próbáljon

Sok anya többet van ma gyermekeivel, mint korábban, de hiányzik az elméjük. Miért történik ez?

Sok szakértő szerint a szülők több időt töltenek gyermekeikkel, mint a múltban, de gyakran érzelmileg nincsenek kapcsolatban a gyermekeikkel, máshol gondolkodnak, gyakran megnézik mobiltelefonjukat, vagy álmodnak valamiről, amit például egy gyermek elalvásakor megtennek. . Sokan várják, hogy leüljenek egy számítógéphez, ahol sok ötletet találhatnak, amelyekre gondolni lehet. Vagy csatlakoznak egy közösségi hálózathoz, ahol beszélgetnek valakivel. A gyerekek érzik, amikor szüleiknek nincs eszükben, ezért néha elégedetlenek és idegesek. Néha nagyon szomorú nézni azokat a szülőket, akik délután jönnek az óvodába egy gyermek után, és ahelyett, hogy gyermekük örömteli és spontán beszélgetéseit hallgatnák, akik sokat túléltek napközben az óvodában, inkább mobiltelefonjukra figyelnek . Sok anya nyíltan elmondja, hogy szívesen jár a játszótérre gyermekeivel, de őszintén szólva ott unatkozik. És így a mobiltelefonra néznek. Sok anya viszont beismeri, hogy gyermekeikkel unatkoznak egy lakásban, ezért néha megnézik az Instagram újdonságait, itt-ott válaszolnak a közösségi hálózaton, máskor elolvassák a cikket. Elismerik, hogy figyelmük elterelt.

Technológiai szakértő Linda Stone több mint 20 évvel ezelőtt ezt a jelenséget folyamatos részleges figyelemnek nevezte. "Ez a modern jelenség nemcsak a felnőtteknek, hanem a gyermekeknek is árt. Mindenekelőtt ez egy érzelmi interakció, amely anya és gyermek között zajlik. Ez vonatkozik az érzékeny kommunikációra is, amely a legtöbb emberi tanulás alapja. És így olyan oktatási helyzetekben találtuk magunkat, amelyeket még nem is alaposan kutattunk "- mutat rá Linda Stone. Nem elég, ha a szülők csak fizikailag vannak jelen, az is fontos, hogy érzelmileg hogyan kötődnek a gyerekekhez. És sokan ezt egyáltalán nem veszik észre, és nem is tartják problémának.

A gyerekek kommunikálni akarnak szüleikkel, telefonjuk zavarja őket

A szülő és a gyermek között tipikus kommunikáció folyik, amely összefügg a gyermek életkorával. A szülők általában magasabb hangnemet használnak, leegyszerűsítik a mondatokat és erős lelkesedést fejeznek ki. Ez a kommunikációs stílus segíti a gyermekeket a fejlődésükben. A kutatók azt állítják, hogy azoknak a gyerekeknek, akikkel a szülők 11 hónaposan így beszélnek, 2 év alatt kétszer annyi a szavuk, mint azoknak a gyerekeknek, akikkel szüleik nem így kommunikáltak.

Kathy Hirsh-Pasek, A gyermekpszichológia professzora azt mondja: „A nyelvtudás szintjétől függően nagy valószínűséggel meg tudja jósolni, hogy gyermeke hogyan fog boldogulni az iskolában. A szókincs fejlesztésének kulcsa pedig a gyermekek és a felnőttek közötti gyakori és folyékony kommunikáció. Amikor azonban a szülő gyakran megszakítja a gyermekkel való kommunikációt, hogy megnézze az Instagram-t vagy válaszoljon egy e-mailre, akkor a kisgyermek abbahagyja a kommunikáció megtanulását. A beszélgetés varázsa eltűnt. ”A kisgyermekek nagyon vágynak arra, hogy megosszák játékukat szüleikkel, és azt akarják, hogy anya és apa vegyenek részt a szórakozásban. A kisgyermekek rámutatnak azokra a dolgokra, amelyeket érdekesnek találnak, játékokat mutatnak be a szülőknek, különféle tárgyakat hoznak nekik, csak hogy bevonják a szülőket és motiválják őket a közös játékra. Kathy Hirsh-Pasek ezt a kommunikációs magatartást "társadalmi ajánlatoknak" nevezi, mivel a kisgyermekek alapvetően társadalmi figyelmet kínálnak egy felnőtt számára. A 13 hónapos gyerekek szüleiknek 160 ajánlatot kínálnak 10 óra alatt. Ez az az alkalom, amikor a szülők sokat taníthatnak a gyerekeknek és azt mutatja, hogy ha megfelelő kérdéseket tesznek fel nekik egy adott helyzettel kapcsolatban, akkor támogatják a gyermek szókincsének és a világismeret növekedését.

Miért vannak a szülők fizikailag jelen, de érzelmileg gyakran nincsenek kapcsolatban?

