• hírek
    • Közgazdaságtan
    • TV Pravda
    • Vélemények
    • Sport
    • Folyóirat
    • Hasznos igazság
    • Kultúra
    • Koktél
    • Autó
    • áfa
    • Utazó
    • Egészség
    • Egy nőt
  • Vita
  • hírek
  • Sport
  • Autó
  • Blogok
  • Kultúra
  • Koktél
  • Hasznos igazság
  • Egészség
  • Egy nőt
  • Folyóirat

Vita a blogon

Által:

Szép, hogy még mindig itt írsz, azt hittem, szögre akasztottad:)

lánya

Ezeknek a gyerekeknek és az objektivitásnak - Souad/életben égett önéletrajzi regényt írt/leírja, hogy gyermekként meglehetősen természetesnek és elfogadhatónak tartotta, hogy közösségében egy nőt alacsonyabbrendű lénynek érzékeltek, a zsidók pedig a priori ellenségek voltak, Waris Dirie/a egész életen át tartó erőfeszítés a női körülmetélés megváltoztatására, amelyet szintén átélt/fájdalmasan megemlíti, hogy még saját anyja sem értette soha, hogy amit tettek vele, egyértelműen generációkon átívelő gonosz volt. Janettte Mazini Motlová című könyve/önéletrajzi könyvet írt Cigánka/ismét mindkét irányban leírja az etnikumával kapcsolatos előítéleteket - és nem könnyű elolvasni. Valójában egyiket sem könnyű elolvasni. Az ember tisztában van a szülők és a közvetlen közösség döntő szerepével abban, hogy a gyerekek hogyan érzékelik a világot. A gyermekek természetesen rasszisták. Ez logikus. De a jelenlegi mondatban szükségünk van hogy legyőzze ezt az evolúciós rasszizmust.

"A gyerekek természetesen rasszisták" - ezzel nem tudok egyetérteni, egy idősebb gyermek nagyon sokféle faji és etnikai összetételű gyermekkel ment óvodába, a tanárok csodálatosak voltak, és soha nem hallottam a gyermekek közötti problémákról. Tapasztalatom szerint a gyerekek csak ismételgetik a mintákat, tanultak, tanultak a felnőttektől - például ez így működött. hazánkban a ZDŠ-nél a romák megkülönböztetésével. A negyedik, ötödik osztályban néhány roma osztálytárs abbahagyta az iskolába járást - minden bizonnyal a kegyetlen zaklatás miatt, amelynek ki voltak téve. Piszkos gyerekek voltak, akiknek otthon nem volt körülményük tiszta, illatos, jól öltözött járásra. A második csoport roma osztálytársakból állt, akik tisztán mentek iskolába, szagoltak, elég jól tanultak, tisztességes házakban éltek és szorgalmas, tisztességes szülők voltak. Ezeket a nyolcadik, kilencedik osztályos osztálytársakat nem igazán különböztette meg senki, általában összebarátkoztunk velük. Véleményem szerint a rasszizmus és az előítéletek oka a társadalmi egyenlőtlenség, a szegénység, a nyomor.

Egyetértek. A gyermekek természetesen nem rasszisták.

A rasszizmus nem veleszületett. Meg kell tanulni a rasszizmust. Vagy szülőktől/cégtől, vagy személyes tapasztalatokból.

Sajnálatos, hogy a rasszizmus az agy veleszületett szerkezetének következménye, amely asszociatív előítéletek formájában működik. talán Milán belefut. Történelmileg az agy ezen funkciójára a gyors döntéshozatalhoz és így a túléléshez volt szükség.

Ennek a ragadozásnak a rasszizmussá vagy az asszociatív előítéletek más formájává való visszaélése nagyon egyszerű, különösen azoknál a gyermekeknél, akik még mindig nem tudják, hogyan kell megvalósítani előítéleteiket és racionálisan értékelni.

