Nemcsak az iskolák tanárai vezethetik a gyermekeket Maria Montessori elvei szerint. Talán minden szülő érdekelt egy önellátó és felelősségteljes lény felnevelésében, ez a módszer célja. Tehát miért ne próbálhatná ki kicsi korától kezdve otthon?

otthon

Maria Montessori, az első diplomás orvos Olaszországban a 20. század elején olyan oktatási módszerrel állt elő, amely a mai napig nem maradt fenn. Feltételezte, hogy a gyermek szivacsként képes felszívni mindent, ami körülötte van, vágya van új dolgok megtanulására, és a pszichomotoros képességeinek megfelelően tudja kezelni őket. Ha elegendő önbizalmat szerez, az önállóságához vezet. Nekünk, felnőtteknek azonban fel kell készítenünk a terepet erre. Modellként szolgáljuk a gyermeket, ugyanakkor figyelemmel kísérjük a fejlődését, és ügyelünk arra, hogy fejlődési szakaszának megfelelő ingereket kapjon. Ezt megmutathatjuk napi tevékenységeink során.

Felkelés

Általában elrontja, hogy a baba sikítani kezd a kiságyban, és megköveteli a figyelmünket. Ha a gyermek kellő mozgásképességű, felborulhat, puha szőnyeggel rögzített nagyobb matracon a földre helyezzük. A közelben helyezzen kosarakat játékokkal az alsó polcba, hogy azok könnyen elérhessék őket. Természetesen úgy kell kialakítanunk a helyiséget, hogy biztonságos legyen a gyermek számára, és ezzel egyidejűleg a pszichomotoros képességeinek megfelelő mozgásszabadságot is biztosítson számára.

Reggeli

A konyhában legyen egy alacsony polc, ahol egy nagyjából kétéves gyermek mindent megtalál, ami a reggeli elkészítéséhez szükséges, és esetleg egy tizedet. Nagyon gyorsan megtanulják az ételeket keverni, ez a második és a harmadik év között kedvelt időtöltés. Öntheti a reggeli müzlit, önthet rá tejet, vagy adhat cukrot a joghurthoz. Alacsony asztalához és székletéhez is ideális, és csak a magas asztalon ülünk enni felnőttekkel. A kisfalónak szivacsot, szalvétát, habverőt és padlószövetet is elérhető közelségben kell tartania, hogy takarítson maga után. Természetesen először mindent egy felnőtt közreműködésével tesz meg, de hamarosan megtanulja.

Mosás

Még a mosogatónál sem elég egy lépés ahhoz, hogy a kicsik a csapért nyúljanak, és meglássák magukat a tükörben. Ha lehetséges, mindent elkészítünk, amire szükségük lehet a megfelelő magasságban történő mosáshoz. Műanyag gyermek mosdókagyló található káddal és tükörrel, valamint hely a piperecikkek számára. És nem lenne olyan nehéz valakinek egy rögtönzött kis fürdőszobai szekrényt készíteni tükörrel, kis mosdóval és vízforralóval, mint régen. A gyermeknek itt is lesz piperecikkje - szappan, törölköző, mosogatórongy, ecset, paszta. Két éves kortól ő maga is elbírja a mosást, de ha megmutatjuk neki, hogyan kell csinálni. Azt is megtanítjuk neki, hogyan kell vizet önteni a mosogatóból a fürdőbe vagy a zuhanyba mosás után, és törölje le a permetezett területet.

Öltözködés

Azt a szabályt követjük, hogy a gyermeknek csak egyetlen akadályt szabad legyőznie, és nem egyszerre többet. Ha meg akarja tanulni öltözködni, akkor először megkönnyítjük a számára azáltal, hogy kiválasztunk egy megfelelő ruhát, amely jól működik neki. Inkább leggings, mint gombos farmer, töltsön fel valamit, ami nem nyúlik a fejemre, és tépőzáras cipőt, nem pedig csipkét. A ruhákat abban a sorrendben készítjük el, ahogyan a gyermek viselje. Az egyetlen gondja az lesz, hogy felöltse. Két-három év múlva megteheti. Természetesen ezután képességeinek arányában összetettebb ruhadarabokat adunk hozzá, és nagyobb önállóságot biztosítunk neki a választás során.