1 | Vágy más ingerekre

Az egyensúly megteremtése a gyermekek és a szülők szükségletei között nem könnyű, és naiv azt gondolni, hogy a szülők mindig és minden körülmények között csak a gyermekeikre tudnak koncentrált figyelmet fordítani. A mai szüleiknek, akik sok éven át tanultak és gyakran dolgoztak, állandóan magasabb intellektuális stimulációra van szükségük. És ez korábban sem volt másként. Évekkel ezelőtt a szülők nem tudtak csak a gyermekre koncentrálni. Feladataiknak és hobbijuknak is szentelték magukat. Még a múltban is a gyermekeket más családtagok vagy gondozók helyettesítették a szülők hiányával. És a bölcsődék is nagyon elterjedtek voltak. Tehát a vágy, hogy mással foglalkozzon, mint a gyermek, az érzelmi megszakadás első oka.

2 | A mai anyák magánya

3 | A gyerekek érzik szüleik szomorúságát

Manapság a munkán vagy az iskolán kívül szinte minden embernek sok olyan tevékenysége van, amely kitölti és boldoggá teszi. Ez lehet rendszeres sport, kulturális tevékenység vagy barátokkal való együttülés. Gyermek születése után sokan csapdába esnek. Egyrészt érzik a gyermek örömét, másrészt szomorúságot okoz az is, ami már volt és nincs. Aztán gyakran nem élvezik a száz százalékos csodálatos jelenet a gyerekkel, és elméjük valahol máshol van. Például egy olyan múltbeli szabad életről álmodoznak, amelyben több volt a szabadság és talán még a szórakozás is. Itt azonban be kell látnunk, hogy ha a gyerekek érzik félszegségünket, akkor mindent megtesznek, hogy teljes figyelmünket felhívják ránk. Például sírást, dühkitörést, agressziót vagy duzzogást alkalmaznak. Máskor a szülők nem élvezhetik teljes mértékben a gyermekükkel töltött időt, mert érzik házasságuk feszültségét, pénzhiányt, munkahelyi problémákat, vagy problémáik lehetnek a hormonális ingadozásokkal. Mindez hozzájárulhat ahhoz az ellenálláshoz, amelyet gyermekeinkkel vagy életünkkel szemben érezhetünk. Az, hogy tisztában vagyunk ezekkel az érzésekkel, sok szempontból segíthet bennünket.

4 | Kép gyermek szindróma

Családterapeuta, előadó és író Susan Stiffelman Szülői hatalomharcok nélküli könyvében azzal az elképzeléssel foglalkozik, hogy a szülőknek nem problémás magatartása miatt van problémája gyermekük elfogadásával, hanem azért, mert valódi gyermeküket összehasonlítják a gyermekről alkotott elképzeléseikkel. A szerző ezt a gyermeket, akit a szülők képzeletében alkottak, néha képgyereknek nevezi, néha a szülő nem tud érzelmileg kapcsolódni a gyermekéhez, mert eltérhet attól, amiről álmodott. Ezután meg kell szabadulni a kép gyermekétől. Megszabadulni ettől azt jelenti, hogy abbahagyjuk a valóság elnyomását, abbahagyjuk az ellenzékünk elismerését és nem hagyjuk, hogy ez folytatódjon. Talán éppen akkor, amikor a gyermekünk elfogadásával küzdünk, amikor a képi gyereket részesítjük előnyben az igazi mellett, ellenállunk a gyermekekkel való együttélés mindennapi valóságának elfogadásának is, ami talán kevéssé hasonlít ahhoz, amit elképzeltünk. De csak a valóság befogadása új teret kínál a szülőknek saját növekedésükhöz vagy a látóhatár kiszélesítéséhez, valamint ahhoz, hogy érzelmileg képesek legyenek ehhez ragaszkodni, és lélekben jelen lehessenek.

5. | Fontos egészséges kompromisszumot találni

Ilyen pillanatokban, ilyen élményben nincsenek előítéletek bennünk, önmagunkkal vagyunk, érzékeljük a világot bennünk és körülöttünk éppen most, a jelen pillanatban. Meg kell tanulni lassítani, nyitni a figyelmet, körülnézni, észrevenni, amit általában nem látunk. Színekre, hangokra, illatokra kell összpontosítani, még azokra is, amelyeket még nem láttunk. Ennek az az alapja, hogy nem értékelünk és nem értékelünk semmit, és nem is várunk el semmit. Ez csak arra gondolna bennünket, hogy mi fog történni később. Jó érzékelni a saját érzelmeit és érzékeit is. Amikor ebben a pillanatban rádöbbenünk arra, amit érzékekkel érzékelünk, azokon keresztül érzelmeket, testi érzéseket és lélegzetet is felismerünk. Amikor a külső világot a belső világunkhoz kapcsoljuk, és észrevesszük a belső és a külső figyelem egyensúlyát, akkor az elégedettség érzése jön létre. Ez az emberi képesség jól ismert, nem új felfedezés. Lehet, hogy megváltozott a név, ma ezt a képességet hívják tudatosságnak. Miután ezt megtanulta, minden másodpercét élvezheti a babával. Amikor eljut ebbe a lélek- és elmeállapotba, akkor nem lesz kedve mobiltelefont a kezébe venni, és nem fogja legyőzni a szomorúság vagy a magány érzése.