Miért és hogyan kell használni a mesét/történetet a "gyógyításhoz"

Miért és hogyan kell használni a mesét a "gyógyításhoz"

felhasználni

Egyszer volt, hol nem volt. Így kezdődik a legtöbb mese. Néha (és gyakran) az élet sajnos olyan eseményeket hoz, amelyeket mondhatnánk: Ahol volt, ott volt, egyszer nagyon régen történt valami szomorú.

Ha a gyermek túlélt egy nagyon fájdalmas dolgoti (szülők különválása, testvér elvesztése, családból való eltávolítás, szülők elvesztése vagy váratlan elválás a szülőktől kórházi ápolás, szülő megtagadása vagy érdektelensége, bántalmazás, bántalmazás stb.), valamint a bánat, a félelem és a szorongás felhalmozhatja vagy irányíthatja, nyugtalanság, harag vagy óriási bűntudat vagy kétség az ember értékében, helyénvaló olyan szavakat találni, amelyek segíthetnek abban, hogy a múlt eseményeit másképp nézze.

Nehéz események esetén, amelyekkel néhány gyermek szembesült, a klasszikus mese már nem biztos, hogy elegendő. Ezután egy terápiás mese segíthet - ez egy speciális történet, amelyet a gyermek által tapasztalt helyzeteknek megfelelően választanak vagy hoznak létre. Nem kínál happy end-et, mint egy klasszikus mese, de lehetőséget kínál arra, hogy a gyermek szemügyre vegye helyzetét és azt, hogy hogyan tud "jobban megbirkózni" vele. Javaslatokat kínálunk Önnek a terápiás mese használatához a gyermek megsegítésére (azonban még messze nem soroljuk fel az összes lehetőséget).

1. Először is erősítse meg a KAPCSOLATOT a gyermekkel, ezáltal növelve az önbizalmát. Töltsön sok időt a gyerekkel játék és beszélgetés közben, építsen rituálékat - ismétlődő békés pillanatokat, amelyek hasonló módon játszódnak le, és "saját" légkörük van, pl. olvas mesék és történetek a gyermekkel együtt (mindig hasonló időpontban, esetleg hasonló helyen), hallgat (kérdezz), hogyan gondolkodik a gyermek a hősökről és segítsen neki a hősök szemével meglátni saját helyzetét (pl. a hős helyzete mennyire hasonlít a gyermekhez).

Ezen az oldalon böngészhet vagy letöltheti a történetet inspiráció céljából Dorotkáról és Branról és barátságukkal vagy kapcsolataikkal kapcsolatos szenvedéseik. Azonnal keresse meg gyermekét, miután Dorotka megbirkózott Brannel, aki állandóan vele akart lenni, és mit tett, hogy ne bántsa őt .

2. Használd történetek olvasására az általuk leírt különféle könyvekből (vagy az életből) hasonló események történtek a gyermekével, de a hős más (konstruktívabb, biztonságosabb stb.) megoldási stratégiákkal állt elő. Ez a spektrum magában foglalhatja más elvált családok gyermekeinek, más örökbefogadott gyermekek stb. Történeteit is. Ne felejtsen el egy fontos dolgot: a történet egy beszélgetés kezdete Ön és a gyermek között, amelyet követnie kell.

Beszéljen a mesehősök érzéseiről, akik valamikor szintén tehetetlennek, csalódottnak, elhagyottnak, értéktelennek érzik magukat. Adjon a gyermeknek "jogot", hogy átélje minden érzését, hogy ne kelljen tovább elrejteni őket.

Dorotka és Denis története a könyvből nagyon értékes kiadvánnyá válhat a gyermek kíséretében és a szülők szétválasztásával való megküzdésében. Hogyan változhat egy család. Számos lehetőséget és lehetőséget teremt a szülő és a gyermek közötti beszélgetésre ebben a témában, ugyanakkor tartalmaz egy pszichológus ajánlásait is a történet egyes részeinek elolvasására.

