A gyermekeknek néha teljesen saját véleményük van a RUHÁZÁSRÓL - és ízlésük is egyedülálló. Ha hagyja, hogy megnyilvánuljon (legalábbis amennyire csak lehetséges), akkor természetesen kreatív és kíváncsi gyermekeket nevelhet. Ezután jön a praktikusabb rész, amely megtanítja a gyerekeket a cipő megfelelő felvételére, gombokkal vagy cipőfűzők megkötésével. Íme néhány tipp, hogyan lehet ezt a folyamatot megkönnyíteni a gyermekek számára.
Az egyik dolog, amit egy óvodásnak el kell sajátítania, az az önálló öltözködés képessége. Természetesen, főleg fiatalon, nem kell mindent egyedül elvégeznie, de olyan bonyolultabb feladatoknál, mint a csipkék megkötése, a gombok és a cipzárak rögzítése, a gyermeknek legalább aktívan együtt kell működnie és fokozatosan meg kell próbálnia kezelni az öltözködési folyamatot maga. Mi azt tanácsoljuk, hogyan lehet ezt lépésről lépésre együtt csinálni.
HOGYAN TANÍTSA EGY GYERMEKET, HOGY ÖN RUHÁZZA?
1. Gombok. A gomb bezárása összefügg a gyermek finom motorikus képességeivel és a szem-kéz koordinációval. Nincs más a gombzár gyakorlásában, mint a rendszeres edzés, függetlenül attól, hogy a saját ruhájára zárja, vagy gombos játékokban. Ennek a tevékenységnek a gyorsabb elsajátításához a gyöngyök felfűzésére vagy más dolgokra is alkalmasak.
2. Jobb-bal. Az iskolás is köt jobb és bal cipőt? Tanítsd meg, hogy tegyen egy pár cipőt egymás mellé, hasonlítsa össze a saját lábával, és derítse ki, melyik melyik lábon ül. Bizonyos típusú cipőknél ez nem olyan egyszerű, a gyorsabb cipőfolyamat és a gyermekek ezen tevékenységének automatizálása érdekében kis segédeszközökkel is segíthet. Ez például a cipő alján található matricákkal történik, amelyek egyértelműen jelzik, hogyan kell őket egymás mellé helyezni. Alulról rajzolhat képet az óvoda papucsára, amelynek csak akkor lesz értelme, ha a cipőket egymás mellé helyezték. A gyorsabb lábbeli mellett szórakoztató játék is lesz a gyermekek számára.
3. Csipkék. A kötés ismét olyan tevékenység, amely testmozgást igényel. Használhatja saját cipőjét, de fűzős motívumú játékokat is. A megfelelő csipke megtanulásához jó finommotorikus készségekre van szükség, amelyeket az óvodáskorú gyermekek még elsajátítanak, ezért nem kell aggódni, ha óvodája nem képes egyedül. Mutassa meg magának a húrok megkötésének több módját, próbálja meg együtt keresni a megfelelőt.
4. Kesztyű. A kesztyű viselése néha jó teszt lehet a türelemről. Kombinálja ezt a folyamatot az egyes ujjak nevének megtanulásával!
5. Zokni. A zokni öltöztetése és a párok megkeresése könnyen kombinálható a színek és minták elsajátításával és a hasonlóságok megtalálásával. A zokni rendezése szórakoztató játék segít a "piszkos" kipróbálásában is.
6. Öltöztető babák. A gyerekek megtanulhatják az egyes ruhadarabok öltöztetését, a színek, a minták és az egyes darabok ötvözését, miközben babákkal játszanak.
7. Ruhák különböző alkalmakra. Melyik ruha alkalmas télire és melyik nyárra, mit vegyen fel az erdőbe és mit a színházba. További tevékenységeket találhat, amelyek megtanítják a gyerekeket az egyes ruhadarabok felismerésére, pl. sorozatunk részeként Segítünk az oktatásban ITT.