"Sajnálatos, hogy a rasszizmus egy veleszületett agyi szerkezet eredménye, amely asszociatív előítéletek formájában működik. Milánó találkozhat vele"

Találok erre egy példát: P.Bronson, A. Merryman, NurtureShock: New Thinking about Children, 2009

"Katz professzor, a Colorado Egyetem professzora ismét kísérletet végzett 100 fekete és 100 fehér gyerekkel. Először hat hónapos korában. Különböző fajokból származó képeket mutatott nekik, megjegyezve, hogy mennyi ideig figyeltek a fényképezésre. Fehér gyerekek a fekete arcokra összpontosított, sokkal hosszabbra, mint a fehérek és a fekete gyerekek arcára, annak a ténynek köszönhető, hogy az agyuk sokkal hosszabb ideig próbálta megérteni azt a képet, amelyet nézett, és amely számára ismeretlen volt, így egy másik faj emberének fényképének megfejtéséhez alaposabban meg kellett dolgozniuk.

Három év után arra biztatta ezeket a gyerekeket, hogy sok fotó közül válasszanak olyan embereket, akikkel barátok akarnak lenni. A gyermekek 86% -a azonos fajú embereket választott. "

"Ötéves korukban megkérte őket, hogy válasszák két csoportba a halom fényképet. Minden más utasítás nélkül. 16% az emberek arcát rendezte nemek szerint, további 16% -uk egyéb jelek szerint (életkor, hangulat), a gyermekek 68% -a pedig válogatta a képeket emberek faj szerint.

Ebből következik, hogy a kategorizálás gyermekkora óta benne rejlik az emberben. Az emberek előnyben részesítése a megjelölés bármilyen nyilvánvaló hasonlósága vagy azonossága alapján jellemző a gyermekekre. És mivel a gyerekek nem színvakok, a legkézenfekvőbb kategóriába sorolás a bőrszín. "

A bokszolók birtokolják őket. De ez nem jelenti azt, hogy a gyerekek természetesen rasszisták lesznek. A rasszizmus azt jelenti, hogy szerinted jobb vagy, mint más nemzetek. És a gyerekek ezt nem gondolják önmagukban.

Épp ellenkezőleg, azt gondolom, hogy a gyerekek természetesen nagyon egyenrangúak.

Nem, ők nem. Kkv-n voltál, lehetőséged volt megtapasztalni Pjotra Veda je sv.na-t, vegyél be közülük hármat

++++++++++++++++ PONTOSAN. Milán megemlít egy tipikus NABLBLY "kísérletet", amelyet az "amerikai tudósok megtudtak" típusúnak tűnik - nagyon Páciensnek tűnik, hogy a szerző 5 évig dolgozhatott ugyanazokkal a gyerekekkel az USA-ban - hihetetlen, ha valaki ismeri az USA valóságát egy kicsit. És az a tény, hogy a gyerekek a bőrszínük szerint válogatták a fotókat - TOTÁL TERMÉSZETES, a legegyszerűbb, mivel ez bizony a legkézenfekvőbb különbség. És ahogy írod - ez a felosztás NEM MEGJELENI A Diszkriminációt, az alábecsülést

Ismét lényegtelen, amit valószínűtlennek talál.

Ami számodra lényegtelennek tűnik, logikusnak és nyilvánvalónak tűnhet mások számára, és fordítva. Ön szerint görcsös érvelése, amelyet több tudós kutatásának helyes és nem megalapozott és megkérdőjelezhetetlen eredményei garantálnak, a logikus és kritikus gondolkodás hiányának, a normális, közös tapasztalatok kétségbeesett hiányának helyszíne. A tudományos ismeretek kezelésének módja a tudomány elfajulásához és stagnálásához, az eddig elért eredmények megőrzéséhez és konkretizálásához, a fejlődés elutasításához és lassításához vezet. Az egészséges szkepticizmus, a vak hit és a konzervativizmus hiánya megakadályozza, hogy más lehetőségeket vegyen fontolóra, mint amelyeket Ön az egyedüli helyesnek tart.

