A csecsemők és a kisgyermekek védtelen és alárendelt lénynek tartják a kutyákat. Vannak kutyák, akiknek nagyon erős a gondozása, és egy kisgyerek azonnal védekezni kezd.
Más kutyák ingerülten és bizonytalanul reagálnak a kisgyermekekre, talán azért, mert nincsenek tapasztalataik a gyerekekkel - vagy éppen ellenkezőleg, rossz tapasztalataik vannak. Ezekben az esetekben fokozott figyelmet kell fordítania a kutya és a gyermek közötti távolságra, mivel a kutya fizikai jellegű "lelkiismeret-furdalása", bár a kutya nem gondolt rá, súlyos sérülést okozhat az "emberi kölyök" számára. Ez nemcsak a nagy, hanem a kicsi kutyafajtákra is érvényes.
Pozitív megközelítés
A felelős kutyatulajdonosnak meg kell győződnie arról, hogy négylábú kedvence pozitív tapasztalattal rendelkezik-e a kisgyerekekről, és nem érzi magát bizonytalannak jelenlétükben.
- Fontos a kutya és a gyermekek közötti gyakori, jól ellenőrzött kapcsolat, még fontosabb a béke és az emberi partner pozitív támogatása.
- Mindenesetre a jól szocializált kutya felnőtt gazdáit úgy értelmezi, mint a hierarchiában magasabb pozícióban lévő egyéneket, és ennek megfelelően kezeli viselkedését.
- Csak a függőleges járás önmagában nem segíti a gyermeket abban, hogy a kutya szemében a hierarchiában magasabb pozícióval rendelkező egyéniséggé váljon. A későbbi futás kezdetben csak abban segít, hogy a gyerek utolérje a kutyát, és könnyebben figyelhesse őt.
- Fontos tudatni a kutyával, hogy soha nem lehet agresszív a gyermekkel szemben, ugyanakkor meg kell magyaráznia a gyermeknek, hogy egyedül kell hagynia a kutyát, amikor a gyermek eltávolodik tőle.
- Ha a kutyának nincs lehetősége elmenekülni, és a gyermek folyamatosan elnyomja, egyszer agresszívan reagálni kényszerül.
Parancsok elfogadása
Minél jobban megérti a gyermek a környezetét és megkülönbözteti társadalmi viselkedését, a kutya annál inkább elfogadja őt társának. Lehetséges, hogy a kutya engedelmeskedik egy három vagy négy éves gyermek parancsának, ha jutalmat kap érte. Ez azonban még nem bizonyítja, hogy a kutya a gyereket a hierarchiában magasabb pozícióban lévő partnerként érzékeli. Győződjön meg arról, hogy a kutya akkor is betartja a gyermek parancsát, ha ő maga mást akar. Csábíthatja-e a gyerek a kutyát az ételtál elől? Kényszerítheti a kutyát, hogy engedje el kedvenc játékát? Ha sikerrel jár, akkor feltételezheti, hogy a kutya őt a hierarchiában magasabb pozícióval rendelkező egyénként érzékeli.
TÍPUS
- Eleinte a kutya nem érzékeli a gyermeket magasabb rangú egyénként a hierarchiában.
- A gyerekeknek kissé „fel kell nőniük”, amíg kutyájuk ilyen módon elfogadja őket. Csak akkor engedelmeskedik parancsaiknak konfliktushelyzetekben.