absztrakt

Háttér és célok: Azok a szülők, akik tudatában vannak annak, hogy újszülöttjük súlyosan fogyatékos, gyakran súlyos fizikai és érzelmi stresszt tapasztalnak. A szülői gondoskodás elengedhetetlen a gyermek gondozásához. Egyelőre nem tudni, miért vannak jól egyesek, mások nem. A tanulmány célja annak kiderítése volt, hogy a szülők miként birkóznak meg a fogyatékkal élő gyermekek szülői gondozásával, megtartják-e energiájukat és személyes erőforrásaikat, és az egészségügyi szakemberek hogyan tudják támogatni ezt a folyamatot.

szülői

Módszerek: kvalitatív, hosszú távú interjúvizsgálatot végeztünk 16 szülővel az első két évben, miután gyermekük súlyos egészségi állapotot diagnosztizált. Megalapozott elméletek elemzését hajtották végre, és a megállapításokat értelmezték Lazar és Folkman megküzdési tanulmányainak elméleti keretei között és Fredrickson kiterjesztett pozitív érzelmek elméletét, valamint a pozitív illúziók elméleteit és az előnyök megtalálását a súlyos káros fejlődés során.

Eredmények: Megállapítottuk, hogy a szülők a körülményeik pozitív átértékelésével folyamatosan létrehozzák és fenntartják személyes erőforrásaikat. Kilenc általános irányítási stratégiát határoztak meg; érzelmi kapcsolat, támogató társadalmi kapcsolatok azonosítása, mentális relaxáció, értelmesség megteremtése, előnyök megismerése, egzisztenciális hiedelmek értékelése, intézkedések megtétele, normalizálás és a remény fenntartása. Az erőforrás-létrehozás elméletét kiegészítik a megküzdés jelenlegi megértésével és a pozitív érzelmek szerepével.

Következtetések: Megállapítottuk, hogy a szülői ellenőrzés a család új erőforrásainak létrehozására, valamint a gyakorlati problémák megoldására és az érzelmi stressz csökkentésére összpontosított. Információk és tanácsok vonatkoznak rá.