A projekt fő célja - az erdőpedagógiai módszertan modelljének megtervezése, megvalósítása és ellenőrzése az általános és az óvodai oktatásban, helyének és alkalmazásának megtalálása az iskolai és az iskolán kívüli környezetben. Ilyen módon támogatni az óvodáskorú gyermekek és a fiatalabb iskoláskorú gyermekek erdőkkel, természettel és a környezettel kapcsolatos oktatási érdeklődését. Ugyanakkor fejlessze a természettudományos műveltséget az erdészeti oktatók által természetes körülmények között alkalmazott módszerek aktiválásával.

Részcélok - a fenntartható fejlődésre nevelésre, az erdőpedagógia pedagógiai gyakorlatban történő felhasználásának módszertanának megalkotására összpontosított.

Célcsoport - óvodapedagógusok, általános iskolai tanárok, gyermekiskolai klubok nevelői, erdőtanárok, az Oktatási Kar hallgatói.

Projekt kimenet - Az eredmények alkalmazása nemcsak az alap- és általános oktatás területén, hanem a tanárok és az erdőtanárok alap- és posztgraduális képzésében is publikációk formájában - tudományos tanulmányok, oktató szövegek, módszertani anyagok, munkalapok stb.
A projekt eredményeit a tanárok a Módszertani és Pedagógiai Központon keresztül kapják meg folyamatos oktatásuk keretében.

A projekt előnyei - a pedagógiai-didaktikai eljárások innovációja az erdőtanárok által készített tevékenységeken keresztül, amelyek hozzájárulnak a gyermekek/tanulók környezettel kapcsolatos ismereteinek fejlődéséhez, valamint a fenntartható fejlődéshez szükséges oktatás megerősítéséhez.

lesped

Természettudományi és Technológiai Tanszék: 50306 - Óvodai és elemi pedagógia
A kutatás jellege: Alkalmazott kutatás APVV-18-0484
A projekt megoldás kezdete: 2019. 07. 01
A projekt megoldásának vége: 2022. 06. 30.
Kutatási szervezet:Konstantin Filozófus Egyetem Nyitrán - Pedagógiai Kar
Társkutatói szervezet:Nemzeti Erdészeti Központ - Erdészeti Tanácsadó és Oktatási Intézet Zvolen
Projekt költségvetése (kutatási szervezet): 93 360,00 €
Projekt költségvetése (társkutató szervezet): 96 640,00 €

Felelős projektvezető:
doc. PaedDr. Dana Kollárová, Ph.D.
Elérhetőség: 037/64 08 226; 0905 890 226
[email protected]

A kutatók listája UKF PF Nitra:
doc. PaedDr. Dana Kollárová, Ph.D.
doc. PaedDr. Pintes Gábor, Ph.D.
prof. PhDr. Viera Kurincova, CSc.
PaedDr. Eva Pupíková
Mgr. Simona Borisová
Mgr. Alexandra Nagyová

Az NLC ÚLPV Zvolen kutatóinak listája:
Ing. Dana Chlpošová
Ing. Milan Sarvas, PhD.
Ing. Veronika Jaloviarová
Ing. Mariana Vybostokova, PhD.
Mgr. Dagmar Sélešová
Ing. Tarán Marián

Tevékenységek megvalósítása

1. téma: KARÁCSONYFA AZ ERDŐBŐL

Az erdőpedagógiai módszertan modelljének a LESPED projektben történő ellenőrzése részeként 2019 decemberében 16 erdészeti kirándulás valósult meg az erdészet témakörében. Karácsonyfa az erdőből. Céljuk az erdőpedagógia összefüggésében az ember és az erdő közötti kapcsolat kiépítése volt, és rámutattak azokra a karácsonyfákra, amelyek az erdészek munkájának eredményeként jöttek létre.

4 óvoda (Zvolen, Kremnica, Nyitra, Hlohovec) gyermekei az 1.-4. év 3 általános iskolában (Zvolen, Nyitra, Hlohovec) valós tapasztalatokat szerzett a fenyőfák felismerésében, amelyeket karácsonyfaként használnak. Az Országos Erdészeti Központ - Erdészeti Tanácsadó és Oktatási Intézet erdei tanárai Zvolen nővéreikkel is beszélgettek a karácsonyról, mint a család ünnepéről, a szeretetről, az ajándékozásról. Varázsdiókat is készítettek karácsonyi gyertyatartókkal, természetes anyagok felhasználásával - kúpok, fa szőnyegek, tűlevelű gallyak.

Öt erdőtanár vezetésével összesen 321 gyermek vett részt erdei sétákon, amelyek szervezeti formája kreatív műhely volt.

2. téma: CSENDES ERDŐ

A 2020 januárjától februárig tartó időszakban a LESPED projekt újabb programjára került sor az erdőpedagógiai módszertan modelljének ellenőrzése keretében, címmel Erdő csendben. Az óvodások és az általános iskolások télen megismerkedtek az erdővel, az állatnyomokkal és megtanulták a vadak etetését.

A programon 268 általános iskola 1. - 4. évfolyamos tanulója, valamint Zvolen, Nyitra és Hlohovec óvodáinak óvodásai vettek részt, az Országos Erdészeti Központ - Erdészeti Tanácsadó és Oktatási Intézet Zvolen 5 erdőtanárával. A program célja volt rámutatni az ember és az erdei állatok kapcsolatára, valamint az erdész munkájára az erdei állatok téli gondozásában.

3. téma: A KÖNYVBE REJTETT ERDŐ

A LESPED projekt másik témája, amelynek célja az erdőpedagógia modelljének igazolása, 2020. június 15. és 18. között zajlott le a KÖNYVBEN ELREJTETT ERDŐ néven. A gyerekek megtudták, hogyan készül egy könyv egy kis magfa - fa - fa papírból, és milyen történeteket rejt a könyv.

A programot 304 1-4 éves hallgató teljesítette. Zvolen, Nyitra, Hlohovec és Kremnice általános iskola és óvodai óvoda éve a Zvoleni Nemzeti Erdészeti Központ 5 erdőtanárával együtt.

4. téma: ERDŐ OLIMPIA

Az erdei séták programját a LESPED projekt erdőpedagógiai modelljének ellenőrzésén belül az utolsó tevékenység - LESNÁ OLYMPIÁDA. Az olimpiai játékok elveinek megfelelő versenyek formájában a gyerekek megismerhették az egyéb erdészeti tevékenységeket, az erdőben használt eszközöket és segédeszközöket, egyes állatok jellemzőit. Az olimpia a FAIR-PLAY szellemében zajlott.

A programot az Országos Erdészeti Központ - Zvoleni Erdészeti Tanácsadó és Oktatási Intézet erdőtanárai készítették és 296 diák versenyzett 1-4. évi általános iskola és óvodai óvoda Zvolenből, Nyitrából, Hlohovecből és Kremnice-ből.