, hogy utánozzuk a sózást, az aprítást, a hegyes orr formázását tésztából vagy gyurmából, gyöngyök vagy más apró tárgyak dobásával keskeny nyakú edényekbe és.

. A ceruza/toll a középső ujj utolsó linkjén fekszik, amelyet felülről a hüvelykujj és a mutatóujj hasa tart (a hüvelykujj hasa a mutatóujj hasához fekszik, vagy kissé magasabb vagy alacsonyabb).

. A gyűrűsujj és a kisujj lazán behajlanak a tenyérben, a kisujj éle enyhén hozzáér a párnához.

. A gyermek a ceruzát/tollat ​​a hegyétől 2-3 cm-re tartja.

. Az íróeszköz a váll felé mutat, vagy kissé a váll felé (a ceruza végén egy "szem" van, amely még mindig szeretné látni, hogy ki ír a ceruzával).

. Írás közben a hegy a legmesszebb van a gyermek szemétől.

. A kéz és az ujjak lazák, nem görcsölnek a ceruzán/tollon.

. Ha a gyermek felemeli a mutatóujjat, az íróeszköz nem esik ki, és könnyen kihúzható a kezéből.

3 kérdés Marcela Vodičkovának a Stabilótól

Mely szerint válasszon tollat ​​egy gólya számára?

- Alkalmas ergonómikus formájú markolattal és csúszásgátló kezeléssel az ujjakon. Válassza őt a gyerekkel együtt, hogy jól bírja és tetszik neki. Ez hatással van az írás élvezetére is. Ügyeljen a jobbkezes és a balkezes íróeszközökre. Különböző formájúak. Nemcsak tollak vannak a piacon, hanem zsírkréták és ceruzák is kivágással a jobbkezesek és a balkezesek számára, valamint reszelő és olló. A csomagoláson színkóddal vannak ellátva. Piros a jobbkezeseknél, sárga a balkezeseknél.

Mi az előnye a háromszög markolatú zónával rendelkező készülékeknek?

- Az ergonomikus formájú tollak, valamint a zsírkréták és a kivágott ceruzák megkönnyítik az íróeszközök helyes tartásának elsajátítását. Célszerű óvodás kortól használni. Még később is segítenek a kényelmesebb és könnyebb írásban.

Mi okozhat rossz tollat?

- Ha nem csúszik szabadon a papírra, akkor a gyermeknek túlzott nyomást kell gyakorolnia az írás során. Ezért gyakran görcsös markolat jelenik meg - a gyermek meghajlítja mutatóujját. A kezet nem lehet szabadon mozgatni a papíron, ezért fájni kezd, és szinte belefárad az írásba. Kezd hibázni, rendezetlen betűtípussal és lassú tempóval rendelkezik.

A motorikus készségek gyakorlása javítja az írást

A bruttó motoros készségeket a következők fejlesztik:

. mászó fák és mászókák

. biciklizés

A finom motoros készségeket a következők fejlesztik:

. önkiszolgáló tevékenységek (étkezés, konyhai segítség, öltözködés)

. becsukja a cipzárt és a gombokat

Tevékenységek életkor szerint

. A 2. és 3. év között az első kísérlet a grafikai kifejezésre (doodles, amelyet a gyermek néha leírhat).

. 3,5 év körül a gyermek elkezd összekötni egy kört, egy függőleges és egy vízszintes vonalat, megjelenik egy lábasfejű vagy egy nap.

. Körülbelül 4,5 év múlva egy négyzet és egy téglalap alakja következik.

. Az 5. év körül megjelenik egy háromszög, és a gyermek ezt a formát kezdi használni, amikor házat és figurát rajzol, míg a háromszög mindig a kép aljának alapja.