Otthoni oktatás (egyéni oktatás) az iskolalátogatás teljesítésének egyik formája, amelyet a 245/2008. a nevelésről és oktatásról (iskolatörvény), konkrétan 24. §.

Ez a törvény lehetővé teszi az egyéni oktatást olyan személy által, aki pedagógiai képesítéssel rendelkezik az általános iskola 1. szintjére. Ha otthon szeretné nevelni gyermekét, kapcsolatba kell lépnie egy olyan iskolával, amely barátságos az ilyen oktatási formával szemben, és meg kell találnia egy olyan tanárt, aki veled fog együtt dolgozni. A szülőnek nincs külön képesítése.

oktatás

Ki, mikor és hogyan pályázhat az egyéni oktatásra

Oktathat otthon egy általános iskolás diákot; olyan tanuló, aki egészségügyi okokból nem tud iskolai oktatásba járni.

A kiskorú tanuló törvényes képviselőjének kérelmet kell benyújtania gyermeke otthoni neveléséhez annak az iskolához, amelyben a gyermek jár, vagy ahova felvették. Az iskola igazgatója dönt annak elfogadásáról vagy elutasításáról.

Amit az alkalmazásnak tartalmaznia kell

  • a tanuló neve, vezetékneve, születési ideje, születési száma és állandó lakóhelye,
  • év vagy félév, valamint az az időszak, amelyre az egyéni oktatás megengedett,
  • az egyéni képzés engedélyezésének okai,
  • egyéni oktatási program, amelynek oktatási alapelveinek és céljainak összhangban kell lenniük az e törvény szerinti oktatás és képzés alapelveivel és céljaival,
  • az egyénileg tanult tanuló térbeli és anyagi-technikai ellátásának és az egészségvédelem feltételeinek leírása,
  • annak a természetes személynek a neve és vezetékneve, aki egyéni nevelést folytat annak a tanulónak, akinek megengedett az egyéni oktatás, valamint a képesítési előfeltételek teljesítéséről szóló okmányai,

a tanuló egyéni oktatásában használt tankönyvek és tankönyvek listája,
egyéb tények, amelyek befolyásolják a tanuló egyéni nevelését.

  • Ha a szülő a tanuló egészségi állapota miatt egyéni oktatásra folyamodik, a kérelemhez csatolnia kell a gyermekorvos nyilatkozatát. (3. bekezdés)

Ki végzi a tanuló oktatását

  • Ha a szülő a tanuló egészségi állapota miatt egyéni oktatásra folyamodik, a törzsi iskola a törzsi iskolában biztosítja a tanulót heti legalább 2 órán át.
  • Ha a szülő egyéni okokból nem egészségügyi okokból folyamodik, akkor képesített tanárt kell találnia gyermeke számára - vagyis olyan tanárt, aki egyetemi végzettséggel rendelkezik az általános iskolai oktatásban.

Megfigyelés és kiértékelés

A tanuló oktatásának ellenőrzését a törzsi iskola bizottsági vizsga formájában végzi, minden félévre kötelező tantárgyak vonatkozó tantervéből. A bizottsági vizsga eredményei alapján az iskola igazolást állít ki.
Ha egy tanuló fogyatékossága miatt egyénileg oktatott, akkor törvényesen mentesül a vizsgálatok megrendelése alól, és osztályozása a törzsi iskola igazgatójának negyedévente benyújtott írásbeli beszámoló alapján történik, amelyet az egyénileg oktatott tanárt oktató tanár nyújt be. A besorolás során a tanulók egészségét is figyelembe veszik.

Példa kérésre

Tárgy: Egyéni képzési engedély iránti kérelem.

Kedves igazgató,

törvényt szeretnénk kérni az egyéni oktatáshoz a 245/2008. sz. törvény 24. § (2) bekezdésének… levele szerint… fiunknak/lányunknak,… tanulónknak, született … V…, r.č. …, Állandó lakóhely…, a tanévben….

Az egyéni oktatás választásának oka a szülők és a gyermekek érdeklődése az oktatás ilyen formája iránt és a család esetleges külföldi tartózkodása/pszichológus ajánlása/iskolai távolság.
A tanuló egyéni oktatását Mgr. ….

