A szívem matekja vert. A Svojtka kiadótól kaptam felülvizsgálatra egy Tört és osztott könyvkönyvet. Vártam a megfelelő időt, hogy eljöjjek a könyvhöz, mert úgy gondolom, hogy ha egy gyermek érdeklődést mutat valami iránt, amikor érzelmileg kapcsolódik a tevékenységhez, akkor többet fog emlékezni, többet fog megtudni.

Eljött az idő, amikor G. órát kívánt. Kívánsága két dologhoz kapcsolódott:

  • Szalagos szalag, aki szereti az összes lehetséges divatkiegészítőt.
  • Egyedül akart kimenni a barátaival - csak a lakóház előtti játszótérre. Az óra szerint a megbeszélt időpontban jelentik nekünk.

nézze

Meg kell magyaráznunk, hogy mi a negyed, a fél, a negyed, az egész. Segítségért választjuk a Törtek és osztás című könyvet:

Nagyon szemléletes, az ízlelőbimbók megtámadják a pizza, csokoládé, sajt, kenyér megosztását. A gyerekek gyorsan megértik, hogy az egésznek mi a része - a töredékek. Negyed, fél, negyed egészet mutatunk az órán.

A könyv következő oldalain ellenőrizzük, hogy megértette-e a törtek írásának elvét, és teszteljük, képes-e összehasonlítani a törtek méretét. A látás alapján történő összehasonlítás egyszerű - felkérést kapok, hogy készítsek különböző eszközöket, készítsen süteményeket, számoljon alkatrészeket, mérjen… pontosan úgy, mint a könyvben.

A törtek, a tizedesjegyek és a százalékok hozzáadása továbbra is nagy harapás a másodéves számára. A tizedes számokat főleg boltban történő regisztrációkor regisztrálja, érméken keresztül helyesen tudja kiszámolni a tizedesjegyekkel még könnyebb példákat. Veszteni fog, ha két dolgot akar vásárolni, mennyibe fog kerülni. Még nem érti a tizedesjegyek, a törtek és a százalékok közötti átváltásokat.

A könyvet inspirációnak tekintem egy szülő vagy tanár számára, hogyan lehet megismertetni a gyerekekkel a törteket, a tizedes számokat és a százalékokat, az egymás közötti átvezetéseket. A könyv ötleteit valóra váltanám tanárként vagy szülőként, aki elmagyarázza a gyermeknek - pizzát, csokoládét, kenyeret, sajtot vágnánk. Modelleztek, öntöttek, öntöttek. Annak érdekében, hogy a gyerekek több érzékszervi csatornán is emlékezzenek az információkra, nemcsak a szemükre.

A százalékokat, a törtrészeket, a tizedes számokat a szlovák tantervben csak az általános iskola második szakaszában tanítják, így még van időnk megérteni. Mindenekelőtt úgy érzem, hogy a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy habozás nélkül számoljon a tízen való áthaladással. Ezért nem tudom ajánlani az olvasó pontos életkorát, inkább a matematika iránti érdeklődés és a gyermek aktuális matematikai képességei vezérelnének. Úgy gondolom, hogy a matematika iránt mélyebben érdeklődő gyermek minden bizonnyal érdeklődni fog a Törtek és osztás című könyv iránt, még mielőtt az adott tantárgyat átvennék az iskolában.

A könyv segített nekünk meghatározni a szállásokat: G. az óra szerint meg tudja mondani, amikor egyedül fut ki a pályára. Szeretjük a pontosságát, amikor a csengő pontosan a megbeszélt időpontban szól. Szeretjük, hogy nem kell olyan mobiltelefonnal foglalkoznunk, amely egy kisgyermeket csatolna a képernyőjére.

fiula

A Bölcs Anya weboldalt fokozatosan hozták létre, körülbelül 2013-2014 között. Mindenről szól, ami elbűvölt a lányunk nevelésében. Például Montessori elvek, amelyek közül néhányat alkalmazunk a játékokban. Szeretem minden kreatív technikát, leginkább selyemfestésnek és varrásnak szenteltem magam. Otthon különféle kreatív anyagaim vannak, ezért itt nagyon sok minden létrejön. 76 éves vagyok, a Matfyz-n végeztem, az informatika területén dolgozott. Jelenleg megpróbálok otthon dolgozni, weboldalakat hozok létre, és saját kis projektjeimmel is előállok (amelyeket szeretnék bevételszerezni, ahogy a marketingesek mondanák). Itt talál néhány cikket az otthoni munkavégzésről.