Ezen az oldalon talál egy elolvasandó vagy letölthető történetet Edmond szíve, amely akkor használható, ha a gyermek fél nyitni az új kapcsolatok felé. A mese is inspiráló Két vagy három malac, amely egy kismalac életének nehéz eseményét, másságát és az új családhoz vezető utat meséli el. A könyvet egy helyettes anya írta, hogy beszélhessen gyermekeivel a családi helyzetükről, és ilyen módon átadhassa mindannyiótoknak és gyermekeiteknek. Ihletet kaphat Marie Molická terapeuta könyvéből is Gyógyító történetek . Értékes webhelyeket is talál a gyermek traumáiról, és arról, miért fontos segíteni magának történetekkel.

3. Készítse el saját eredeti történetét, és mondja el gyermekének, olyan történetnek kell lennie, ahol a hős hasonló eseményeket él át, mint a te gyermeked (túlélte a szülőt, elköltözött, stb.), de a hős biztonságos vagy kellemesebb módszereket alkalmaz az események, a korábban nehezen kezelhető helyzetek kezelésére. Bevonhat egy gyereket is a létrehozásába - hogyan szeretné, ha folytatódna a történet? Ne feledje, hogy a gyermeknek tudnia kell, hogy nem bűnös a vele történt helyzetben.

"Mielőtt felszabadítaná fantáziáját, olvassa el a" Terápiás mesét "

A weboldalunkon létrehozott egyik terápiás történetet megtalálja: Marika tavirózsa. Szociális tanácsadó és terapeuta írta, hogy segítsen egy olyan gyermeknek, aki nem maradhat szüleinél. Azok számára, akik segítenek a szüleiktől elszakadt és árvaházba került gyermekeknek, ajánljuk egy terápiás történetet Sok sikert a sok szerencséhez.

4. Ha a gyermek túlélte vagy súlyos eseményeket tapasztal, bajban van, és nem tudsz segíteni neki, forduljon segítségért pszichológus, szociális munkás, gyógypedagógus vagy pszichoterapeuta, aki a gyermekek vagy az egész család megsegítésére összpontosít. Talán együtt talál "gyógyító szavakat" gyermeke és sajátos helyzete számára.

Ihletet kínálunk Önnek interjú Julia Farnam amerikai terapeutával és a lányával Arie Farnam, aki örökbefogadó anya.

Egy inspiráló történet inspiráló is lehet, amely segíti a gyermeket másságának kezelésében. Sztori Amálkáról a városunkból írta az örökbefogadó anya.

Az örökbefogadó és nevelőszülők sokakkal találkozhatnak a visszatérési szolgáltatások részeként terápiás történetek.

5. Örökbefogadott, nevelőszülői vagy más alternatív gondozású gyermekek esetében szakemberekhez fordulhat, hogy segítsenek Önnek készítsen egy könyvet gyermeke életéről. Fontos könyv, amely a gyermek számára terápiás történetté is válhat. Akkor fog bekövetkezni, amikor benne vannak valósággal, pozitívan, ugyanakkor az életkornak megfelelő és időrendi sorrendben a gyermek életének minden fontos eseményét (nemcsak boldog, de szomorú is, amelyek a gyermek élettörténetéhez tartoznak), és történeteként mesélik el. Az így létrehozott Életkönyv „szájába veszi” a szavakat arról, hogyan lehet megfelelő módon beszélni gyermekével bizonyos eseményekről. Az örökbefogadó és a nevelőszülők megtanulják ezt a technikát használni a visszatérési szolgáltatásokban is. Danka Žlinčíková, a besztercebányai visszatérési központ szociális tanácsadója egy interjúban röviden megemlíti annak gyakorlati alkalmazását is.

Figyelem: Ha Önnek nehéz beszélnie a gyermekével tapasztalt eseményekről anélkül, hogy nagyon dühös, félő vagy szomorú lenne, kérje meg a terapeutát, hogy először támogassa magát. A "boldogtalan" szülő nem tud eléggé segíteni a gyermeken. A gyermek pedig nem nélkülözheti szülőjét.