A kérelemhez mellékeljük:

  • egyéni oktatási program
  • az egyéni nevelésű tanuló térbeli és anyagi-technikai ellátásának és az egészségvédelem feltételeinek leírását a jelen alkalmazás függeléke tartalmazza
  • dokumentumok a képesítési előfeltételek teljesítéséről Mgr. … Ki fog egyéni képzést tartani
  • a tanuló egyéni oktatásában használt tankönyvek és tankönyvek listája

Előre is köszönöm a pozitív választ.

Az egyéni nevelés módszerei

  1. Hagyományos módszer - egyfajta "otthoni iskola", tankönyvek, munkalapok, tesztek ... (valószínűleg mindenki így kezdi)
  2. „Unit Study” - több tárgy együtt, pl. megismerjük… irodalmat, írást, olvasást, történelmet, természettudományt, művészeti oktatást ...
  3. Charlotte Mason módszer - tanulmányozza a természetet, rövid órákon át, ne dicsérjen, éljen gyerekekkel, olvasson "élő" könyveket, ne tankönyveket, törekedjen a jó szokások, karakter kialakítására.
  4. Klasszikus oktatás - Susan Wise Bauer, TRIVIUM, az oktatás három szakasza - nyelvtan (általános iskola első szakasza), logikus (általános iskola második szakasza) és retorika (középiskola)
  5. „Iskolátlanítás” - a saját érdekeinek fejlesztése, a gyermek vezeti nevelését, spontán, nem szervezett nevelését. Leo Babauta blogger (Zen Habits) írja, hogyan kell így tanulni: lenyűgözni a témát, belevágni, tanulmányozni a témában mindent, kezdeni, apró lépésekkel, saját tanulás - kezdeni a legkönnyebbel, játszani - a tanulás nem munka, szórakoztató, ne félj elhagyni a témát, kezdeni valami újat, majd térj vissza rá, ne félj attól, hogy elragadsz ott, ahol a tanulás vezet, ne feledd, hogy a mélyreható tanulás Hónapok, évek, két hét telik el, amíg nem tanulod meg, teszteld magad, töltsd ki a hiányosságokat, próbáld ki újra magad, nem értesz egyet, sokat tanulsz, vagy új elmélettel, ötlettel állsz elő, vagy jobban megérted az eredetit, megbizonyosodik arról, hogy valóban működik, elkezdi tanulni, ír róla és otthagyja az elmét, hagyja, hogy dolgozzon, és tudat alatt szívja magába az ismereteket és a folytonosságot. Albert Einstein ezt a témát kommentálta: "Az egyetlen dolog, ami megakadályoz a tanulásban, az oktatás."
  6. A "munkadoboz" módszer - minden gyermeknek több fiókból álló rendszere van, mindegyiknek feladata van a gyermeknek kidolgoznia, a feladatok között vannak játékok, szórakoztató feladat, snack (alma vagy valami más, amit meg kell harapni), vagy meghívás a konyhába süteményt süt az édesanyjával ... A gyermek fokozatosan átdolgozik a felső fióktól az alsóig.

és még sokan mások és ezek összes lehetséges kombinációja

Az otthoni oktatás előnyei

  • az otthoni oktatást általában otthon, családi körben végzik. A család tulajdonosa a szülők elkötelezett és egyedülállóan pozitív hozzáállása a gyermekhez. Ezenkívül minden szülő a legjobban ismeri gyermekét;
  • egyéni megközelítés a gyermekhez;
  • nincs vesztegetett idő a szervezet szempontjából, mint pl az osztályteremben - beiratkozás az osztálykönyvbe, a házi feladatok frontális ellenőrzése stb.
  • pontos menetrend hiánya - pl. ha a gyermeknek jelenleg nincs "vágya" a matematika iránt, a tantárgy lefordításra kerül, és a gyermek maga választja ki a tantárgyat;
  • az oktatás tartalmának kontextusba helyezése - az ismeretek gyakorlati felhasználhatósága;
  • stresszes helyzetek hiánya (pl. tesztelés).