"A száj egészségének figyelemmel kísérése, óvodai gyermekek egészségügyi oktatása".

megfelelő fogtisztítási

A fogászati ​​ellátás szokásainak sikeres kialakítása feltételezi az alapismeretek és készségek elsajátítását a fogászati ​​otthoni gondozásban, valamint tapasztalatokat a fogorvosi rendelő környezetéből kisgyermek korában, később pedig egy olyan kollektív intézményben, mint például az óvoda. A pszichológusok, pedagógusok és gyermekorvosok tapasztalata megerősíti, hogy a higiénés szokások felnőttkorig tartó kialakulásának meghatározó kora az óvodai kor 3–6 éves kora, amikor a gyermekek kollektív létesítményeket látogatnak MЉ.

A projektet Trencsén, Dobra és Trencsén-Teplá óvodáiban valósítottuk meg. 75 4-6 éves gyermek vett részt a projektben, szüleik és tanáraik az óvodákban.

Az egészségügyi és oktatási tevékenységek során a következőkre összpontosítottunk:

a fogmosás motivációjában,

a fogtisztítás jelenlegi technikájának és a fogászatban történő segédeszközök használatának megismerésében,

a megfelelő fogtisztítási technikák elmagyarázásában és bemutatásában,

a megfelelő segédanyagok fogászatban történő használatának bemutatásában,

a helyes táplálkozás rámutatására a fogászati ​​betegségek megelőzésében,

a kezeletlen fogak negatív egészségügyi hatásainak rámutatására,

a fogmosás fontosságának magyarázatában,

a rendszeres fogtisztítás szokásának rögzítésében,

a megelőző vizsgálatok és a fogszuvasodás korai kezelésének fontosságának kifejtésében.

A projekt megvalósítására III. szakasz.

J I. színpad: a száj egészségének ellenőrzése - megállapítás:

a gyermekek fogainak jelenlegi állapotában/vizsgálat /

a szülő sztomatohigiéniájáról/kérdőív /

a fogak higiéniájáról a tanárokban/kérdőív /

a gyermekek édességének népszerűségében/kérdőív /

J II. színpad: intervenciós egészségnevelési tevékenységek - a foghigiéné gyakorlati képzésével kapcsolatos egészségnevelési tevékenységek, amelyek célja:

a megfelelő fogtisztítási technika bemutatásán,

a fogászati ​​higiéniai segédeszközök/fogkefe, fogkrém, fogselyem stb. helyes használatának bemutatásakor,

annak magyarázatában, hogy mi a fogplakk, a fogkő, hogyan történik a fogszuvasodás,

a fogmosás fontosságának magyarázatában,

a helyes táplálkozás magyarázatában a fogászati ​​betegségek megelőzésében,

a megelőző vizsgálatok fontosságában.

J III. színpad: Az egészségnevelési tevékenységek eredményességének ellenőrzése.

a fogtisztítás és a fogászati ​​segédeszközök használatának helyes elsajátítása,

a gyermekek fogainak állapotának meghatározásában.

A fogmosás technikáját egy fantomon mutatták be, majd a gyerekek a mosogatóknál gyakorolták a helyes fogmosási technikát. A "Miért fütyült a farkas" és az "Egészséges fogak" című filmeket - látogatás a fogorvosi rendelőben - az MЉ-i fogorvosi órákon vetítették.

Az egészségnevelési tevékenységekben oktatási anyagokat - munkalapokat és kifestőkönyveket stb. A tantermi tanárok a megfelelő fogtisztítási technikákat folytatják.