Skill

Az első és a harmadik év között a gyermek íze olyan, mint egy felnőtté. És minden játékot is komolyan vesz, ezért készítünk neki egyet. A Montessori-módszer szerint jó, ha nem keverjük össze a dolgokat, ezért tálcákkal több helyet is előkészítünk, ahol mindenre szükség lesz. Az egyiken mosáshoz, a másikon szeleteléshez, majd festéshez, gomb rögzítéséhez, húrok megkötéséhez stb. A felnőtt ekkor bemutatja, hogyan kell mit csinálni, és hagyja, hogy a gyermek maga választhassa ki, mit akar csinálni, ami érdekli.

Étkezés

A gyermek kamatoztathatja azáltal, hogy segít az ételek elkészítésében. Életkorától és ügyességétől függően megmossa a zöldségeket, meghámozhatja, felvághatja, öntheti egy edénybe vagy tálba, és ízesítheti. Még egy kétéves gyermek is képes kezelni. Az érzékszervi tapasztalat, vagyis az illatokkal, ízekkel, következetességgel való ismerkedés értékes a gyermek számára, fejleszti érzékeit, támogatja a kíváncsiságot. Az asztalnál a gyermek ezután önállóan visszahelyezi az ételt, megtanulja megbecsülni azt az adagot, amelyet képes megenni.

Ebéd után pihenjen

"A Montessori-módszer szabadságot ad a gyermeknek, de előre meghatározott keretek között" - mondja Sylvie d’Esclaibes, a módszer francia szakértője. Ebben az esetben azt jelenti, hogy a szülő bejelenti, hogy ideje pihenni ebéd után. Határozottan nem kényszeríti a gyereket aludni, nem is lehetséges, de ezt az időt nyugodtan kell töltenie az ágyán, egy könyvvel, plüssállattal vagy cumival. Nem vesszük el tőle, és nem hagyjuk rá, hogy megszabaduljon, amikor úgy érzi, hogy megfelelően felkészült rá. Ebben támogatni fogjuk, megdicsérjük.

Séta

E módszer szerint bármilyen időjárás esetén ki kell menni a gyermekkel a szabadba, mert minden ilyen séta egyedi élmény. Amikor a gyermek járni tud, akkor nem babakocsit veszünk, hanem csak hordágyat, ha fáradt, és megfelelő utat választunk. Hagyjuk a gyereket a saját ritmusában járni, ha akar, álljon meg, köveket vegyen vagy növényt nézzen.

A gyermeknek hamarosan már nem kell saját szobája lennie, szeret a felnőttek világában mozogni. Így megengedjük neki, és segítünk neki egy kis szőnyeget a nappaliba vinni, választott játékokkal. Játszás után minden újra sikerül.

Fürdőkád

Egy kisgyereknek nem szabad egyedül lennie a fürdőben, de amikor stabilan ül, hagyjuk, hogy a kádban mosakodjon. Inkább öntsük a sampont egy kis utazóüvegbe. A felnőtt ellenőrzi a víz hőmérsékletét, majd megmutatja a gyermeknek, hogyan kell mosni. Két-három év múlva egyedül is megteheti.

Alvás

Az esti alvásnak rituálének kell lennie. Amint a gyermek ágyban van, böngészhet a könyvben, vagy játszhat egy általa választott játékkal. Elalszik, amikor akar. "Azok a gyerekek, akik félnek egyedül elaludni este, és nem tudnak elszakadni a felnőttektől, azok, akik nagyon függenek tőlük" - mondja Sylvie d’Esclaibes. A Montessori-módszer segít megszüntetni ezt a problémát.