Az ismert Zvolen táncpedagógus, Zuzana Niščáková azonban érdekes információkat mondott nekünk. És ez például a koszorúkról. Bővebben az interjúban.

nagyon

Milyen utad volt a táncparketten?

Amikor kicsi voltam, Zvolenben nem volt társastánc klub, bár a koszorúk már akkor működtek, én is feliratkoztam egyre, majd három társastánc tanfolyamon vettem részt, és a középiskola alatt folytattam. Amikor befejeztem a középiskolát, Zvolen városa szeretett volna valakit, aki a jövőben táncórákat tartana. Tehát táncpedagógus iskolába küldtek.

Iskola után visszatért Zvolenbe, ahol gyakorolni kezdett. Mi volt a kezdete?

1987-ben tértem vissza, és a legelső iskolaévben azt mondták a felvilágosító központtól, hogy már el kell mennem egy olyan város tanfolyamára, ahol az egyének jelentkeztek, tavasszal pedig az általános iskolák kezdtek pályázni. Először vidéki tánc tanfolyamot folytattam, a zlatý potoki általános iskola volt. Később elterjedt, a Zvolenen kívüli iskolákból is hívtak.

Már több ezer hallgatót készítettél fel a táncbálra - a koszorúra. Ahogy manapság - a diákokat továbbra is érdekli a vidék, vagy csökken a számuk?

Amióta megkoszorúztam, minden évben vannak. A diákokat folyamatosan érdekli a koszorú, élvezik, táncolni akarnak. Ugyanakkor egyéni is. Néha attól függ, hogy hogyan mutatják be az idősebb osztálytársaknak, tanároknak, de otthon is a szülőkkel, hogy jó csapat-e az osztályteremben stb.

Különféle táncversenyeket nézhettünk a televízióban is. Gondolod, hogy befolyásolják-e, hogy a diákokat jobban érdekli-e a tánc?

Véleményem szerint a tinédzsereknél nem történt változás, inkább a felnőtteknél látok változást. Korábban nem volt felnőtteknek szóló tanfolyam, ma is van ilyen, mert az érdeklődés folyamatosan növekszik.

Mi volt a legrégebbi táncügyfeled?

Megtanítottam egy 70 éves urat, aki gyermekeivel jött, hogy jöjjenek az osztályomba. Végül egy hölggyel táncolt, akinek nem volt partnere, és nagyon kedves volt. Amikor gyorsabban táncoltak, stílusosabb volt, de szerencsére a hölgy akkor még nem volt fiatal, így ez neki megfelelt.

A gyermekek vidékre való felkészítése során minden bizonnyal észreveszi a fejlődésüket. Melyik tánc a legjobb a gyerekeknek, melyik a kedvencük?

Inkább az országot kedvelik. Van egy táncunk, amelyet évek óta folytatunk tanfolyamokon, és ez a Whistling Rufus. Olyan vidám, társaságkedvelő tánc, az emberek (nemcsak a fiatalok) mindig jól érzik magukat. És a klasszikus táncok közül, amelyek sokakban csodálkozhatnak, inkább a tangót kedvelik.

Melyik tánc viszont nem szeret táncolni, vagy a fiatalok rosszabbul teljesítenek, mint mások?

Nincs olyan tánc, amelyre ne akarnak táncolni. Inkább egyénire hasonlít, valaki kevésbé érzi magát életben, valaki annyira nem szereti a foxtrotot, de szerintem nincs egy-kettő, amit nem mindenki szeretne.

A gyerekek vidék után is visszatérnek hozzád, hogy folytatni akarják a tanfolyamokat?

Alapvetően nem veszünk részt olyan tanfolyamokon, amelyek a koszorú folytatása lennének. Néhány fiatal előtt egy koszorú áll, amely tele van azzal az elvárással, hogy ami ott lesz vagy sem, az kínos lesz, mert ez a legnépszerűbb mondat: kínos lesz. De végül sokan észreveszik, hogy észre sem vették, amikor kínos volt, és csalódottak, hogy ilyen hamar vége van, és nagyon boldoggá tesz, amikor visszatérnek, hogy felnőtt osztályokra akarnak járni.

A gyerekekkel folytatott tanfolyamok során mindenképpen különféle, talán vicces helyzetekbe kerül. A diákok számára a legszórakoztatóbb táncóra volt?

Igaz, hogy Zvolenben több éve tanítok, és gyakorlatilag több száz hallgatót készítettem fel az országra. Ezért tud nagyon szórakoztatni, amikor egy gyerek odajön hozzám, és azt mondja: És anyám azt mondta, hogy te is megtanítottad táncolni. Hány éves vagy? Tehát akkor olyan vicces a helyzet, és azt mondom magamnak, hogy nem akarok úgy élni, hogy egy gyerek odajön hozzám, és azt mondja, hogy megtanítottam az öregjét.

A vicces helyzet azonban magával a tanárral is megtörtént. Pontosan miről volt szó?

Véleményem szerint nagyon felelősségteljes ember vagyok, és valóban követni fogom azt, amiben egyetértek. De egyszer velem történt, hogy elfelejtettem órára jönni. Védekezésemre - ez egész életem során egyszer volt. Ezeket a tanfolyamokat kedden használtuk, és egy héttől hétfőre költöztek. És erről megfeledkeztem. A következő órában a gyerekek engem hibáztattak arról, hogyan felejthetnék el őket, de nyalókákat hoztam mindenkinek, így megbocsátottak.

Tehát igazán jól érezheti magát az órán. Éppen ellenkezőleg, mitől lehet dühös az órákon vagy akár a vidéken is?

Tehát nem csak haragszom valami miatt, de azt sem szeretem, ha valaki ok nélkül hiányzik az óráról. Olyan felelőtlennek tűnik számomra. És vidéken nem örülök annak, ha a fiatalok esténként farmerbe akarnak váltani. Tényleg mindig megnézem, mert a koszorú egy labda, ez egy rendkívül társadalmi esemény, és állítólag ott marad. Sajnálom, hogy a mai bálokon nagyon kevés társastáncot játszanak. Óriási mínusznak tartom, mert a legtöbb labda ma diszkó.