Ma ismét valami a legfiatalabb gyerekeknek. Másfél évtől kezdve, amikor a bruttó motoros képességek egyre stabilabbá válnak, edzhetjük a bírságot.
Ebben az időszakban a rajzolás, festés és ragasztás is érdekelt bennünket. Megpróbáltunk egy kis kerek ecsetet tartani a kezünkben, és folyékony babafestékben elhalványultak.
A matricák felragasztása egy kis ember számára is érdekes élmény. Az elején nagy színes "pontokat" vettem, hogy a morzsa jól lehámozzon az aljzatról.
Az ellenkező elvet próbáltuk ragasztófólián, amelyre színes papírdarabokat csatolt, és azok - nem estek le!
Míg a geodoskát az idősebb gyermekek használják geometriai jelenségek tanulmányozására, a legfiatalabbak megpróbálhattak nagy gyöngyöket felfűzni rajta.
Volt olyan időszak is, amikor a kockák feltörése mellett a shuhaj megértette, hogy azokat is meg lehet építeni.
Azzal is kezdtünk, hogy állatfigurákat rendeltünk képeikhez. Eleinte csak néhány, fokozatosan további képeket és ábrákat adtam hozzá.
Sokkal jobb, mint az ábrák és képek, azonban a természetet élőben átélni. Ezért nagyon örülök, hogy van egy kertünk, ahol a család legfiatalabb tagja is „segíthet” a szüretben, és általában részt vehet a természetben zajló életben.
A feladat élőben, a konyhában és ingyen - evőeszközöket válogatunk a mosogatógépből. A fiú azt sem tudja, hogyan segíthet az anyjának az edények kirakásában, és még mindig jól érzi magát!:-)
Kanál kanállal - készítsen két tálat egy tálcára, helyezzen közéjük egy kanalat. Öntsük a bal oldali tálba, pl. hüvelyesek. Kanál segítségével a gyermek átteszi a tál tartalmát egy üresre. Ezután fordítsa el a tálcát úgy, hogy a teljes tál ismét megmaradjon. Cserélhetjük az anyagot a csiszoláshoz, és váltakozhatunk a különböző típusú kanalak, lapátok, merőkanálok között is. A balról jobbra mozgatás előkészíti, hogy gépelés közben mozgassa a kezét. Személy szerint mindig lenyűgöz az a koncentráció, amellyel a gyerekek ezt a monoton tevékenységet elvégezhetik.
Ebben az időszakban a csiszolással, későbbi öntéssel kapcsolatos tevékenységekkel is kezdünk. Először "szárazon" edzünk, pl. rizzsel, homokkal, hüvelyesekkel. Miután a bal oldali edényből jobbra öntötte, a kezek váltakoznak, és jobbról balra öntik őket. Ezek az ismétlődő kézmozdulatok segítik a kölcsönös együttműködés edzését.
Víz átadása szivaccsal - a gyermek új tapasztalatot szerez arról, hogy a vizet az egyik tartályból a másikba más módon lehet átvinni, mint egy gombóc segítségével. Megállapítja, hogy egy bizonyos ponton a szivacs már nem képes több vizet szívni, és ki kell préselni.
A vízből tárgyak szitával való vadászata szintén új élményt hoz - a szitán átfolyik a víz, de a tárgyat elkapják. Az edényben váltogathatjuk a vízbe süllyedő és a felszínen úszó dolgokat.
Gyakorlati élet és finom motoros edzés egy helyen - a száraz bab héjazása - irreális szórakoztató forrás, még megjegyzésekkel is, amikor babot keresnek a bimbóban: „hol van, hol van, hol van? aaaa tu je! ”:-)
Ebéd előkészítése közben a fiatalember látta, hogy mákot darálok, természetesen ő is ki akarta próbálni, és természetesen nem tudta. Így hagytam, hogy egy kézi kávédarálón őrölje meg az üzlet legolcsóbb kávébabját. Körkörös mozdulatot edz a csuklójával, és tapasztalatokat is szerez arról, hogyan változhat az étel alakja - tetején egész babot szórunk, alul őrölt kávét találunk a fiókban.
Közvetlen tapasztalat a mozsárban a tojáshéjak zúzásáról.
Színválogatás - bemutattuk az első három alapszíntáblát. Megneveztem a színeket, majd a morzsát azonos színű lemez párhoz rendeltem.
Az első rögzítő keret - észrevettem, hogy a fiam nagyon szereti a tépőzárral kibontani a dolgokat, ezért készítettem neki ezt az eszközt.
Amint az utolsó két fotóból látható, már elkezdtük a szőnyegen dolgozni. Nagyon szereti, fokozatosan maga viseli a dolgokat a szőnyegen, és amikor befejezi a tevékenységet, elhalasztja a dolgokat. Ráadásul az utánpótlás még mindig a konyhában van, és mindent figyel, ami történik, mindenben "segítenie" kell. Azonban ez is szépen koncentrálhat, és a teljes teteje a víz:-) Lehet, hogy tevékenységeink inspirálják Önt, de ami a legfontosabb, ne felejtsük el figyelembe venni a gyermekük sajátos érdekeit egy adott időben:-)
PS: Ha még nem szavazott az Év Bloggerére, akkor is van esélye! hát, köszönöm!
Érdekelheti:
Ma nem találtunk semmit, legközelebb többet próbálunk.