Tehát, ha az embernek a genetika ad rasszizmust, akkor teljesen felesleges és értelmetlen bármilyen módon harcolni vele, nem?:)))

"Tehát, ha az ember genetikailag adott a rasszizmusnak, akkor teljesen felesleges és értelmetlen bármiféle harcot folytatni vele, nem igaz?:)))"

Éppen ellenkezőleg, én írtam: Azért az erőfeszítésért, hogy felvegyenek a haladást akadályozó konzervatívok közé, nem vette észre, hogy csak a haladás nevében vitatkoztam?: 0

"Evolúciós szempontból logikus. De a mostani mondatban le kell győznünk ezt az evolúciós rasszizmust."

"A fejlesztésnek valóban van egy része, ahol a természetes evolúciós mechanizmusok elnyomhatók, amelyek ma már nem felelnek meg a valóságnak, de ez nem egy hosszú szakasz, és nem fog könnyen elmenekülni vagy kinyílni, ha a környezet nyomása a rasszista előítéletekre is kihat. . "

Ha elolvasták az általam adott sorokat és műveket, ott volt: 0 .

Egy másik részlet - figyelembe vettem Jirka érvelését, és relevánsnak vettem/de már ismerjük egymást a kkv-ból, így tudom, hogy neki is lehetnek releváns érvei, de azt is tudom, hogy előítéleteket is felmutathat: 0 /

Természetesen ezt megértettem, felhívom a figyelmet állításának VESZÉLYÉRE.

Ha a rasszizmust nem sikerül legyőzni, akkor a kudarc könnyen igazolható - de a gének újszülöttjei már rendelkeznek vele. Ez valami hasonló az árja felsőbbség elmélethez, nem igaz?:)))

Lásd Milánó, magyarázza el ezt nekem:

A 80-as évek második felében MINIMÁLIS japánok voltak, de nagyon sok vietnami volt. Prágában székhelyük volt. megállapodás a két miniszter között. hallgatók - főleg az AMU zenészei, vagy esetenként bohémek, történészek - évente négy ösztöndíjas. Emellett néha munka is történt - tolmácsolva pl. néhány jap tudósítójának. A napilap - amelynek székhelye Bécsben található - Közép-Európa tágabb régiójára terjedt ki. Különösen ezt az utazóit nem érdekelte az étkezés az Intercontinentalban és hasonlók. szállodák, amelyek a világon mindenhol azonosak, de lehetőleg a 3., 4. árkategória helyi kocsmáiban - a VALÓSÁG megismerése érdekében. Szinte minden alkalommal, amikor ilyen kocsmákban üdvözöl bennünket a nyílt ELLEN, a Fuuuj hívása és így tovább.

Hasonlóképpen, ezeknek a diákoknak anyagi szempontból sem volt jobb, mint nekünk, a belföldieknek, annak ellenére, hogy 1600 CZK-t kaptak a Csehszlovák Szocialista Köztársaságtól - megfelelő ahhoz, amit japán diákjaink kaptak volna, ha iskoláink és hatóságaink érdekelték volna őket.:), mint Jap. addig rendesen tandíjat kellett fizetniük, ami nagy összeg volt, így normális éttermekbe, borozóba is jártak. Nos, és mivel a helyiek azt hitték, hogy vietnámiak, rasszisták, ellenségesek velük, sőt az 1990-es évek elején valóban agresszívek voltak. DE CSAK FORTIL, amíg nem hitték, hogy VIETNAMC-k. Amint megtudták, hogy JAPÁN, viselkedésük egy pillanat alatt 180 fokkal megváltozott, és azonnal barátok akartak lenni, sört küldtek, csatlakozni akartak. A japánokat megbecsülték, tisztelték őket, ellentétben a "SZEGÉNY" vietnámiakkal! A japánok utálták, és néhány hallgató úgy tett, mintha elvben VIETNAMAMER lenne. EGYENLŐ "SÁRGA" verseny, ugyanaz a "ferde szemű" - és HELE HO! A cseh "rasszizmus", mivel megkülönbözteti.