olyan

Sok szülőnek nincs ideje és energiája gyermekei számára a gazdasági nyomás és az a tény miatt, hogy hosszú órákat kell dolgozniuk. Hogyan érzik magukat és mit tapasztalnak ezeknek a szülőknek a gyermekei?

Sok szülő nagyon fáradtan jön a munkából, és néha nehéz minden tudatukat és energiájukat gyermekeik problémáira, véleményére, kérdéseire és igényeire fordítani. A gyerekek elvárják, hogy mindent megtegyenek. Fogalmuk sincs arról, hogy szüleik szinte mindent feladtak a munkahelyükön, és alig maradtak, amit nekik szentelhessenek. Néhány nap egyszerűen ilyen, és nehéz bármit megváltoztatni bennük. A kisgyermekek azonban azt akarják, hogy szüleik hordozzák és megöleljék őket, a középkorúak azt akarják, hogy valaki játsszon velük, a nagy gyerekek pedig azt, hogy valaki beszéljen velük. Mindezek a tevékenységek mozgósítják a gyermekek érzelmeit és hozzájárulnak az érzelmi rendszer stabilizálásához. Ha a szülők ilyen pillanatokban magára hagyják gyermekeiket, akkor a legjobbat nyújtják szülői segítség nélkül. A gyermekek azonban nem a megfelelő döntések meghozatalához és a megfelelő következtetések meghozatalához szükséges képességekkel születnek. Ezeket a készségeket szüleik tanítják életük első éveiben. Ha ez egy későbbi életkorban nem így van, akkor bizonyos problémákkal találkozhatnak. Azok a gyerekek, akik egyedül maradnak érzelmeikkel, a következő érzéseket tapasztalhatják:

Egészségtelen függőség

Például a kényszerű magány jeleit mutathatják. Egészségtelen függőségbe vagy egészségtelen függetlenségbe is kerülhetnek. Természetesen a gyermekek természetének normális fejlődési folyamata is van, amelynek során a túlzott függőség vagy a túlzott függetlenség átmeneti szakaszai vannak. Az azonban normális, hogy egy idő után eltűnnek. Ha ezek a fázisok túl sokáig tartanak, akkor végül életmóddá válnak. Néhány gyermek, aki egyedül marad az érzelmeivel, általában el van borulva, gyakran sírhat, és hajlamos ragaszkodni szüleihez, ha szülei elhagyják őket valahol. Ez nem ritka például egy olyan gyermek esetében, aki először maradt egyedül az óvodában, vagy aki először volt otthon bébiszitterrel. Amikor azonban a gyermek idősebb, és a szokásos, ismétlődő tevékenységek során még mindig nem képes önállóan viselkedni, ez jelezheti, hogy ez probléma.

Egészségtelen függetlenség

Más gyerekeket az ellenkező véglet jellemez. Néha egészségtelen függetlenségük a koruknak megfelelő érettségi maszk mögött rejlik. Felnőtt önbizalmuk csak a sérült ego leplezésével lehet. Az egészséges függetlenség és az egészségtelen függőség megkülönböztetésének egyik módja annak figyelése, hogy a gyerekek hogyan reagálnak az utasításokra. Ha függetlenségük valóban közömbösség, akkor ez a parancs sikertelen végrehajtásában is megmutatkozik. Sok szülő rájön, hogy gyermekét egészségtelen függetlenség jellemzi a folyamatos dac miatt. A túlzott erőfeszítés és az összejövő stressz verseny az első helyért, ez is annak jele lehet, hogy a gyermek megpróbálja megvédeni érzelmeit. Ha a gyerekek valamiben kiválóak, az garantálja számukra a szülői elismerést, és ezért megpróbálják.

Úgy érezhetik, hogy a szüleik nem szeretik őket

Lehet, hogy elárulják őket

Néha a gyermek megsérül, amikor egységet kap, és szülei nem is dicsérik, amikor este hazajönnek a munkából. Vagy éppen így fognak dicsérni, a foguk között, valahogy lelkesedés és érdeklődés nélkül. Máskor még mindig SMS-t írnak ezekre a szavakra, vagy mobiltelefonjukon nézegetik az internetet. Ez a megközelítés nagyon bántja a gyerekeket. Sokat árulhat el a gyerekeknek is, ha valamit megígér nekik nagy erőfeszítéssel, és akkor nem tartja be az ígéretet. Például megígéred egy gyereknek, hogy ha nincs három az igazoláson, elmész a tengerhez. A gyermek betartja az ígéretét, mindent elkövet, hogy az igazoláson legyen egy egység és duplája, de a jutalom nem jön meg. Ez hatalmas árulás a gyermek számára. Valószínűleg nem próbál többet. Legtöbbször a szülők nem igazán akarják bántani gyermekeiket, néha nincsenek tisztában azzal, hogy bántanak, és néha más körülmények között alakul ki a helyzet, így úgy kell cselekedniük, ahogy nem akarják. Ebben az esetben a helyzetet részletesen meg kell magyarázni a gyermeknek. Ez legalább egy kicsit enyhítheti a fájdalmát.

A gyermekkor egy szép időszak, amelyre örökre emlékezni kell. Ha odafigyel gyermekére, sokat segít neki a fejlődésében, a világhoz és önmagához való hozzáállásában. Minél többet beszéljen a gyerekekkel, és támogassa őket. Amikor a gyermek bizalom, együttműködés, tolerancia és hűség környezetében él, hasonló kapcsolat kialakítására törekszik felnőttkorában is. Barátságos és harmonikus környezetben a gyerekek is boldogok és egészséges alapot kapnak jövőbeli kapcsolataikhoz. A gyerekek úgy másolják szüleik viselkedését, hogy szüleik észre sem veszik.