Születése után a csecsemőnek alkalmazkodnia kell az új körülményekhez (egyedül kell lélegezni, enni, üríteni.). Hogy valami kellemes vagy kellemetlen a gyermek számára, csak kielégített vagy kielégítetlen igények alapján ismerhető fel. Simanak kell lennie, és az anyja karjában érzi magát a legkényelmesebbnek. Különösen örül anyja hangjának, amelyre a prenatális fejlődés időszakából emlékszik.

születése

Az újszülött periódus a születéstől számítva körülbelül 28 napig tart, vagyis a születés utáni első hónapban. Ezt az időszakot követi a csecsemő időszaka, amely legfeljebb egy évig tart. Ebben az időszakban a gyermek fokozatosan megtanul sok új dolgot, és új önálló lénnyé válik. A felnőttektől való teljes függőségtől kezdve 12 hónap múlva olyan lény lesz belőle, aki a függetlenség első megnyilvánulásaival rendelkezik. Tizenkét hónapos korában a csecsemő már uralja a testét, ülhet, állhat, megragadhatja a dolgokat és elkezdheti fejleszteni a beszédet. Ezért a kisgyermek időszakát szokás beszéd előtti időszaknak nevezni. A 4.-5. hónapban szótagokat ejt, ún javoca (ba, ga, ma), és fokozatosan összeköti őket babával, mamával, apával. A 9. hónap környékén már ért egy egyszerű kifejezést, pl. - Csináld apa. A 12. hónapban már több szót ért és kb. 6 szóról beszél, pontatlan és félreérthető jelentéssel. A beszéd, valamint a psziché fejlődését számos biológiai és társadalmi tényező befolyásolja. Azonban még a fejlődő gyermek is társ-alkotója saját személyiségének, különösen abban, hogy milyen társadalomban mozog és milyen emberekkel találkozik.

Az újszülött még nem rendelkezik kellően fejlett kézmozgással, ezért nem képes megragadni az egyes, különösen a kisebb dolgokat. A csecsemőkorban a kéz ezen finommotorikája láthatóan fejlődni kezd, és a gyermek képes megragadni a különböző méretű dolgokat. A 3. hónapban az ún az első társadalmi mosoly, amelyben a gyermek spontán mosollyal reagál az emberi arcokra. Csak a 6. és a 8. hónap között kezd felismerni az ismerős és ismeretlen arc között, és megtapasztalja az új tárgyaktól, emberektől és helyzetektől való félelmet. Ezek az érzelmi megnyilvánulások valójában a csecsemő számára a környezettel való kommunikáció elsődleges eszközei. A gyermek és az anya közötti kapcsolat a gyermek biztonságérzetének forrása, de az apával való kapcsolatot elsősorban játék révén kell kialakítani. Ezekben az időszakokban különféle feltétel nélküli reflexek nyilvánulnak meg.

Feltétel nélküli reflexek

Feloszthatjuk őket alapvető, védekező, helyzeti és mozgási reflexekre. Néhány az újszülött életben maradásához szükséges, például légzési, szívási vagy nyelési reflex. Ezek a reflexek röviddel a születés után jelentkeznek. A reflexek másik nagy csoportja a védekező reflexek, amelyek akkor jelentkeznek, amikor egy újszülött megijed vagy fenyegetettnek érzi magát. Ezek a reflexek magukban foglalják a mór ölelő reflexet és a Babin reflexet. Mindkét védekező reflex fokozatosan eltűnik, ahogy a gyermek növekszik. A helyzetreflexek valójában egy reakció arra a tényre, hogy a gyermek felnőttként még nem sajátította el az összes mozgásmintát. A feltétel nélküli reflexek utolsó csoportját a mozgási reflexek jelentik, ahol a gyermek tudat alatt felkészül a későbbi fejlõdésre, például mászásra vagy járásra. Kivételt képez az úszási reflex, ahol a gyermek arccal lefelé a vízbe helyezve ásni kezdi a kezét és úgy ás, mintha úszna . Itt láthatjuk a szülés előtti időszak maradványait, amelyeket a gyermek valóban túlélt a vízben. Szintén érdekes a megfogó reflex, amely abban nyilvánul meg, hogy a gyermek megcsippenti a tenyerét érintő tárgyat. Ez a fogás gyakran meglepően erős - a gyermek megtarthatja a megfogott tárgyat .